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# l6 j4 @# b; m 任何事物都有其内在的规律性。作为公文反映对象的“事理”,也概莫能外。一篇公文,其写作的要求有很多,而“合理”是最重要的要求之一。
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B: _, X, S: Q2 }+ h Z9 Z$ l就 公 文 的 反 映 对 象 来 说 ,“ 事 ” 为 基 础 ,“理”是标尺。“事有必至,理有固然。”公文无论叙“事”还是说“理”,都必须遵循一定的规律,入之于文,要符合逻辑,见之于举措,要合乎事理,否则,公文的实施和执行就失去了情理上的基础。要使公文反映的事理“于理有据”,我们先得审视一下一般公文所表达事理的具体情况。就目前机关企事业单位的工作实际来看,按时间为序,一般公文所要反映的“事”不外乎三类:一是已发生的。或对存在问题和取得成绩进行归纳,或宣布相关事实。二是正在开展的。或讲述推进举措和要求,或明确目的任务。三是将要做的。或分析形势,或判断趋势,或明确步骤。不论大事小事、实事虚事、现在事将来事,要在公文中准确地进行反映,必须在“理”上坚持“江河湖海,各畅其流”,实现“三个一致”,做到“三个符合”:
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一是与事实一致,符合事物发展的逻辑。公文姓“公”,其辅政性很强。而其辅政的前提,就是坚持实事求是。这是最根本的一条。公文总结,提出的举措,明确的办法等,都必须立足实际,遵循事物发展的内在逻辑,滞后或超越于现实发展,都会造成工作的被动和损失。例如:
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【例1】
/ f5 R6 C$ Z+ Q/ Y2 \( A实施渐进“清单化”管理
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' P0 w/ z( m9 O( v2 Q迈入精细×ד深水区” + W, q" X% ~$ Q" _4 B
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——《落实××精细化管理长效的体制和机制研究》课题摘要
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@4 i0 O8 B$ a2 T一、实施渐进“清单化”管理的重要意义
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( ]/ L; `/ L& f2 j+ A(一) 管理“清单化”,是落实×ד精细化”管理的必要前提
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# }9 V. q# V$ h& i+ H' O' q(二) 管理“清单化”,是落实×ד长效化”管理的重要手段
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(三) 管理“清单化”,是实现×ד规范化”管理的迫切需要
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: `) l/ |+ l% f: K2 K5 k' w(四) 管理“清单化”,是实现×ד最优化”的根本途径
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, D9 I) B- t$ ?) g7 G& H二、实施“清单化”渐进管理的主要举措
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(一)建立管理区域清单 . H& ^: y/ z. E: o" V" q- J+ x
6 P1 b2 X* F E4 C6 P! d- O; `% E(二)建立管理权力清单
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(三)建立管理体制清单
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(四)建立管理对象清单 6 i1 L$ r( E6 o
x3 N3 |: w2 k2 }6 n |+ q. [1 \& x4 j
(五)建立管理资源清单 2 |! \$ C6 {8 K6 b _
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(六)建立管理规范清单
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2 i F, X" R0 I) l- B* j(七)建立管理目标清单 5 s: n0 Z3 y2 ?7 A8 o. |
0 Z! ?0 Q) `9 y! l! N1 R( t0 h(八)建立管理疑难清单 . b2 v9 V4 P/ P" x) O3 V) m
% h/ ?0 B0 [! I9 X4 a; X" j三、实施“清单化”渐进管理的根本宗旨 & j$ v" W4 [* u( f# V3 w
! `& y8 ?7 y8 {& z( p& j具体说来,主要有“八个长”: % b0 p$ |2 F5 l' w- C
' S; O5 [4 A( L$ Q理念要“长” - R8 Y# C7 [* b$ ^
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目标要“长”
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, Z6 G( s& | {# ?! F0 B8 j6 o" }制度要“长”
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6 X( m* E# o {6 ]* X% g体制要“长” 5 `. v6 B4 W: o( N8 a) L
W# ?. k& N2 v% `5 l9 S7 `0 x投入要“长” * X5 b% W: t4 B. W
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队伍要“长” 6 s( \( i- [: |% W
0 E& ^. s# a) l- L' C. w1 [( S责任要“长”
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% y0 U) a6 ]' C/ e3 ~) s. h机制要“长” 7 k4 _ b2 Q4 D& K% \* R
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例1是一篇课题摘要,课题名称是《落实××精细化管理长效的体制和机制研究》。就标题而言,重点在“细”和“长”,如果把这两个字表达到位了,也就实现了本文的写作目的。总体来看,文章紧扣“细”和“长”这两个字,提出了令人耳目一新的观点,由实施“清单化”,到迈入“深水区”,文章在结构逻辑的安排上处理得很到位,“八张清单八个长”,如一串彩珠,珠落玉盘,使文章的主题十分突出。但问题就出在“八张清单”上,有些清单可以实现,如区域、对象清单等,但也有一些清单就目前来说,难以实现,如“疑难清单”,关键看是什么样的难题,如果想将大小难题一网打尽,不免有些异想天开。因为世界是一个在矛盾和问题不断产生与解决中走向前进的世界,不可能“毕其功于一役”,这是世界发展的真理。如果能将所有的难题“清单化”,就无所谓难题,也无所谓发展了。这明显违背了事物的发展逻辑。事实上,某些事情,包括权力、难题等,正是因为目前无法做到“清单化”,才有进一步研究和推进的必要。因此,“八张清单八个长”,听起来可以,但可操作性不强,也使本文的实际效力要大打折扣。这就告诉我们,在一篇公文的写作中,提出目标、明确思路,落实举措、阐明要求等,在思想上必须坚持实事求是,有的放矢,确保切实可行,行之有效;在方法处理上,尽可能采用举实例、列数字等方法,借助“真”和“实”的力量增强表现力和感染力。 2 f) Q/ c5 [: A( c8 K+ q
6 {# g0 E4 b: ~# @# F v二是与常理一致,符合对事物发展认识的逻辑。在一篇公文中,对事情或现象提出观点、发表看法、进行剖析、指出方法等,必须符合人们普遍的认识水平,“按照常理出牌”,先写什么,后写什么,哪些浓墨重彩,哪些一带而过,都要从人们认识的实际需要出发,与人们认识的实际水平保持一致,在对材料的选取、语言的运用和结构的安排等方面都要注意这一点,否则就有碍于文章内容的理解度和认同度,由此也影响到最终的执行。例如: " s5 [6 H) F0 |9 s& n3 i
) X4 T( Y. X: C3 u! S. ^【例2】
8 q% t1 J* S$ ~1 s, k) [" U××市××工作情况及发展设想
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; V# N* r0 S8 `3 O; s' r4 B, w. Q: r一、我市××工作的现状
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# n+ z- B/ |" K- d" i1 R: ~(一)发展历程 3 W* S/ J1 C! x; D9 ? c
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(二)运行机制 * ~+ n8 C" a8 G$ ~) y
& A' R( H. j6 g1 }(三)特点成效 4 I8 P) l) _1 j0 H! ^8 S5 Q
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1.搭建了××平台
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6 Y7 Y3 ^! G" Q# ?2.落实了××思路
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- V6 f0 U& q8 ^/ L3.形成了××特色做法 1 t1 ]+ ?3 }% R A0 D0 n3 g# F: q
/ [7 j U* _( c) n6 ?4.探索了向××的转型 ' a6 o, i. @6 \2 C# `( Q9 y
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二、兄弟城市的主要做法及借鉴
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(一)兄弟城市的新发展
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(二)与兄弟城市的差距分析
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6 l6 M; }5 ^% y1 A, e" @, p三、下一步发展设想 , U! O6 p" S ~( {7 b; H
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基 于 我 市 ×× 体 制 机 制 现 状 , 建 议 按 照“××”的思路实施转型升级,具体设想如下:
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6 L! Y) {. N. `% S. G4 Q8 j(一)管理范围
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/ w7 r; g+ t! J1 f2 F* W(二)职责设定
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(三)重点任务
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9 m6 e: T3 w) ] M0 C" b# M- M, g(四)保障措施
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) }6 P& B8 T. t9 {% e5 B/ ?9 z( I, _(五)预期成效 7 S* o' \# z; ?. f" O5 f
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例2是结合上级要求,就某项工作的转型升级提出对策思路,报领导审批。为了提出建设性建议,之前该部门专门组织人员到相关城市进行调研学习。对于这样一篇类似于调研报告的文章,该如何安排结构?首先,要明确主题是什么,显然,就是“转型”二字。看似二字,恰是一个牵涉大量人力、财力投入以及体制调整的重大问题。其关键在于:为什么要转型,必要性在哪里,是否有可能,与现有工作模式是否冲突,是否有必要,等等。为此,文章的结构安排应当是:一、转型升级的必要性;二、转型升级的可能性,包括现实基础和经验借鉴;三、转型升级的总体目标
9 u- H+ e4 K0 k* I(理想模型) 及具体路径。如此组织汇报稿的结构,主题会更突出,层次会更紧凑,也符合人们思维的习惯。 ) \0 I% y' z/ L2 q- P
# [6 o% b6 G, ~9 y; t1 J7 i1 G% ?+ f三是与文理一致,符合对事物发展的认识进行反映的逻辑。公文写作实际上是对现实工作状况的一种文字化、政策化的反映。写作者要把领导、自己或行内人士在现阶段对事物发展的认识写到公文中去,就必须遵循公文写作的逻辑。“反映的质量”也取决于“反映的手段”。这种反映,第一,要符合文种的特点,比如说,同样一个反映内容,如“加强基层锻炼”这一内容,写实施方案和领导动员讲话稿,写法会大相径庭,实施方案要重点阐明开展这项工作的目的意义、实施步骤、主要举措等;而领导动员讲话则要从“提高认识、认真组织、加强锻炼,善于总结”等方面提出要求。第二,要符合文法的特点。公文写作的文法,讲究简洁直接,不追求“盘马弯弓故不发”的悬念效果,不崇尚“文似看山不喜平”的曲折有致,不提倡“层层加染频上色”的辞藻华丽,而应简简单单,平平白白,清清楚楚,这是公文的最大特色。第三,要符合文体的特点。要注意公文语体的特点,不能把公文写成论文,也不能写成文学作品以及其他语体。例如:
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3 x8 J( M# n6 G7 c" B" V本文从“对事物发展、对事物发展的认识、对事物发展的认识进行反映”三个方面来厘清“事理逻辑”,层层深入,犹如进入公文写作殿堂的“三重门”。过了这“三重门”,我们写出的公文就能事合其文,文称其体,达到对事理准确、恰当、艺术的反映。(作者:房立洲 摘自拙作《公文写作百法例讲》) |