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标题: 2011年公务员考试复习要点汇总贴 [打印本页]

作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:31
标题: 2011年公务员考试复习要点汇总贴
  . ~# S0 F* ^1 \8 [; |/ T

《公文写作与处理》复习要点

3 m" \0 l% \* C5 ]

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

! C% p" u; A; y( A% v

  写作时要避免出现下面的错误:

m' A8 R# H# i/ U6 ~/ j9 y

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

0 r/ U! o3 r6 o# L, R

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

7 V; c! r6 l3 x$ ]

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

9 \4 ~$ r1 t6 ^9 E7 z, V5 Q

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

W7 p# N6 \" Q

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

' r) D X, X- A( |0 ]* { V/ G2 D

  6.请示未获批准抄送下级。

1 D7 l. h& c5 H! Z9 i3 w

  7.该标明附件却未标出。

s. o1 R6 N( } f

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

" M4 Q% ^! o i/ [, @" f

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

$ u6 H5 }! I6 u; T; r/ Y- t) V

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

; ^, _6 O( r8 t, c

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

1 e" `; r1 O( @& l. K# P- W

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

6 x- L- c: D( ]& h5 f

  4.需要清退的公文有哪些?

% d/ s* {3 z" P6 C0 v

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

! G" i; o5 y/ _* T) W

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

5 `, S+ E; x9 P w# E

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

# W; X5 P$ j7 V; s. a

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

- ^: I" k7 M6 M: o- Z

  9.函、简报是否属于正式公文?

" G z- H' F- M7 U

  10.签发分为哪几种?

' R- w3 p; E9 v$ G/ A/ A; K

《行政管理》复习要点

) K( J2 h" v% ~3 |/ {2 m) E+ Q

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

; V. ]) D) V: L: I

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

' g% n1 r" W8 |' V5 G

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

, u- v* a" o3 p9 U' E

  3.国家公务员进口、出口的途径。

" W$ o0 u2 ~! L

二、在复习时要特别注意的知识点。

4 p+ `( H; t. R

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

. m5 g3 e+ r- w5 o

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

' ^; f, V' Z# c: s

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

& A( W2 m% ]$ C, ?0 m

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

8 l2 n" c4 A. t- s

  三、近几年出现的考点:

! X& N2 F; c% j0 _

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

2 v. L) n$ O: y1 T" ?, q

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

3 z }" A- M Z' d! Q

  3.机构改革中的“三定”。

/ }7 h: l) ]2 C' c* V

  4.国家临时机构和政府机构。

. L! u2 j r) P+ d3 C

  5.司法行政机关和司法机关。

4 n' e; c9 [4 P3 t' C+ v. [

  6.国家公务员的重点考核内容。

4 g/ m( H( H* @- T7 W

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

: [) b( H9 c/ k$ T2 K

  8.公务员申诉和控告。

# a# a: G; p! n

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

7 E* l6 x' U4 U, f( @& t* f

《行政管理》知识体系

# {$ \+ d% _) P4 c4 c0 d

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

& b7 t3 D4 l ]: e( A1 |

             政府职能体系

/ v) e* ?3 | i8 l6 L: S3 d' ~

             政府职能转变


& q) [3 c4 } ~- d! R

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

2 k/ |9 {. K! f! M, B7 L+ X

             政府机构设置的原则

. X, }' d& Z' ?1 w) r

             政府机构改革

! E" ^5 a/ J! H7 m

             现行各级人民政府的架构


: Y. A" {" ?9 t

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

. e w7 X" J5 ^2 h: G7 D

                         我国公务员制度的特色

* h/ B7 j4 r. }, W' [+ ^

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

4 a: g: ]5 U f7 X

                  我国公务员制度的基本内容:

/ ~. s9 l; }, @/ X1 a4 k! b! e

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

3 f. v: j$ I% m8 u J+ a- O

                        录用制度

1 g# N* ?/ G- }% y

                        考核制度

+ d7 E! I$ o( ]% d- }3 J

                        奖惩制度

! C$ E7 Q5 O, S9 x6 H

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

1 m9 i# c3 X/ p$ D

                            任免制度

- s( e4 @1 ]$ M" ]

                            培训制度

2 b0 S1 V$ P) C' ^" k% V" k

                            交流制度

; e7 H% ]/ i3 z; l& [; j b2 ~( e

                            回避制度

# b0 J# h6 P. d; Z. _8 |+ i+ u0 Y

          工资、保险、福利、辞职、

i, E' N6 ~& Q4 E$ w( L3 \" I

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

0 q: ]. H% u0 x h+ P4 `7 T' f8 T

                        辞职、辞退、退休制度

3 Z) G! r: P; ]8 L* ]

                       申诉控告制度


& X7 `% {, V- R$ n" {9 n0 z

  行政领导:行政领导的内涵

# L' O4 c* C$ d# @8 h5 p

       行政领导的产生方式

) P) J' q/ R. S1 ^

       行政领导的职能与素质


T% S+ R1 F4 Z6 e1 D

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

8 E5 @2 t7 S4 [

                       现代行政决策体制的构成

' l) ]7 \4 C5 ?" t9 a0 O

                       行政决策实施的模式

- X" B4 X! D+ Q) M1 O( l

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

' g- H; z4 c# L. y% J9 E

                       行政执行的环节

8 o4 B7 U1 f- |3 k

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

# Y- E, j( Z! ~% g

                       行政系统的外部监督体系

$ ^4 N, W: x1 q- I4 ?; t& I8 A3 d4 y

                       强化廉政勤政监督约束机制

5 d. r* l1 f, I- m4 \. N, |7 f

                  行政协调:行政协调的作用

3 s% t) b7 b8 g: L% }: j

                       行政协调的类型及其机制


作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:32
  7 q0 C9 h5 U% T& c% }

《马克思主义哲学》的复习提要

% g p3 a+ L5 _- b

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

; {! u, ~& {" B( @" W

  哲学原理有:

5 c; z. E$ M. X" X% _4 m! n

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

0 A+ U( B7 Z7 ^1 d1 L0 ^

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

+ s3 k6 t& s$ G" A# k. I* p

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

1 L: s% d' t( i9 M5 k' Y' W4 I/ E

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

0 N8 J7 F5 t* N4 I6 ~

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

3 \9 v1 L: t; y% L4 J. U/ ^8 l; |

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

( I1 O, G5 q5 v* y2 M" d2 T

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

+ k1 ?, H9 b" h: X

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

& e7 G8 g( N$ }: R, r

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

' \5 v9 X' l n' ^4 g

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

8 G3 P* C3 Z$ k$ R/ e7 r

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

: J" r5 ~% i s3 ?8 v' n

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

( m7 E$ b' H& C _( r/ k

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

K+ ]+ M& {! i2 T

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

/ X0 N" |" a* e6 O% C: k- a2 T

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

+ u. F6 {. F0 ]6 t' o- T( y2 F

  4.物质的惟一特性与固有属性。

5 h' B! @* I2 j2 C; P/ Z+ d

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

7 I+ S/ c: V+ z% ?7 G/ _

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

" w2 L& o! v1 N

  7.质与量与事物是否是同一的。

- r p0 Z$ h D8 n0 @/ Q

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

! L4 s2 b1 r6 C

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

\* t9 m* T1 K- f6 j& m

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

5 {8 }. ?% M/ u. ~8 h% i

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

( t, e& N( b- J4 \3 m# i5 Z

《马克思主义哲学》知识体系

h5 X$ {. b6 m$ t% e

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

/ r, ?$ R; c' @) F

                马克思主义哲学


0 T0 V' ~% }5 `& F! o

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

" S9 J" P6 N7 X1 S5 u$ A

                 运动观

& { L; ?+ p9 T. \: p i- K* E1 ?

                 世界的物质统一性

6 i! ?. A9 }5 r) X/ }

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

# m0 O' l) g, {* `$ x& Z8 G

                    意识的本质

8 U9 B" S' x/ Z

                    意识的作用

( t5 s2 H4 l# Y v" _, m

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


: @ r- X/ m% [9 X

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

7 j, N3 n- l$ P* B+ z

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

- `2 s$ e$ i6 z3 {& G# t/ e

                        对立统一规律

4 g7 b# U0 x' @0 B0 c

                        否定之否定规律

7 A, o4 F5 Q% \! z+ P/ Q% \8 [

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

6 `' P4 R: Q/ f

                           法的实质和核心

) C% {( z7 Y6 J& j% o

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


# Z1 _- n: T( U8 O

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

- ?" [8 U8 T# \( `4 N/ m

                 实践是认识的基础

; u! O' {. h) a/ n

                  认识的辩证发展过程

* o+ ~/ `6 E: }2 q9 X: e$ l

           认识和真理:真理和谬误

* O: S% y' r+ c! A) B& |, _

                 真理的客观性

$ n1 P# {/ }+ q! s7 a0 M

                 真理的绝对性和相对性

' X+ t8 q" P1 F& C

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


! U8 z/ z% ^2 Y3 [0 y% C0 C

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

1 W( @" Q# B* p. Q, a4 ^5 b

                        二者的关系

3 Q- x3 M$ }; X8 w4 T

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

+ ]1 R2 g) R6 O( ^8 g2 p

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

' g# b& L- L- P! `

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

5 k0 }; V9 _- I$ W$ m0 T( z" H! O

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

+ V1 t0 v/ b+ a' B1 y$ |

                      国家和革命

8 q- N8 A1 |9 S% g; V: c1 ]

                      现阶段的两类社会矛盾

1 L) w& c4 K _. R8 o

                      人民民主专政

+ J; k, u% m9 p3 O' R+ B

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

1 w6 o$ |, S2 ^( [

                          杰出人物在历史上的作用

, O$ `/ l7 W' c- S: J! @

                          人的本质和人的价值

% _+ Y* s8 }; E$ Z' g

                          社会进步和人类解放


3 D1 g7 K3 @* v) p: _9 ?6 b( N

《法律》复习要点

8 w( B3 f+ E! K/ h) Q I

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

0 m! v8 |( t/ F( T* c/ F6 Q/ x

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

' @- s7 z9 u" c! E9 a+ |: _; ]5 o

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

z% l9 Z( N+ ~

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

' l3 X9 {" {/ j1 d+ n' ]3 _

考生应注意以下几方面的案例分析。

/ E% M8 p! x, ]. ^

  1.行政处罚程序。

+ Q! Z' Y* C- }9 @

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

2 e; c! n3 F+ z. q) [2 f

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

/ D. R3 {& `; k# k S' x; \: ]) J4 @

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

1 W- L% l7 K4 X3 H

  5.合同方面的案例。

2 z B* W0 g& J+ B& q0 Z0 u6 o; D

  6.代理方面的案例。

+ F( L% `- h* d0 V! p! \; ^: I; z

  7.财产继承方面的案例等。

* r$ N5 k1 O2 q2 a3 C

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

5 O4 b R* t& \+ X5 A2 j: J6 S

  1.法与政策的区别与联系。

# d+ y, w5 u: o0 ?, v

  2.法律渊源和法律的历史发展。

/ |3 ~9 _, V! t# }% P

  3.法律的实施和执法。

% C* y, s. L7 \& Q) E

  4.法律关系和物质关系。

' K4 Y1 }2 v( }2 y

  5.公民的政治权利是什么?

% p) W6 n/ _# x" Z8 ~: w* n

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

! o& Q5 m! \/ W" h5 b

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

/ c: C: d+ x5 T- [6 D2 N9 _- L

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

5 z2 t: @+ R8 H

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

~8 Z7 ?" T$ V6 A& }% ^

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

! V, t) w. h' a; R# C: t& g- i& U

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

3 r( Z I1 Y, [! B( r6 {) d G! u

  12.谁有权提起审判监督程序?

! A$ F, {. x t- \

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

7 j; s8 U9 C3 }8 \( I

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

5 {2 `# Z) a) K! w1 o1 n

  15.法人成立的条件。

4 t8 |% e2 a1 B# V; Y! u

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

1 A% r2 m W7 w6 D3 ^2 `+ r

《法律》知识体系

4 f% F3 c+ H# ~5 ~0 T

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

- L6 N* _) I" @* o) ?8 N

                 法的作用

$ p" N+ L; d7 C4 z! \, ~

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

# ?( \& O8 k) Z

                    法与政治、政策

7 s$ `$ ^/ i2 i9 p, p. M: [- l& x3 t

                    民主与法制

! j. Q+ a Q2 c3 D) F

      法的制定:法律的立、改、废

1 [+ d9 `5 L4 e( k* u" A! m9 c y ], B6 @

           立法的指导思想和基本原则

y/ e3 z o; g) F. F5 `7 k

           立法程序

; ?) P2 k. g* g' g- b6 W

           法的渊源与分类

! d# y7 P# u7 i Q: T

           法律体系

8 O4 G# j" w8 m2 D

      法的实施:法的实施、执行与适用

$ {. j6 m* R" o

           法律效力

8 [& f- [0 Q$ j5 x& Z) i% s2 c

           法律适用的要求、原则

. u$ P" x0 x0 n! m/ ~; c! I- L5 s

           法律关系

# {- a+ b3 ^$ X/ j, W: N. v

           法律责任与制裁

9 r5 E3 B* @9 ~7 Y! t' K

           法律监督


4 |1 v5 y: l+ c( L! Y- @4 o2 q

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

# x, [, r7 h6 c

            宪法监督

5 g5 P P' F) W) k" K

            新中国宪法的沿革

9 s; Y5 e( a0 D! ]

     国家性质:国体

/ }6 r8 `0 \6 U5 I6 V

          人民民主专政

$ o& `% X, p! W; \/ A$ m7 q/ D4 \

          多党合作与政治协商

; a5 v2 m1 d8 L% Y* Z* n" V

          统一战线和中国人民政治协商会议

, S# I6 }' p, M3 l, Z& \$ ]

     经济制度:所有制

5 t6 |4 V& C6 x

          分配制度

: W, S3 B, \" H3 a/ h0 ]

          经济体制

3 B/ Q1 [4 A" U5 a# O3 w6 z

     国家形式:政权组织形式(政体) 

$ b. f6 e* U4 M# r

          国家结构形式

! E! E0 q1 u9 m k! q/ ]

          国旗、国徽、国歌和首都

) N2 F& B+ Z' L

     公民的基本权利和义务:概述

* o$ R* y1 H) j; Y, U$ n* \

                我国公民的基本权利

K" j% ]4 O: n4 ]( `

                我国公民的基本义务

3 _; W& X0 M8 j3 [0 |3 M0 N3 O

                行使权利的基本原则

' b% o0 |3 b) o+ ~/ }/ [7 M

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

4 p+ u" m B2 n5 l1 b R, ]

          中华人民共和国主席

* k7 y6 ^6 K5 O" y+ F

          国务院

3 z& A- ?( [# C' S& c

          中央军事委员会

9 l% z. J( f, e9 q5 H

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

. l9 t& u0 f0 v( Y* k+ k$ K2 o

          民族区域自治与民族自治机关

R+ t2 d+ o5 r' c9 c

          “一国两制”与特别行政区

q: U, i y' l9 J# L* l8 u

          人民法院与人民检察院


5 D* v1 {- |3 C Z. {) v" {

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

/ j3 D& R% G/ b2 R, U

            行政法关系

/ T* n7 t0 C8 i& D7 ~3 d2 v* T% x

             行政法的基本原则

! J5 B+ k8 {" Z0 w

            行政法的作用

& A5 V9 j. |' ?7 i" @

      行政法律关系主体:行政主体

( K0 Z0 g2 `+ l; [

               行政相对方

- y9 k" N1 d9 _9 }4 {

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

/ W0 e) }# W' P, x5 ^& x7 H3 L; t

             行政行为的内容与效力

; q/ R& [8 x1 v# C8 H7 D

             行政行为的分类

6 X7 n9 P8 D/ U

             行政行为的成立与合法要件

# ?/ s. x% ^) E) d4 R

             行政行为的无效、撤销与废止

! T; d1 |; T2 ~1 y! j1 j

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

# C; S& t; Z+ I

             行政立法行为

5 |1 G3 \; z- N; u$ _" X% A9 T

      具体行政行为:行政征收

# }, e+ h! i7 z5 H! X/ w( B

             行政许可

# o. s1 U# o) @: Y! ?9 j

             行政确认

7 N* v( S; L' [) Z

             行政监督

$ ?* o4 P5 u! u% |

             行政处罚

! t# L$ B$ \ F8 f# E$ {

             行政强制

c) F. N' k6 t; T. z. J, R

             行政给付

, s# w( e! Q3 _& S: h, n& g; d- X5 q+ g

             行政奖励

3 z! f" I3 u% Y% K2 f

             行政裁决

6 a- c7 X5 I0 }/ e

      行政合同与行政指导:行政合同

& h% e* j2 `/ g, p. P! H8 \) w

                行政指导

& H$ I1 u2 F2 M* U3 E8 B4 O4 O

      行政程序:行政程序的概念及特征

, h, l/ J2 a q; e

           行政程序的基本原则

/ L2 N' k# v' G- H; i

           行政程序的主要制度

% ~/ P) j, M* C( G! s% o

      行政违法与行政责任:行政违法

6 W% y/ G8 B- ~, P" r/ a, P

                行政责任

+ ~ a$ o7 h l9 o

      行政赔偿:行政赔偿概述

4 z6 U; E% O3 J6 k1 j& |# i

           行政赔偿的范围

, N1 [7 ~# ]1 `- I1 y2 J

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

- h) I' `2 s. \+ v- P( p/ ?2 b

           行政赔偿程序

- s' J) `! v2 S: g/ \+ J r, V

           赔偿方式和计算标准

4 s4 A' u; S- I$ {) j# ?( W3 H

      行政复议:行政复议的概述及其特征

2 n \9 K( h% S* e/ A6 e/ H

           行政复议的基本原则

0 {) U9 Q% P9 E6 r4 U" e5 [$ e

           行政复议范围

2 ]/ p& p5 g; _0 B0 v$ Z' H {

           行政复议的管辖

& ~% N: }' q7 a4 W3 U1 G$ n0 m

           行政复议参加人

1 x5 s+ m) j: f7 B5 n, e' W

           行政复议的程序

: A9 V$ l- N3 R$ o! \6 D

      行政诉讼:行政诉讼概述

$ M+ G/ R+ R. i, ^$ f" F- i

           行政诉讼的基本原则

" i$ J5 S" K' @( r9 x& F

           行政诉讼的受案范围

. e, s/ z2 A7 k

           行政诉讼的管辖

5 A+ C# m7 V# y+ F/ b6 M

           行政诉讼参加人

6 H# u/ i% \% Q" ~

           第一审程序

! _/ z7 O: T M) M& S8 u; ^% Y; t$ t

           第二审程序

$ }* D% R5 N% Q, h4 F$ i! |

           审判监督程序

/ t* u: g8 L, f6 ^

           行政诉讼的判决、裁定、决定


* _+ \: X) z g) y" v6 p/ W5 C5 d

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

, A R* {! t3 e1 Y

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

4 J9 y( A% {! r, `* V* p

              犯罪的概念和特征

3 J9 `) Z" K8 u! G m

     犯罪构成:犯罪的客体

! u7 q. t- w) L4 P0 b& O1 F

          犯罪的客观方面

% D/ }, ^+ J' p" d. {

          犯罪的主体

) ?& c* J- G' m* @, J

          犯罪的主观方面

* d+ u4 d k B( W! [4 y$ q

     正当防卫和紧急避险

4 I c4 }* l4 a- ^' @

     犯罪的预备、未遂和中止

8 Y$ h- ]" {0 {$ m$ n9 j

     共同犯罪

# |5 C5 ?' ~4 ~5 L. ]$ {

     单位犯罪

: X+ v3 D- g. M

     刑罚的概念和目的

4 B% l& E" A, C. ~* d& F

     刑罚的种类:主刑

3 ]7 `& T- |. H

           附加刑

2 }1 H2 K; a/ b/ C. i _

     刑罚的具体运用:量刑

2 X# }& \4 u' ?2 A

             累犯

% u7 J1 I0 N( f! R6 r( ~

             自首和立功

6 L3 i5 M8 g/ [0 P8 F; |, W" C

              叛罪并罚

0 ?* v/ {. ?5 s& A% Z

             缓刑

/ v/ E/ A: U( f/ ~% \

             减刑

$ V8 l7 }0 Y0 a# `) A

             假释

1 P4 m* u1 f* g' \1 T7 k

             时效

! c' D' g) @1 f( j; k6 w, c9 e

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

7 R$ f, A$ C; O8 a x

                       贪污贿赂罪

( s9 V7 o4 ?/ R# a$ Q

                       渎职罪


9 v* R8 T9 P5 ^# E

  民法:民法的概念和基本原则

. w2 S8 E; w: K) E9 l1 a

     民事法律关系的主体:公民

9 {4 z! u& ` J2 ~# \( |% \

                 法人

" L! `7 g: ^3 e" k1 A& a% H

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

, i" d" ]8 s s2 V- J# G, f- t

               民事法律行为的成立要件和分类

- s" L2 z5 _& E! W6 x5 s5 ^

               代理

$ h. [. [$ O( @( l2 N0 @

     物权与所有权:物权

4 z! V% F3 i, x: k! v

            财产所有权

7 j$ t0 [: {9 m& M2 c- l. s

     债权:债的概念与特征

% Z" T9 @2 v k6 @- f3 a

        债的产生的根据

) a6 U9 @7 a8 t! k0 ~; @: H8 ~2 ?* Y! m

        债的分类

( \. f2 d& z% A+ X* f$ @

        合同

/ t& Z' ~& N# [# c; e) K

        债的履行

" @' v0 C# d l# P* N p

        债的终止

% Q! q- ~ ~! f9 P" L: x. h% v1 @

     知识产权:什么是知识产权

* e8 K/ b7 @! J: Y

          著作权

5 `! O o0 Y; n A4 U

          专利权

E, }9 \, _( {* h& |4 B L4 [3 Q: r

          商标权

# q9 b+ b9 b1 N3 ~7 _

     人身权:人身权的概念和分类

9 T7 d, Q( Q/ ?: H( j: a5 ?

         人身权的保护方法

; S8 i$ J) t; p3 S2 C" @- l

     财产继承权:财产继承权的含义

: M( q- [9 j9 V/ z% ~) V

           继承制度的基本原则

+ D/ T2 G c# }/ M

           法定继承

5 x+ s) T7 |0 i b( K' E. z0 m

           遗产的分配原则

, K) G$ C7 x! x# G

     民事责任:民事责任的概念与特征

8 J/ R( @1 l$ Z) Q' _

          一般民事责任的构成要件

7 j% G% O% S* [! @

          民事责任的归责原则

7 u7 n5 }3 I4 e$ w( P. E# s

          民事责任方式

. K* m2 o! B9 {' P' J V

     诉讼时效:诉讼时效的概念

* i! y) ]/ Z3 W+ v6 b& M; T

          诉讼时效的种类

. p1 z8 B5 \6 p: U4 D

          诉讼时效的中止与中断


作者: 溪明老秘    时间: 2010-11-25 08:32
  $ ^$ [, ~$ `5 `% E) R6 `- e

《邓小平理论》复习提要

- R, N4 v% t2 ?2 @

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

" d& I# S6 b/ i3 b" Q* p0 P7 |* u

十五大报告分十个部分:

# Y4 n0 W0 ~" [; I/ A; g* G7 x

  1.世纪之交的回顾和展望。

# w" b! b2 y% l& Z, k

  2.过去五年的工作。

( L; k; u u2 F8 P ^! U

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

" \/ j% M4 }' q. @- z( `! Y

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

& J: j: _) v8 ^, y; Q

  5.经济体制改革和经济发展战略。

- Z- m1 U7 d( T

  6.政治体制改革和民主法制建设。

: ?( c# o6 p) u* W# _0 a2 t

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

) }! i7 f" N+ w/ T. t% l9 t

  8.推进祖国和平统一。

+ j. w- |* \+ Z+ h, Q" U5 K

  9.国际形势和对外政策。

3 G8 O4 G7 a; g/ C2 D# M6 f; R

  10.面向新世纪的中国共产党。

7 Z/ H9 A) s, F7 h6 I+ x

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

# j# B9 u0 Y- K7 ?, S

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

! v5 v/ ~2 g- Z1 x. a

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

1 S0 m( z/ {! @5 [0 O

  2.社会主义初级阶段的理论。

) R6 O$ P! n' G- e0 S c3 ?$ T8 k

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

$ l" G, t6 w* E! g5 Y

  4.改革是社会主义发展的动力。

0 u8 N; c* z0 E+ I% m+ e* U X; R

  5.社会主义精神文明建设。

. R3 d: g8 V# f2 |+ [

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

: h- v- w8 |7 U! G

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

; b2 h0 @& p; h+ U

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

% j$ B, P8 J. D' \) b' m

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

4 N& O: Q+ q; W9 b& Y4 F: m' e

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

8 O- \/ F8 i6 [% s8 k2 d# m

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

: ~+ R d: y( C, e! @( O; O: n

  5.影响资本周转的因素。

c) c; Z! W, F Y

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

. @$ _; R% ?! ?4 `9 a. L' x- W" ^

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

0 [" }1 [0 c6 ^6 y

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

# @6 ^, Z4 H" {9 Z" H* V

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

. Q5 _7 i5 w7 q U' y" h

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

' C/ \# }5 u) K# J) `

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

2 J5 R* z! U5 `4 W0 E- Y; e G

  2.货币量基本的职能。

" m3 v. C8 K# }" p6 [8 k% v

  3.货币转化为资本的前提条件。

2 L5 P/ {* K1 F* P, v7 R

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

3 a7 I1 f1 d( z5 ?

  5.影响资本周转的因素。

; e8 B9 Y2 H9 g7 Q* Y& K( c# k# F

  6.市场经济最基本规律。

" O7 g( J7 N& g2 w& k; o

  7.非价格竞争。

) h+ N8 v. [& Q: `

  8.市场机制的核心。

J7 H. A; N, C8 ^! U, L D

  9.搞活企业的中心环节。

3 @% p4 r; t( m9 d+ N$ e& [

  10.期货交易采取的组织形式。

1 H: P! P% z) j$ v* n* z% ]- I

  11.社会保障体系的内容及功能。

; G, C* s+ p% [4 [' w( c/ ]

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

% }- i( t+ K |! X

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

) l4 o( a' y3 x* d& j( y( a7 {$ M

《邓小平理论》知识体系

8 f, a9 j& {! A. e W% v

当代中国的马克思主义:

U+ s, e$ P& }( L t1 N6 l

邓小平理论形成的历史背景

) L9 W$ i' B$ z2 z6 t

邓小平理论的精髓和首要问题


+ p! U- e% x: w- O

社会主义初级阶段和党的基本路线:

$ e, d; j; }" _7 N- a

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

( e( p6 ~1 X a8 m) f1 W! ~" V: r' [

党在社会主义初级阶段的基本路线

% m- K: }6 {* u

坚持党的基本路线一百年不动摇


& ~6 P# U4 t; I: W; s0 p! w( G P6 {

社会主义的根本任务和发展战略:

3 Y$ q. [: ~4 }1 v

发展生产力是社会主义的根本任务

9 ^% m |- A: E; F. s

“三个有利于”的判断标准

! g* ]3 y1 h7 K. m b! _+ b

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

3 d" a, t' `2 K! K+ W6 c/ V5 u7 x

发展经济的战略对策


- }$ E$ A+ s' E; L- P3 `7 g; k+ {

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

5 [- `7 Z( k/ m T

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

- p9 d" b9 Z/ ^% J5 @

培育和发展市场体系

4 E. X$ D ?5 _( q

健全和完善宏观调控体系


: e" l. ^* N# c' V" l1 d* c6 U. e

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

) J* O5 J/ X) h; I/ g

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

( ]$ W& W' P% _9 D. m& M% G* [

健全社会保障制度


; u: [, W- {4 N6 r

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

! R; u8 d1 W- M- \0 K+ l/ {

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

8 b2 x( ^- Q8 s* w# e2 E+ u; S

社会主义精神文明建设

2 v9 Y5 S b- t0 Z

社会主义的外交战略

7 W: M( Y5 D$ v& s- n2 C

“一国两制”、统一祖国

) y' g* E* n6 W

公务员考试:十七届五中全会复习资料

& B5 m* s# {1 E, ^8 E# A6 i

 

0 _) ~0 P; [+ T2 W* l

见五中全会版块:http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

, T; Z/ X5 g$ m* c& |1 u7 `

公务员录用面试程序介绍

0 e( g* H5 s6 X! O% o# H" A

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

- {8 u- s: F0 r+ j* Y* }5 z

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

1 r0 s/ \; h" e/ t7 J% M! p

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

8 u7 t* U& c5 h/ x

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

/ r( T% V+ {/ A) j

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

9 i9 R0 |5 u7 q; r

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

7 [7 N1 d! \* y9 c0 ^$ ~

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

' p1 G+ u7 r; r- v7 R- @$ n& D r

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

1 {5 g, [& X% i# D

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

" M* {+ s N8 o

公务员录用面试一般不少于30分钟。







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