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标题: 中央机关2011年度考试录用公务员行政执法类申论真题及解析 [打印本页]

作者: 宁建老秘    时间: 2010-12-6 20:27
标题: 中央机关2011年度考试录用公务员行政执法类申论真题及解析
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 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员

2 q2 ~# I% G, |/ E5 ]/ a

(地市以下行政执法类)申论真题及解析

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 一、认真阅读"给定材料",简要回答下面两题。(20分)

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    1."给定资料1"和"给定资料2"集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)

6 {7 m7 r" Q. V7 T' ~& i/ I

    要求:准确、全面、有条理。不超过200字。

/ P5 V6 s ~' U. Z6 k n. [

    解析:这是一道题概括题。要求考生对随迁子女教育的问题进行概括。

5 Q) t+ D6 g" c$ O5 s3 z3 ^) Z

    参考答案:

! _+ F8 B/ C! M6 C0 m

    具体存在如下问题:学校:缺少资金投入,法律地位空白,教师流失多;学生:学费高,信息渠道不完善,心里自卑,所受待遇不平等,家庭在思想没有重视教育地位,学生成绩跟不上;政府:户口制度阻碍孩子就读。

- \8 E- t$ q s: p0 e' a1 p

    2.根据"给定资料4"中的有关内容,谈谈对文中"困境中不觉希望"这一表述的理解。

2 T+ f; F4 `" O2 a) k( c F$ W* z8 e( o

    要求:准确、简明。不超过150字。

/ G+ t6 E5 G& L) {9 R! H" b

    解析:这是一道分析题。

% D$ p8 s0 x% L

    参考答案:

) M& l4 ^+ j8 }6 N4 h) x

    这句话是指在农民工孩子大学生就业难,出路窄,教育成本高,政府投入低的情况下,家长不得不把孩子的教育第位。这是教育在当前困境中,合理解决问题的希望。

- _1 V) ?6 T" d) u

    二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分)

' a) m% Z& D5 A2 _! M

    要求:(1)内容具体、符合实际;

- W; P3 Z; O+ Z/ x

    (2)用语得体,通俗易懂;

4 z6 ~% M6 Z5 _8 ?* H6 [4 v

    (3)不超过400字。

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    解析:本题是一道公文题,考察考生对公开信这种公文的理解和掌握。需要注意的是,今年描写的是信件本身,而不是内容框架。除格式外,内容上应该包含以下要点。

5 c/ P0 d8 Z* W4 {2 Z. o& O

    写作思路:

' e* S- w# U6 u. O

    第一段 讲教育的重要性,及我县建设寄宿制学校的重大意义。

' f5 q& g# r- [, b+ `- o: s( a

    第二段 讲我县该工作的工作力度,措施,以及已经取得的成绩

+ J% }8 K9 s Y% H) P3 l

    第三段 呼吁广大家长理解支持我县办学模式。

% w! U1 _" {: F m& r! f

    三、假设你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参与。(20分)

5 e. ]: W$ H! y9 F. U. ~7 D# d6 s

    要求:

/ d% a7 E6 w! I: C9 f& m

    (1)对原因的分析准确、全面:不超过100字;

. O) l. V' [9 `8 Q* k# p

    (2)所提建议具体、有针对性、切实可行:不超过300字;

; ~$ ~: g) ~2 J

    (3)条理清楚,表达简明。

% v4 `' f% v# l. @( ^0 U* H* J b

    解析:这是一道分析+对策题,正如题目所明确要求的,考生首先要给出希望小学遭废弃的原因;其次要给出对策。考生一定要注意审题。

1 S# d' Y& O4 O7 K+ n+ ~

    参考答案:

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    原因:

2 J4 Z2 s4 T& g, t6 a" z

    1、校园合并导致希望小学上学人数减少

, O {0 n+ s, w8 w8 t2 C2 ~

    2、上学的成本高

4 |! M, ]& n* I8 G( J' V

    3、上学人数下降

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    4、学生随打工父母异地就读

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    5、教育经费紧张

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    对策:

5 m! A$ Z1 P$ d5 m

    1、进行合理的校舍布局,兼顾希望小学

* l4 `# n/ F' t4 K3 ]: w; [

    2、加大教育经费的投入减少教育的成本

: H( s& n2 Y+ r+ ^: z' X

    3、大力发展乡镇企业吸引劳动力本地就业,让更多的孩子本地就读

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    4、通过宣传教育鼓励鼓励学生就读,保证就读人数不下降。

2 k1 T; S2 ^( g. r y

    四、"给定材料7"的划线部分写到:"有位知识分子说,'我已经无家可归','我在城市是寓公,在家乡成了异客'。这样,无论在乡村少年身上,还是在农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了'失根'的危机。"请结合你对这段话的思考,参考"给定资料",自拟题目,写一篇文章。(40分)

2 C: u% N: _' v) x, c9 I

    要求:

8 C) ?" y) C6 H( S

    (1)自选角度,立意明确;

& U" Q( A+ d' P) V0 Q: _& N

    (2)联系实际,不拘泥于"给定材料";

2 i% f& E: M4 L2 Y% `

    (3)语言流畅;

4 w5 N* z4 j1 q" }$ |

    (4)总字数800-1000字。

5 _$ K) w8 ?; w2 Q0 [" t8 i2 y0 `

    解析:文化的失去是由什么造成的呢?在乡村教育得不到保障,在城市农民的子女的教育也得不到保障,在教育缺失的前提下,人们的根基如何去保障。所以,农村根的失落总的来说就是教育的缺失,要从根本上解决根基的问题就必须彻底解决教育问题。这是大作文的一个思路。






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