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标题: 2011年公务员考试复习要点汇总贴 [打印本页]
作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:31
标题: 2011年公务员考试复习要点汇总贴
  , o# Y; g0 P2 n

《公文写作与处理》复习要点

; d: J: p0 T( y- k# ^+ K- C j

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

( H+ C" X" F) Z" f

　　写作时要避免出现下面的错误：

4 [5 W" D) r% j" `. B

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

# y$ g, @% Q4 O- G8 z' @

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

# `0 q( }5 n) t3 I5 W4 f

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

+ j8 A! L) t0 A% ~

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

; `& a+ D" c0 K5 `

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

; v% C( r( Y& ^9 Z

　　6.请示未获批准抄送下级。

8 U D; ~ j5 N7 p& x5 N9 `

　　7.该标明附件却未标出。

]% H" X, E( H1 p' N- s

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

) \+ i" [/ r: e) D' F8 R

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

l+ \/ N1 C5 g5 O2 ?$ r q

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

2 [; B' W1 W) U5 |1 B- n

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

5 Z5 B7 n+ k+ Q% w* ^# w3 k( W

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

9 \: _/ g9 v n* C7 V# }

　　4.需要清退的公文有哪些？

9 C M* \/ P9 e# G0 _; W; G" I

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

# _( o1 o# i. f8 ]; U" ?

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

0 [5 E4 y1 h0 S- r7 q

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

# n$ n2 T1 x2 L# ?4 o& m# N7 Y# f$ p3 B

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

' S) K) I$ O) C! Z7 ~3 J( U. @; M; e

　　9.函、简报是否属于正式公文？

5 F: ~( G% I* S

　　10.签发分为哪几种？

6 T% d% M/ ]3 X* U# f

《行政管理》复习要点

. |8 w& I7 J. K4 t# }

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

; q' {( l3 T/ C0 w4 c) a( ^- J

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

5 r9 c! u9 E1 S8 \4 H

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

$ ^4 R( \4 B8 D* ~8 S p6 c1 @

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

% n4 W& |) _& `2 {- I% q

二、在复习时要特别注意的知识点。

) N4 A" W$ m/ F: @) h

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

! N6 ^/ F A* i" G9 A+ F$ r7 e

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

1 v7 |& `1 }; q" d" {- r. S

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

& M3 ~9 y N9 g' {; y

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

* N8 u) F1 D; Q

　　三、近几年出现的考点：

' u3 s; x; u1 K8 e- w: h

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

: b+ l2 P$ @, Q0 P4 C# N4 I4 }2 R

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

( n: J4 m: B! ?8 ~3 |, j

　　3.机构改革中的“三定”。

8 w" w( H7 v& p1 Z' v9 x

　　4.国家临时机构和政府机构。

) a6 C) N& Y" V5 p8 c

　　5.司法行政机关和司法机关。

3 g `/ E& k* r! }

　　6.国家公务员的重点考核内容。

- m% e9 |( A* {: q8 Y3 s V

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

X) h+ ]* u, m

　　8.公务员申诉和控告。

, d# y3 w( u% V7 w) H

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

. b+ [# y$ ]$ g

《行政管理》知识体系

9 x+ H% M5 V8 w- {' i

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

" n3 X6 F) C! u; ~) f

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

+ M+ }& t1 v h7 A0 W

　　   　　　　　　　 政府职能转变


0 l5 ?8 Q" H3 K! z$ e

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

( v! j& ~$ k9 L( Y( ^1 e

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

3 a0 v. W, W3 _ ~: B$ W

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

0 f: F1 R# ?! |3 U8 ^+ a: ]; y$ o

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构


% C! j) A" d. e2 n; u8 i/ s

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

* o! [! K; W; m2 r# s+ T; h

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

* \# m3 z# K5 `

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

* `0 S! e+ V0 h8 G9 W

　　                我国公务员制度的基本内容：

) G2 C/ y8 a6 ~6 b9 _

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

8 |7 z7 |1 o" R! Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

# C! U$ ~: ^7 b2 H/ H% `+ Q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

! \9 S; B9 J/ y' Y: m! g8 K

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

) h. m( f) K& h1 n

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

1 ^! e' Y7 [( D7 Q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

7 U9 o5 d8 F+ i$ p& I

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

$ c8 l; M! |8 O& h- h& b: U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

# B, a. O) Q3 X0 I

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

" R9 [2 ?6 h- u4 w6 v' Y6 A

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

1 G: X8 A5 | Y

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

8 V* T# _. o7 Y2 B1 d- P) S3 P

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

2 m% i& b) y9 C7 y$ s! s3 t( Y! r& A

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度


* R( F( E* O: T/ G0 q

　　行政领导：行政领导的内涵

1 o: z2 z: M2 h" I* G N

　　　　　　　行政领导的产生方式

" Z7 ~9 V9 N3 Q& F8 f7 o

　　　　　　　行政领导的职能与素质


5 [9 P l% O# ^1 l+ [/ S( O

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

5 L" [! G8 U* F3 x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

" b3 X4 K; g. S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

/ q9 I8 T7 w# t9 ? M% m

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

+ r L: V9 P7 L9 M* n) K B

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

9 |2 k( o; O# ~

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

$ ^+ q& O) d& r6 Y+ k5 |' r" C

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

: D9 Y$ S% n0 Q/ o

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

9 p x/ Q3 `+ r( m L" |$ m) l6 T

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

$ \6 E- b: ? m, U* p

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:32
  9 l2 m, k% q- F; ]" M

《马克思主义哲学》的复习提要

( Y" v7 q' `1 u! X4 [: Y

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

, R& Y5 N5 W# X9 T" T2 B

　　哲学原理有：

" A a7 E5 r! ^7 Q4 E: i

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

; H$ {1 T5 L% r4 @. s; Z

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

' W& G% k% v% t

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

d* Z' n4 ?4 U" b W9 ` F5 `

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

% y/ W# a4 @0 j$ B: \

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

- t3 z+ n# y0 \6 h8 _! T3 t

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

0 F7 ]; G, P( ^9 m6 ^ s8 a

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

, b3 z' }0 T7 ^) L. d- [

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

; |) {! \, O" `/ W1 [: [& k" J0 {# X

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

6 X7 j0 s: W( I

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

" _: Z( |: o' i3 b( U4 ^

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

; r" H4 {- i1 X( D+ w

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

1 H0 J& C3 T1 i, N

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

5 {" \( H' E p c$ c/ W

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

& s9 T5 @6 K0 l$ o" X

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

: |4 \! s/ ]( Y

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

+ {% ?* t( B* h" ^4 m8 Y1 o' z

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

; c4 b! P' [: J b

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

" b1 o+ K5 b, `" u' ]

　　7.质与量与事物是否是同一的。

1 J2 F( S* }# w# H6 s" z

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

4 `! Y8 ?) n3 n( R. P k$ F( o1 x

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

& ]8 c/ g$ Z5 B, C0 z# {2 W

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

, c1 [% g" ]) e, o# J. t& b* ]

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

, n' @) V7 f: r0 \! L8 ^

《马克思主义哲学》知识体系

) K9 i" b' S- ^7 |9 h: O q# m3 {

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

1 e4 l T, x8 ^4 h( W# I/ H4 E4 e

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学


+ ?' c; @! g' c

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

& ]. u( {- i" r6 r

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

) `1 d, s, N1 q& j. @# `2 ]

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

[* Y: x; p6 ~9 [2 p" \

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

/ T2 s8 V9 u1 h5 s( g; D

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

* u8 q- c y5 w* g, F4 \* |

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

7 J5 ^5 ^# A% ? Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


$ O6 W: z' D7 Y6 s- m2 A3 h

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

3 z* _; ~% m+ X' R

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

S7 d: f5 i- g

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

& X# l$ X2 z$ U$ f8 ?; w

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

8 Z! P2 W P+ x/ J* v- F; E

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

$ \' b' T* Z3 W; q0 z1 n$ x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

: [. R0 d6 V; i# n# k p! v

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学


: h* J2 N' @! G; ?: g

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

; S/ q$ F$ r3 F& \

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

6 t* x9 q7 e$ J$ A, v4 D* j: k' L

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

* {2 d7 x/ L9 p8 Z4 l9 O( e

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

5 e3 x/ g0 d, n/ ^

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

, Z. t' K, h& u1 I/ q

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

% w+ [0 I8 {5 g6 K0 W% s6 r, h2 [

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准


9 [. _5 Y9 v1 e, f* Y* D

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

" E- m4 ?9 E3 n) g+ I+ H p% a5 n8 U

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

9 i$ @" i8 \+ o2 P) }5 b$ f8 E' A: Q

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

+ L8 a3 M! F* |9 Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

! a* E( L8 c$ P" Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

. n- c- H+ [* @8 p2 V) w H' N' f

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

* @! z7 x! P% |/ A3 x9 C1 D( ^6 a1 j

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

5 t' j' V( d8 d. b

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

) l/ g' [) o! S8 u

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

! S, c4 \6 m5 b5 ?3 O+ y; T( o, \, @

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

1 \. x& K8 R& J5 ^' A4 \+ s& T

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

$ Z6 q; q9 {1 k0 L2 F+ `+ _, q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

8 V* a! h& J7 j1 _

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放


1 R! N/ ^8 \/ W$ B

《法律》复习要点

3 V( t7 t- o$ s

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

) i" ?$ v7 ?" o3 {

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

$ l9 k+ D: e" `% N% ]) J7 M: d

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

( F E3 n) R: x$ J. A' s

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

" e1 W3 s5 y& ~+ g7 O7 U0 _

考生应注意以下几方面的案例分析。

3 b- Z( p) ?% C& t/ |. S

　　1.行政处罚程序。

' _9 P* X, P+ T0 z7 J. \

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

: e% k( x# M* h7 n5 u

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

* t8 B" l" w# o7 f2 ]+ B# _& l

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

+ @ H7 [! \! b: F5 J9 x

　　5.合同方面的案例。

4 F5 P/ R* Q; x4 \- K E9 J

　　6.代理方面的案例。

' J' i! @* i7 s+ E. C5 J

　　7.财产继承方面的案例等。

% ^+ |- Q. E9 ]$ i

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

; b7 [- k, n$ d: Z9 ]

　　1.法与政策的区别与联系。

5 g- c i7 R* J5 m# l

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

/ w5 X5 Z1 S% d; U

　　3.法律的实施和执法。

; ?' t$ G9 `- a0 J8 T/ q7 _

　　4.法律关系和物质关系。

( g3 |' T; P; z* k0 x. |

　　5.公民的政治权利是什么？

, ]. k3 D" ?, w, e$ W1 b% X; t7 }

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

$ U2 r5 j& |, n: @9 B

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

' a9 Q K5 ]+ T; T. D0 y/ B# Q

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

% w P* p/ P* j X8 _

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

- J0 u( I! {9 g. E) s; I

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

2 x0 y0 ^1 I+ Y9 d# U$ z

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

# y9 p8 S1 p6 I9 ]) ?9 g

　　12.谁有权提起审判监督程序？

/ H ~, M& h* u4 D) M5 G" c

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

0 |$ t$ h$ U/ y$ }

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

2 B& z5 v, q* k4 y! b- {

　　15.法人成立的条件。

) a2 _4 I% R6 w$ C1 \

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

$ b" k7 d" c7 \3 O

《法律》知识体系

- J w$ U3 X6 v& v$ V

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

0 X8 J9 h7 w- m8 }& l3 u" X3 p

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

# h1 a: i9 ^, n, J8 Q' a. \- m B

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

4 A" }/ c( l4 p: Q) h ]/ _$ K

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

: q* p. W# m' a4 i& C

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

4 d, F6 \ h, j; C; a0 r

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

; Y! u/ K- M( q/ M4 ^8 v& g, U" X5 e

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

, X2 k) \9 K8 s) s0 w2 v

　　　　　　　　　　　立法程序

0 f# _% O8 F2 m5 Y

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

0 H/ u7 S) ?# E, H. Q) K' {

　　　　　　　　　　　法律体系

, h* c/ b6 I& a6 P3 m* Z$ u* L

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

* m3 H8 r+ w2 ^* k

　　　　　　　　　　　法律效力

! `( E% r- | X e

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

# u. E0 N {, ?+ t+ G6 Q* p

　　　　　　　　　　　法律关系

a1 v% @* j) r9 o/ a* H Y

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

. q3 u0 J. Q! T5 R3 G: W

　　　　　　　　　　　法律监督


7 X1 b' r6 K# u: G: x

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

3 f3 \: Z8 T; X4 A) q, ?

　　　　　　　　　　　　宪法监督

* B. Q" c2 n7 G) u' {" M; N

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

) P; {7 @5 w H- b5 x, \! m

　　　　　国家性质：国体

& f# m0 Z# F+ s% U+ Y6 C6 k6 W+ U

　　　　　　　　　　人民民主专政

, c5 m) c" E# P& F7 k& x2 I

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

) v. `: C! \1 j. {3 t) n' |

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

$ B3 p& ]) q8 K

　　　　　经济制度：所有制

3 U. J8 {! U9 m# m) J4 S

　　　　　　　　　　分配制度

4 q! p6 t: z2 l5 Y1 u4 l

　　　　　　　　　　经济体制

, F9 d2 ~! w. b. J+ Y

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

* a, @0 F& h3 f/ ?+ E! S

　　　　　　　　　　国家结构形式

1 G/ R+ F" h( o/ G/ d

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

; ~1 e# R, W) L

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

; @+ U' ~2 p# @# @

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

6 W7 I( d+ }# {7 f

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

- H; ~3 |4 ]6 B" `

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

; P+ v6 E4 T; } y* ^0 G1 B4 J$ r+ I2 G

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

" p3 x2 r% u& l0 q

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

/ H8 R+ e' t* O4 e) f2 R$ W! V

　　　　　　　　　　国务院

- M+ g6 _* v7 s }, N) D: N

　　　　　　　　　　中央军事委员会

* L v5 {1 h9 e! I

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

U! n: l) W# J8 O

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

) B( ^7 t- l6 {# R

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

9 I, g% r# y t, {) g

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院


# M, Y# s* a8 [; |# v6 _0 }

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

9 r) E- F" l R+ l

　　　　　　　　　　　　行政法关系

3 y/ H! b" V. l

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

' A! g" l, Y2 V' @

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

5 M, Z- w0 t0 u; Q* Z

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

6 p9 z4 l0 l* o- h: K Q: i! `

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

5 J$ Y$ R% }' V I

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

+ [9 g* s, d d( b- h" \

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

! Q9 o5 X" G+ u5 y0 P0 }

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

- S! |# J' S6 X* x3 p" n0 H, ]

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

( N8 u0 {# \% q5 W" v

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

. m1 V) U7 K! Q/ ~

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

/ z8 q u' i- T. q7 L( y

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

8 G0 y5 j: I0 h- k7 F: _! f; Q

　　　　　　具体行政行为：行政征收

! t. Y9 A* B, s/ M7 q5 @

　　　　　　　　　　　　　行政许可

% @& G0 z* G' S6 O8 Y

　　　　　　　　　　　　　行政确认

( H+ {- I6 c. H$ i) x7 j. w8 M

　　　　　　　　　　　　　行政监督

; [$ F, l7 h. B( L

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

3 o7 x7 |3 o! {6 `4 e) L% h g

　　　　　　　　　　　　　行政强制

' c! G/ F# Z1 Z" v$ G6 x# T! k

　　　　　　　　　　　　　行政给付

$ _7 @9 Y/ S( u0 [9 t9 P7 \3 X* t

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

' b1 b! @0 ^6 J# r$ f; B2 y8 W

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

8 m* z6 Q$ s5 u& T2 a9 Y

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

6 L0 D9 m+ l* ?" G$ m2 t: S

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

e9 e" N9 U8 b" Y* t7 {4 y- S6 ^

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

4 b% A" [7 c: Z; `* f

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

, G. K; B6 b8 q. v7 m/ {

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

1 G5 ?* V3 n* h4 _ A

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

9 M! h) G# |& p9 W9 e% G

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

' G) }6 v* s( D" R9 F

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

5 b9 j( W6 x* M$ |0 |% p% a9 d0 k

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

1 j# i! u7 Q1 I0 h; I* O

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

! u) z' `& C. i {# k

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

$ O3 b B& |% \2 B0 k

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

) J+ {. |# D5 e# c' d

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

+ `' g; c f) c& v. N7 { j _

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

2 [( s# a% `. H$ z; q

　　　　　　　　　　　行政复议范围

7 [; D5 D; a" G$ r7 |0 n

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

! i! W! h4 \* X' S0 e8 W

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

, ^7 O: e' b! }/ y

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

9 i* c8 h! X1 r

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

% B' Z( G6 {4 [- Z! }8 L6 a

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

+ M1 s5 f8 ]% w/ W

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

# N$ ~: p+ L' S

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

5 X) @* c7 ]# ~' H" u

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

: }' Q. L# u. `! c% e

　　　　　　　　　　　第一审程序

; y1 k7 [% l4 Q! l

　　　　　　　　　　　第二审程序

# o) F; i" X* z- o; ?8 a

　　　　　　　　　　　审判监督程序

, ]5 }" q# j+ D' P3 a

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定


- T# Z0 K& O+ U' w# Z

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

; ^4 `7 V4 ?2 j' t

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

7 N$ x8 _6 W' ]4 I: v

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

+ {) O9 g5 ^9 Y) H

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

6 Q! b1 {) a" [% V

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

7 ?+ {' e4 w* O% b9 g4 h a y

　　　　　　　　　　犯罪的主体

0 f$ P+ O# N4 f9 @

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

/ L4 Z. s4 u4 V: X( y. X# |% r- v

　　　　　正当防卫和紧急避险

7 E. z. ?6 f) U7 l5 U* i2 _

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

. N* _1 L$ j+ P+ e

　　　　　共同犯罪

% ~8 x2 M1 h! j; H

　　　　　单位犯罪

1 _4 O! V v) F7 Z @/ E7 v

　　　　　刑罚的概念和目的

% X2 q W) V; V/ f, `

　　　　　刑罚的种类：主刑

' o( I y" V% T( e+ V3 f9 G

　　　　　　　　　　　附加刑

, m$ E5 c2 s9 D

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

. d4 [8 c) C+ l1 Z2 J ] E

　　　　　　　　　　　　　累犯

8 b' ~& W* h1 k

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

2 K& g+ n+ R) M" x

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

! M% G' F" T+ [0 q. b! V- ?

　　　　　　　　　　　　　缓刑

. Y; e" |3 P- d5 f) y5 q" P

　　　　　　　　　　　　　减刑

- r' O/ L" F6 b: U- l+ L

　　　　　　　　　　　　　假释

. q0 C& @" Q; n1 {9 B! j& c6 f( W. g

　　　　　　　　　　　　　时效

' ~3 W+ R) z8 u/ m% j! X8 n

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

* V8 \0 s( E _7 X0 s5 S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

# U2 L% g ?3 w9 z+ _ g/ x

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪


! ^# a, D" Z+ s3 H, P$ e. B: r

　　民法：民法的概念和基本原则

$ r$ a0 ~ C6 T' d+ `6 l0 D* y

　　　　　民事法律关系的主体：公民

" b$ i; P0 v# P) T# L3 e% ?

　　　　　　　 　　　　　　   法人

- _9 A Z+ @4 t0 X) z

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

- N7 h' m7 V( [! m4 s4 c

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

7 s4 Q& w6 J e" N b9 g

　　　　　　　　　　　　　　　代理

0 p+ j$ e! T5 W4 m% M

　　　　　物权与所有权：物权

1 x) r9 o' O% G, P+ m8 F$ F* g

　　　　　　　　　　　　财产所有权

. ^% b8 O0 v3 ?. b) a( @

　　　　　债权：债的概念与特征

$ _5 P2 V/ F& l8 [/ V8 s$ v+ f

　　　　　　　　债的产生的根据

+ X6 K! V& b% M( i

　　　　　　　　债的分类

& u4 n8 D! A) p" J- R A

　　　　　　　　合同

% P3 W. H/ e8 b, C8 |: g' P% H5 Y

　　　　　　　　债的履行

3 _9 U0 F; P( q( o8 _) Z

　　　　　　　　债的终止

; ]& F. }8 M. y3 }

　　　　　知识产权：什么是知识产权

3 j: |) o/ K% u2 j

　　　　　　　　　　著作权

; o, r" Q5 \! X

　　　　　　　　　　专利权

4 |$ E4 H# t4 |0 I& M: c6 p% ^

　　　　　　　　　　商标权

3 @: U6 i. O5 s2 Y$ Z J/ ^

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

& ^% E4 P( M0 S! o$ J; m/ w

　　　　　　　　　人身权的保护方法

+ j- g+ E; A8 u+ x) k: x7 H

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

: W1 X% j$ N4 S0 R4 X0 Y( _

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

8 G# X+ x. ]0 u+ P

　　　　　　　　　　　法定继承

+ A/ [: H9 ] B4 y- n0 t: ]; o

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

' _5 {. c) Y& ~" N

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

/ w! T, Z) y, K! o5 b0 r0 l

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

2 p, ^ ^8 _, Y" E& S: K

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

: a3 _! x' G6 F9 ^4 V) N

　　　　　　　　　　民事责任方式

: z6 f$ ~+ {1 n3 i% ^ M; B

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

" W# K) S7 }' N5 j

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

3 v" ~5 N8 t4 q7 m' j) F

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:32
  ! D/ ~. d' E5 K$ e1 W

《邓小平理论》复习提要

5 x% k" b1 r" \ D$ X' P1 `) c

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

+ [, e5 D; Q. j' i }/ f

十五大报告分十个部分：

1 z( p5 r& \4 G; s

　　1.世纪之交的回顾和展望。

4 {: k: Y4 D8 C! q" j+ w5 q

　　2.过去五年的工作。

; ^: Z0 g W( b* ]* O+ R1 v3 r4 ~

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

0 z5 I# e$ z* n6 c& X% e

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

& A: H% Y- e0 I9 z2 w0 o

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

% ^& f5 t" {$ `4 K) g' c

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

; F0 ?/ v, D0 @$ D# q' U# o" }$ |

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

: s, Q0 w& C3 }1 L: ?

　　8.推进祖国和平统一。

- P$ P7 I9 d/ D

　　9.国际形势和对外政策。

# g; Q8 l" J; g- V8 H

　　10.面向新世纪的中国共产党。

% F8 A2 s) a! ~: l

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

: L" g; B) F1 k' A5 j1 f2 c8 E

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

U. x4 j. H3 E) ]

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

9 R+ u9 N' i) u4 M- N+ M3 i

　　2.社会主义初级阶段的理论。

5 y3 k" L' b6 T8 X. R! d

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

8 {. P6 o; y. P$ M& H' A

　　4.改革是社会主义发展的动力。

# u X# Q6 h4 l

　　5.社会主义精神文明建设。

h4 W: {/ ?" _+ ~

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

/ E# h0 a) k/ i* G0 a+ b

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

7 W1 r% @# _, O1 u% y/ _1 Y1 s

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

2 S0 G6 ] u3 j

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

3 P- W$ r( v$ J7 G- ~8 d

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

; j. x- o7 W2 e3 z# u: L& i4 k

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

, i3 W. d$ o2 y9 x, ~* L+ ~3 _

　　5.影响资本周转的因素。

- c+ b6 _$ F4 z) x8 J- O7 z

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

) S; S, \ v9 K5 g9 u

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

4 s% w/ f/ [% X2 q# Z/ K, s

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

7 l! i& A' ~3 c, i" Q

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

( W$ g8 O2 @# F; |: Y+ }

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

: Z# E7 h) o5 u* A, F6 y

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

- j+ M3 L } y- x/ L

　　2.货币量基本的职能。

& S' J5 T. `. ^7 d$ U( u

　　3.货币转化为资本的前提条件。

5 E( M, T [1 }9 Y/ n+ b6 m

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

/ m7 r, i' _; [7 g( p; s

　　5.影响资本周转的因素。

3 a$ H# h- {3 q$ q2 B

　　6.市场经济最基本规律。

% L7 Z1 L# p7 P: F* ?6 b

　　7.非价格竞争。

! C, i& e- @! }' w! c

　　8.市场机制的核心。

1 d' d. |; v# t+ K

　　9.搞活企业的中心环节。

7 G* ?8 h9 C/ e& I

　　10.期货交易采取的组织形式。

# F: E1 C2 J" d: C

　　11.社会保障体系的内容及功能。

* L6 f$ C; |) @5 o" F g

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

/ l# ^" y7 o$ u5 A

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

5 F/ s) a+ Z4 y( `5 F

《邓小平理论》知识体系

: A P7 U- p8 a# M$ \) }+ [

当代中国的马克思主义：

3 b9 d) z6 Z- W& U4 u! N

邓小平理论形成的历史背景

8 ]3 Z2 d" ]/ G- T# l9 g% D! o

邓小平理论的精髓和首要问题


$ s0 j$ ?- W$ _& j4 z( W

社会主义初级阶段和党的基本路线：

+ o3 L4 h3 Y# W5 d1 Y: A% r

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

1 z! |% G. D' S* s* f6 h/ x0 b5 B

党在社会主义初级阶段的基本路线

9 P& L* o6 X; D% p* Q

坚持党的基本路线一百年不动摇


3 ]6 o! c) {& y! v

社会主义的根本任务和发展战略：

# ~- X x8 f9 \8 C% Y( V1 j

发展生产力是社会主义的根本任务

" j1 M% ]6 ]8 H. _; r6 `

“三个有利于”的判断标准

9 Y8 ]$ C; ~3 G) ~4 T6 M

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

+ e" K% \/ H- }# P: L I! B

发展经济的战略对策


3 N7 v0 O! H( ~& f+ V) U# B1 c9 I

建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

( @# ]" e: T. ?& d+ N% ^! \8 v

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

/ W1 q5 |1 r0 ?( t. E2 Q7 H6 m

培育和发展市场体系

# C1 C2 I; K' ]2 Q0 r

健全和完善宏观调控体系


% m$ X5 p* Z( N+ I% j5 k) n) Q

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

( J3 d9 T' B$ _; d+ x

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

' ^8 J: D, J8 o4 q \& O! I

健全社会保障制度


9 h/ c) \9 Z5 Q

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

8 J9 ?% x0 ~4 l _9 d2 c

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

" N) o7 v. N: b/ d$ Z/ F

社会主义精神文明建设

" A9 D# G) w. L2 m0 x9 [

社会主义的外交战略

+ x8 ?- y9 }2 g* [/ S+ G T

“一国两制”、统一祖国

1 v8 B) w( \1 Q$ A; X: u" a

公务员考试：十七届五中全会复习资料

/ d* Z/ O3 _) W9 ~* h

 

' o( g# _. B5 h' Z

见五中全会版块：http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

1 E7 z! ?. o, x( q$ U& J

公务员录用面试程序介绍

% ?% I) Z( `7 P- s' H2 n$ @ Z3 @6 o

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

# K. I, H x$ \2 d- u

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

7 r. K) l: S D' g4 @1 O, p; M. `

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

8 X3 x; J# {- ~8 j+ {& _: ^: J n( k

3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

2 @0 A3 Y% d+ u( [& }8 C

4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

2 w% h3 }/ [. _6 y

5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

; ~7 X6 r: @' t6 N# ~

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

% K% @! s- E6 S, [

7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

% f& H) m9 S5 y/ f$ X) `

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

, X7 A" [/ R/ K- \' f" Q% S$ `

公务员录用面试一般不少于30分钟。






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