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标题: 听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告 [打印本页]

作者: 夜归人    时间: 2012-3-19 15:38
标题: 听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告
一、怎样写好政府机关调研报告
: m& W0 {! l( C3 J         调查研究是谋事之道、成事之基,是领导作出正确判断和决策的前提基础。
) Q/ U+ Q0 D% ~  A. [0 g5 z   实践证明:只有加强调查研究,各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况,才能够深入了解群众的真实意愿,从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员,更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告,发挥好参谋助手作用,为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。! B2 ^% Q- @1 M2 n' \4 w2 b# S
1、直接服务于领导决策的调研报告。
3 O8 K& V* ?5 H. S( K
% s: T2 d( g) o0 M6 a         2、总结经验的调研报告。 ' l2 A8 i' o" L+ m2 s9 {! ]  S& R
6 O: @9 e# K) `& `  [0 s$ Y2 M. L( m
               3、工作研讨性的调研报告。$ M! [5 h$ `# `+ b% s
1、直接服务于领导决策的调研报告& @, N+ K3 b% l: b
          即通过调查研究,掌握有关情况,直接为决策提供依据。5 ]1 i9 j) K! y& H3 C5 U7 K
     这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再作决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
% m9 a  c: j8 B) p- H* d. j2、总结经验的调研报告
9 v; b. M# `6 v          即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。) J$ T/ U. W1 u/ o" B
     在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型,需要扶植和宣扬的时候,就需要这类调研报告。
5 X9 ~" v5 A0 x: G% R% _、工作研讨性的调研报告% H7 |' h+ d9 V. B
         即通过对某项工作或全面工作的分析探
) ^8 o' A0 Y0 c; o7 @* E& n+ w' u( L7 J  j7 k! f: d
   讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,
# ]( h! x9 ?1 t6 ?6 v( }: z  W3 Y/ a' \5 l1 w6 Q: Q& m* @
   指明努力方向。   t* [) J; X6 w( e, G
(一)常用政府机关调研报告的结构
$ M0 `; I2 a0 a. Z. m0 B
2 p  J9 E5 z5 Z5 a: ]1 ^             一般的调研报告可分为三部分
- z7 j$ a' S' R1 c* [0 ]" V                                     基本情况
" {5 S- ^- t0 _) w$ m/ C- O                      /8 M# j+ X8 a  h; @
       即——主要问题和差距
! j& _5 g  Y8 c+ X% z/ N! ?                      \% \& R& h9 H. `
                    对策和建议& G5 ]3 ]( {) u' `
一是基本情况
: [0 J6 H5 }* F2 G( [$ [# Q. ?$ u( p, Z; \2 a- v
         要做到成绩说够,有亮点;语言简练,
4 ~- B! r; r; {0 c, W3 u  ~
0 e1 f2 J& f* h 用主要数据和鲜明的典型事例来表述。3 f) w( G; [$ Y) }, x( y* A' ~7 ^
二是主要问题和差距
; o, z0 K3 [$ h% l  C( n3 f/ ~) V- A/ M           
+ {4 `0 K! K1 a  {: R; n7 _       要做到问题要中肯、找准,“击中要
! ^# v" a/ f) u6 {8 [; m+ s- [, |
1 m/ ~4 `9 ]" ?: T1 u8 d害”;与先进地区进行数据、进度等对比。% h( \( @1 m& e/ j3 f$ L, @1 q" {3 C
三是对策建议% u; r  N; ~4 e5 d4 g. A, ~
                     6 E! {9 `: L4 D* U
       针对主要问题和差距,借鉴先进省市县经/ o4 Q* |0 y- g* V! B
8 u/ q3 @6 c( T/ t  ^8 o
验,提出可操作性强的对策建议;要有3~5
% c, B  c8 o" Q! `) M  F  y; ?
5 r  P# n+ O% ~个亮点。
! T7 a8 W4 e" `2 r6 y/ ^! w' Q调查研究实际上是一种基于实践的理性! Y* }" w6 K  r' |
  思考,而调研报告则是它的外在表现形式。6 u- z9 o  q7 R6 @
  不过,再优秀的调研报告,如果不付诸实% M9 Y! u7 K, d# t- A
  践,也发挥不了作用。 , y/ |! n" n$ M4 ?
(二)如何开展调查工作
" _% |2 S' ], c' u) N1 X      深入开展调查研究工作,是起草高质量( h2 z4 k3 O6 q( m- D& q1 l# m
调研报告的根本前提,也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。 4 g& u. U6 i/ n* }! q9 K1 s
   1.调查前的准备。 & f( X* j* l9 \
   2、调查中的方法。
, ?5 @" T/ Z+ y   3、调查后的材料梳理, A: A! g' e3 j# S. X9 ^' U
调查前的准备
. ~, [7 {' G. ]% M     第一﹑要及时掌握领导意图。
+ w' R8 X3 F- s4 P- [2 v9 m5 I2 V  第二﹑要提早制订调查计划。
3 p2 o6 n! |/ h8 j, q' u  第三﹑要选择好调查地点。 : _$ E9 f% H8 C
  第四﹑要多渠道大量收集资料。 * I) H8 b: E* t9 e8 O+ W5 X8 l
  第五﹑要设计调查问卷和表格。
. r# X! R) Y/ b# c: }, A/ m1 z  第六﹑要加强接洽和联络工作。
8 y2 G; Z3 k/ [9 D$ Y  P调查中的方法1 B' T" u# p/ ]2 V" b) v  R
  }9 f1 O) n7 J- Z* ^. [# G& {
         第一种方法是听取工作汇报。: Z  ?( n, u9 j, @8 P
        第二种方法是组织小型座谈。
! m3 w( q, Q" \! g+ a, w              第三种方法是进行个别访谈。 ) _) v$ N  h3 ]
              第四种方法是现场实地考察。
, f, D; v. z4 h6 @        第五种方法是利用统计和问卷调查。
+ I) y/ j3 _& x2 ^0 B   第六种方法是利用网络调研。
) r4 A4 \% f! n9 J3 y$ n  
1 K, o% e9 V. c5 V6 Z( r; U调查后的材料梳理
! c- v7 f+ W0 d6 k7 X  f  u7 F         
) u0 P; Z+ i! X- T' L         第一调查材料的收集与记录。
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         第二调查材料的核实审查。 6 U8 v) S0 u% v% s8 e+ Q
5 @( g  ]2 o( G3 v, V  K
                 第三调查材料的初步整理。$ S5 W# r4 B9 q
" x; v3 ?8 p  D2 y
  第四找出规律性的东西。  & O) P5 e0 e) q
(三)如何撰写政府机关调研报告
6 n  F  w* C- O& l          调研报告是全部调研工作的最终成果。
) ~' k7 L. f" ^6 g( @2 |8 d     在实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告。
1 n. K9 S$ Z2 N     以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告,为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考,以发挥其应有的社会效果。
3 t2 D" t& e" \8 z1 n8 a如何撰写政府机关调研报告?/ C9 U) b7 L( _/ _5 h7 R

8 c8 l( P3 R$ _& w& ^( y# l) `                    1、怎样选题? 8 E0 X' b. q6 @% h

+ S. t- `; [2 D2 d        2、怎样列提纲?
- o3 X1 B+ b6 p8 P# h% y& u# q
/ x" W. |; M* L3 _% P* L& ~                   3、怎样把握起草要点?/ X. m) t8 C, ~! \, Z: O5 m0 W
      
$ h7 x/ _) o3 d! Q0 @. i- \                             4、怎样修改润色?
2 Z- y+ i+ N1 o/ o. C3 q7 _* }) ^8 {" x
怎样选题?
; v8 K1 j% O  U) C+ P" P
6 c+ k. n0 C" A( j* A2 k( q" d# R+ c$ ~; |6 a& w- X
三是内容要有新意
% C+ S0 v. }+ e+ \      一项好的调研报告,要体现创新的精7 n" l5 A& \! J. C5 O) q7 j

/ g  u7 v& g0 [3 \神,有新思想、新材料、新见解。别人都说& _# ~3 U9 v7 P$ V  K
8 u, v4 z/ _, f3 }7 v
了很多遍的东西,已经解决的问题,就没有
  ?  b$ z& V8 y, I  A
" k$ a6 ~4 z$ n; ~# N/ F! W6 H必要再写。% e; g8 v" s" {  |2 I5 B$ c, }2 G
四是表述要准确5 Q: ]2 \6 B, A% U
        这个问题上应当注意把握:要言而有据,根据事实得出结论,而不是根据结论来验证你的观点。# _, {9 Y0 s  y! C- u. H  }4 x' A
     要虚实结合,分别不同情况,调研报告以实为主,理论观点点到即可,研究报告则可加分析,但要避免空泛议论。
! Y: L% r7 `- g& M五是建议要可行
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             建议对策的提出和研讨,要通过四个步骤来完成:听取相关部门业务人员意见,特别是主要负责人的意见;参考相关地区先进经验和国内外成功做法;在综合分析研究基础上,结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议;集体研究讨论,确定最终提出的措施建议。( ^, E% [* d8 u8 x" d. R
怎样修改润色? . S0 |6 Q* S% p7 ~& G- I
    ^4 M% j3 D/ C
   一是通篇把握,追求完美。
. l2 i, ^/ w# b& ^8 L8 o
: [1 I9 |6 b/ |2 g0 @9 i+ U: f! o5 B       二是反复琢磨,敢于取舍。
* T& V& Y" ?! `7 a+ w
+ B- D" ]& v( E0 R8 t7 ]+ o               三是认真核校,一丝不苟。2 E- ^  K- z2 U7 U
通篇把握,追求完美8 a, l$ k+ x! ]* C. F
          推敲和修改是再提高的过程。, Q* b' P4 H% X. y' t
     要把上级有关文件精神,相关部门提供的素材、初稿,有关调研成果,收集到的各种材料等,尽可能地再学习、再消化、再吸收,尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。$ Y3 K) K! h/ E& K8 o5 }8 w1 k
     对能说明问题、阐述观点的材料,要加以充分利用,特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。/ ~8 C: c( q) E$ T2 I
反复琢磨,敢于取舍# a8 s1 c9 B: ?5 A& f3 u# e2 V
           要紧紧围绕文稿的主题,仔细推敲,恰当取舍。! V2 K' }/ t; \# S0 G6 q7 \
     通过比较、筛选,把最有价值、最能说明问题的部分保留下来,视需要而引用。                      $ ^6 H% n" D" X7 {# n( p
     要竭力将一些老话、套话删掉,尽可能有新意、新话,给人启迪,催人奋进。% S$ b% Z& q4 c2 \4 I5 I$ q
认真核校,一丝不苟
9 G0 a3 K3 H) r; E+ V* V+ G: C/ }1 W! ~- L3 c' E
                        要对文法、句法、用词反复推敲,认真核校。
# W: _2 Z. F: Q, i4 Y     对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等,务必认真核校。
# M4 L+ g/ w5 N1 ]6 S& x. q# N     特别对有关的重要典型、重要数据等,要认核实,使之经得起检验和推敲,防止出现差错。
: h' t! S0 e+ h; E(二) 撰写政府机关调研报告的几点要求
+ \' W) j2 b+ M5 Q: v, P1 l/ B* c           1、要善于运用积累。
+ o& H4 @" D( k0 o+ k   $ o7 a1 X; g0 v# i' b
         2、要打牢文字功底。- ~7 y" {! d. x
   
* a' _: E/ Z( F! {  @* O0 v              3、要重视数据运用。
9 W7 z, [* T& j( P5 _; s                                                         
& w( F" y8 l" g0 g$ z                      4、要搭建信息网络。9 j, l: c( T  Y5 ?7 \7 Z1 r
要善于运用积累
. y9 m6 V! ^8 P: R, b) G     要勤于思考、善于思考、独立思考,把感
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性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识,1 v6 d' k. }1 K+ ]! z! F
  G( ~2 ~" ~. E) g, X5 V$ L/ M
写的文章有自己的东西,有鲜明的个性。 6 e- s7 |7 g, w$ o( U$ g
要打牢文字功底
# v' i2 U# q# @: F' D
  j: g" X4 {7 Z2 G7 C; ]+ g8 `( D, q   第一点﹑就是要讲入情入理的话。
* _% L& }# ?- u) W  第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。                  ' y+ O0 I7 j) w6 R+ b! f9 ]
    第三点﹑文稿要写出动感来。
- Y; G3 [6 b& q3 N* Y5 c2 Y, l7 ~      第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。
5 j& X; W  L6 t5 U2 S0 _9 i! d9 z        第五点﹑说平实的话而不讲空话。                        
5 C9 G3 f+ g" _8 ]     好的文字有这么三个特点。即:应该是干净的文字,应当是有思想的文字,应该是生动、有动感的文字。
; S  N6 ^7 L6 M要重视数据运用
5 m2 T1 O( T( ^1 r) e            较多地使用数字、图表或者模型,是调研报告的主要特征之一。 - F7 v& a! C1 ]5 |/ l8 B& e1 a. F
     调研报告中的数字与数学中的数字不同,它不是抽象的数量表现,而是物的数量特征,它揭示事物之间的数量关系。
- p, x. W4 y' p( Q( _' Y     调研报告中的数字既要准确,又要讲究使用技巧,力求把数字用活,用得恰到好处。
  I$ e: A0 m/ e, j; ^( e( p要搭建信息网络
! S) R/ N! ]/ |" s+ }5 W( K
+ ?' O2 Z( f4 s$ p) N% r  一是加强对上联系。 4 w0 C$ Q+ y# X4 r
      
& V# \' D7 l+ P9 h% w6 [# N& L     二是加强横向联系。
$ i6 m/ E1 Z7 [3 n. b( S+ s
- \, \8 r4 P. E9 g( K1 g9 U( {          三是加强对下联系。
$ L& F1 H  w6 Y: m- X/ u* h# J( h8 u
                四是加强内部联系。 8 i$ ]! L5 V) l2 k7 i
高质量地起草好政府机关调研报告3 J4 X$ `+ z. B# S' R

7 e% Q1 f1 B% v* e" y6 w  `% P             一是要给人一个新的思维和角度,有一个新的工作思路和方法。 ) w7 f2 C& `, B4 j
     二是应有点操作性,给人点启发的东西。 9 S% B  L" }% `# z; R$ d: s& V. {
     三是多积极学习,积极思考问题。要精通专业,熟悉情况,千万不能浮躁,就是要坐下来认真学习,深入研究,深入调查。
$ o6 f8 Q4 q- V9 r9 f* G共勉:5 Z* x! K0 g3 L5 x% s5 A
         “笔墨雄健,呕心沥血见精神;
; ~/ |3 X* e- L- ]' v! J     文章锦绣,字里行间展才智。”                    
6 q. w  }9 y. j( O
作者: 中国第一秘书    时间: 2012-3-21 10:23
如何做好调研课题
& |1 l" d. M1 w9 w. y湖北省委党校党史党建教研部   徐仲韬
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& N) ^: k# N, {& f2 k* r) `7 w3 |4 Z& h6 G) A  p
一、关于调研课题的价值与功能0 P8 `; Z4 h, e* m( d
(一)党校科研的特点- d+ T! C; {/ b& e1 }) {& t
党校与高校、党政机关调研的不同:高校科研侧重于基础理论、学科性、学理性;党政机关调研侧重于操作性和实效性,而党校调研居于理论和实践结合点位置。
; L1 ?" r5 i& j( o$ O5 k( |(二)党校调研课题的分类:
5 ~( {9 [0 a; K9 w+ }- V+ m: u对有关重要理论命题、大政方针进行论证的调研课题,具有理论性较强的特点, Y+ R3 ^" j+ P' B- \% o) m
经验总结型的调研课题,既有理论基础同时要概括好地方经验4 q/ k+ u+ T/ k, D3 [3 x7 M& `
对策性研究的调研课题,难度最大,需要仔细收集资料、分析、提出恰当的对策$ P! I* [* q% D! W* H" O# }
一般而言,调研文章难于理论文章,需要调研人员具备坚定的政治信仰、扎实的理论功底、热情的专业精神。) X6 A8 a6 e' [& b' S/ k+ k  m& A
党校做调研课题的优势:有一线干部带来的鲜活的资料、信息,可以以较低的物质成本、时间成本快捷、方便的收集信息。8 V: S7 |. w' d& q4 Z) D( M
二、关于调研课题内容的选择(如何选题)
# Z+ d- U' z+ q( c选题决定成败,善于抓住带有方向性、倾向性的,以当前的事为中心,适当有预见性,决策实事的热点、难点,需要破解的问题。% O% R, B% X& y# M+ s
“想县委政府之所想,急县委政府之所急”
, b0 a6 n$ b; O# y: c0 R三、     关于提高调研能力的一点体会+ W- Q" g. \3 d; d2 w
调研能力包括以小见大、见微知著的能力、综合情况分析的能力、去伪存真的能力、发现典型的能力、提出对策的能力。1 i# p+ ?  c# Y: A5 [1 S* [! K3 q
处理三个关系:
" n( U. `! J. S: A+ _1 X, F) A一是既要调查又要研究,求“深”;3 i- `1 ]5 H7 m" `
二是要经常性开展调研;
) }  e8 b! N  E三是既要实地调研又要重视案头调研和网络调研) |; k! O" Z' F( a! V$ s# p7 J1 a
几点建议:1、坚持与强化党校正确的科研价值取向。向理论深度进军、向实践深度进军,对有价值的科研成果要给予重奖。
/ X1 I% E) [  h9 h/ E$ l; T0 [2、建立长期稳固的调研机制& v& i6 V4 A+ G! q
一是建立定期组织教员调研机制;
* s; J" z* x3 M  }二是充分运用学员资源,参与学员讨论
2 f5 V% _5 K% u2 L三是积极争取政府支持,参与政府的调研课题
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作者: 青云策    时间: 2012-3-31 10:47
听课笔记:关于调研报告写作的辅 ... › 很精练的概括,借鉴中
作者: 石头的的    时间: 2012-4-6 12:07
学习!!!!!!!!!!!!!
作者: cts    时间: 2012-4-7 14:48
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望。
作者: email    时间: 2012-4-22 20:00
好的东西必须要学习借鉴,好东东啊
作者: 爱猪一样的好    时间: 2012-4-25 17:54
写好调研报告非一日之功
作者: 金融小兔    时间: 2012-4-30 21:27
学习学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: 天高云淡    时间: 2012-5-2 17:22
总是要回复,不停地回复,回复就回复: e8 E- b8 P, S2 l4 q# w# N; g

作者: liyulu    时间: 2012-5-17 01:14
   王梦奎谈《怎样写文章》
作者: 韬光养晦    时间: 2012-5-29 00:07
写的很好,认真学习,大有收获。
作者: 羊草草    时间: 2012-6-14 09:14
多多学习~~~~~~~谢谢!
作者: syppjxy    时间: 2012-6-14 16:12
想尝试写一篇,学习了先
作者: 冯晓斌    时间: 2012-6-16 21:02
好,都来学习一下。6………………
作者: 西藏人    时间: 2012-6-18 16:17
经常要用到这些东西,这次好好学习一下。
作者: lin0026    时间: 2012-6-20 17:14
学习了!!!!
作者: 白桦    时间: 2012-6-21 17:03
正在酝酿中 终于看到好文章 学习了
作者: 阳城秘书    时间: 2012-7-16 16:31
写的非常好,我要好好学习
作者: busyyw    时间: 2012-8-9 10:56
很想知道盖着部分写了啥?谢谢分享。
作者: 盐城秘书    时间: 2012-8-11 11:28
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望
作者: 成都秘书2    时间: 2012-8-12 20:23
认真学习~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: zfqwdxdgp    时间: 2012-8-17 21:46
文章很好!!!!有独到见解。
作者: ifanna    时间: 2012-10-9 16:50
学习学习学习学习学习学习学习学习学习
作者: dmy63    时间: 2012-10-12 16:42
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
作者: 大漠之鹰    时间: 2012-10-18 16:23
说得很在理、很到位{:soso_e100:}
作者: 564184000    时间: 2012-10-24 20:22
第五个问题:如何用创新推动文化产业的发展
& T! x4 _/ e4 `3 P9 Y
作者: 栈桥东两站    时间: 2013-2-5 13:20
diaoyanbaogaoshibixiuke
作者: jiangxiaoyu1975    时间: 2013-2-6 08:25
要大兴调查研究之风,谢谢楼主。
作者: 初来的小二    时间: 2013-4-9 15:17
正好领导安排一份调研报告,多谢提点
作者: 祭祀祭祀    时间: 2014-5-4 14:47
听课笔记里面的内容好多哦,复制一下学而不思则罔
作者: 鹅毛笔    时间: 2014-9-23 20:17
感谢分享!!!!!!!!!!!!
作者: beijiguang    时间: 2014-10-8 15:10
内容深入、细致,指导性和操作性都比较强。
作者: 万事如意    时间: 2014-10-9 09:15
非常好,非常有用。对于从事文秘工作的同事来讲,认真学习,结合调研工作深入实践,会收到良好效果的。
作者: 中国老秘书    时间: 2014-11-24 21:44
正好要写调研报告,谢谢老师分享!
作者: 小冰点    时间: 2015-7-1 18:07
看了你的文章,获益匪浅
作者: yanan198203    时间: 2015-7-2 10:03
来学习,收获不少,还要继续努力
作者: 西楼主人    时间: 2015-8-25 10:14
调研选题要强调精准对路。既要符合领导决策需求,能够使决策者“解渴”,又要口子收窄、切入点抓准,便于调研者把握。往往研究解决好一些小问题、环节性问题,对于推动解决全局性、重大问题具有很好的促进作用。
作者: 风卷长河    时间: 2015-9-24 17:56
调研文章又叫调查研究报告,是对某一事务或者某一问题进行深入细致的调查研究和综合分析,并将这些调查和分析的结果整理成书面文字的一种文体。青年机关干部从事公文写作,一定要对调研文章游刃有余。
写好调研文章,先要明确其用途,一般分为以下几类:
1、总结经验
通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候,在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者工作中出现某方面的突出典型,需要扶持和宣扬的时候,就需要这类调研文章。
2、揭示问题
通过反映工作中某种带倾向性、普遍性的问题,暴露其真相,找准其根源,分析其危害,以期引起有关党政组织、有关部门或全社会的重视,促成问题的解决。
3、研讨工作
通过对某项工作或全面工作的分析探讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,指明努力方向。
4、服务领导
即通过调查研究,掌握有关情况,直接为领导决策提供依据。这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明,一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再做出决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
那么,写调研文章应该注意哪些细节?
第一步,准备阶段。
1、选准课题
如何选课题呢?不外呼三个方面,①从上级或有关部门下发的调研课题中选题;②从当地有影响、有特色、对其他地方有指导和借鉴意义的工作典型中选题;③抓住人们普遍关注的难点热点问题,当前工作中、生活中迫切需要解决的问题来作调研课题。
2、确定主题
主题是调研文章的灵魂,对调研文章写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:①文章的主题应与调查主题一致;②要根据调查和分析的结果,重新确定主题;③主题宜小,且要集中;④与标题协调一致,避免文题不副。
3、取舍材料
对调查后得到的“调查资料”,在组织调研文章时仍需精心选择,不可能也不必都写进文章。如何选择材料呢?①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,使主题集中、鲜明、突出;②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持文章中某个观点,而且要相互支持,形成面上的 “大气”;③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见。
4、布局和拟定提纲
这是调研文章构思中的一个关键环节。布局反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的原则就是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲必须纲举目张,层次分明。调研文章的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地罗列出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
5、写好草稿
这是调研文章写作的行文阶段。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落,夹叙夹议,既有事实陈述,又有理论高度,坚持定性分析与定量分析相结合,才能写出好文章。在行文时要注意:①结构合理;②报告文字规范;③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
6、认真修改
文章起草好以后,要认真修改。主要是对文章的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。
第二步,写作阶段,调研报告一般由以下五部分组成。
1、标题
调研文章的标题有单标题和双标题两类。例如:《湖北省基层党建带团建工作的现状调查》就是单标题、《网络“意见领袖”现象研究——以微博为例的实证研究》就是双标题。
2、导语
导语又称引言,是调研文章的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。
3、正文
正文是调研文章的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。按照内容表达的层次组成的框架可分为:①“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;②“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调研文章;③“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研文章;④“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调研文章。
4、结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。
5、落款
调研文章的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
另外,写好调研文章,这五个必备要领不可少:
1、掌握符合实际的丰富确凿的材料。
2、必须研究到位。
3、必须选好角度,突出重点。
4、用词要力求准确,文风朴实。
5、撰文迅速。

作者: 阿楠阿楠    时间: 2015-10-3 16:47
调研报告,在工作中经常用到,但是写的好的调研报告不多,通过学习此文,有了新的认识和提升。
作者: 李达    时间: 2018-11-8 17:11
写的好,作为小白,看这篇文章很受启发。
作者: 统战秘书    时间: 2019-9-15 20:46
实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告




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