% o' |" P( _2 l: Y" Y“文以拙进，道以拙成”。现在人们不大愿意听那些言不由衷的豪言壮语了，也不愿意读那些“花”一样的文章了，倒是愿意接受一些平实而深刻的话和文章。写实、写真、写清，自己写起来轻松，别人读起来也轻松。% X2 o8 j! x( }, ]. ]6 n3 C: j+ w! g
0 T5 `1 ?5 r0 ?. {2 y) L写文章最累的是编事实、造形容词。客观世界、日常生活中鲜活的事实太多了,何必去编,编的也不象；老百姓中生动的语言太丰富了，何必去造，造的也蹩足。如果真人真事用起来不方便,换个时间、地点、人物就行了,不必编情节；如果谁认为老百姓的语言登不了大雅之堂，谁就大错特错了。我所以敢这样说，就是因为一切语言、文字都是从实践、群众中来的。这是语言、文字的源泉。有了翔实的素材及由此建立的观点,就有了血肉之躯。在此基础上，用活跃在群众口头上的语言加以表述即成文章。至于时髦的华丽的辞藻,那并不是件很重要的事，其作用再大也只是如同换一件新衣服。人长得好,穿什么衣服都好看。姑娘长得好，穿古装衣服是传统的美,穿时髦衣服是现代的美。农村天天下地的姑娘，穿着一身干净、合体的旧衣服，原汁原味，朴素大方，本是很受看的；相反，穿上一身一水未洗的新衣裳，瞄着眉，摸着口红，带着首饰来到城里，那就怎么看怎么不顺眼。过于追求修辞造句,辞章太华丽,反而使文章减色。过量的化妆品,过度的化妆,反会令人生厌。乔装打扮和卖弄风骚，无论对于材夜思还是美文，都会大打折扣。 ) S+ r/ X& M* i; k4 n* e- `( B3 c8 o" P9 ?5 f4 ^( _
“文章天成”这句话，不是说由“天”来完成，而是说放松了，就顺其自然了。这时，人就进入了一种境界，一种状态。无论是书法，还是作画，包括搞音乐等，只有进入状态或曰进入境界，才能真正做成事。 . e( X* D8 |2 C) V6 J! a# D: e
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要做到轻轻松松，有四个体现:其一,平时随时随地注意积累素材,有多少积累多少,都是信手拈来的事；其二，注意体悟观点，手下备一个小本子，无论是阅读素材还是观察社会,只要有思想火花就记下来；其三,有了灵感，到了不吐不快、如梗在喉时,就写一篇；其四,写下一个毛坯子,放在抽屉里沉淀,不再想它。如急用,过一两天做修改；如不急，过七八天再拿出来修改。这时,思想发展了,草稿的缺点看得很清楚,修改起来也不费劲,一切都是水到渠成，没有任何憋、难、苦、闷、累的感觉。 - F9 a' E/ Q) v# ^$ A$ E+ V3 h. R" R- q8 A$ }
古人云：“文以词而已者，陋矣”！俗语说：“遍身箩绮者，不是养蚕人”。唐代大诗人杜牧说过，“凡为文以意为主，以气为辅，以词采章句为之兵卫。意全胜者，辞愈朴而文愈高；意不胜者，辞愈华而文愈鄙；是意能造辞，辞不能成意”。 3 o7 D5 r2 p% Q( m2 P5 B4 |+ M; ?; ]" F! }$ J, W4 {
二、写文章的“三部曲” 3 L' d5 K/ @2 d / P" P0 N; Z: w. c, `/ q, X. v首先，选好角度，定下题目。高考作文，招聘公务员《申论》，在很多情况下不是命题作文，而是给出一个故事或一张图画，或一篇短文，让你读后自己命题作文。这样做，不仅仅是为了防止堵题，还可以提高阅读能力，可以考察一名考生的分析和选择能力。在这种情况下，把角度选对、选准，把题目确定好是一个考生综合素质的体现。这里我引用一篇小学生的作文，大家一块来体会一下怎样选好角度。《齐鲁晚报》2006年2月20日刊登了韩玉瘦的文章，讲了这样一段真实的故事：作为四年级的语文教师，一次他给学生布置了题为“写爸爸”的作文。晚上，他把收上来的学生作文带回宿舍修改。翻阅了几篇，孩子们大都写得千篇一律，要么“我的爸爸是最伟大的爸爸”，要么“爸爸是最疼爱我的人”，“我的爸爸是最可爱的人”等等。有一篇江晓明的作文，题目是《愚蠢的爸爸》，引起了他的注意：$ C6 F2 r% n: R! D {, D
7 Q6 j; `, y5 Q4 A- [* z7 A3 q 我的爸爸十分愚蠢，他经常几件事情同时做。前几天．他粉刷家里被我弄脏的墙壁时，同时又在煤气灶上烧水。他正在粉刷房子时，听到了厨房水壶蒸汽笛的呜叫声，于是手忙脚乱地向厨房跑去。不小心踢倒了地面上的涂料桶，白色的涂料流得满地都是。事后爸爸轻轻抚着我的头说：“你看爸爸有多么愚蠢。”; w7 N2 I# C, i/ \
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其实，爸爸做的愚蠢事还不止这些。前天早晨，他一早起床做好了早饭。我们吃完早饭后，他慌慌张张给我背上书包，出门骑自行车驮我向学校疾驰而去。我以为爸爸给我报了辅导班呢。结果爸爸骑车走到东外环路口时，突然掉头回家了。回家后他轻轻拍着我的后背，憨憨地笑着说：“瞧你这愚蠢的爸爸，我竟然忘了今天是星期六”……。+ T" f) o7 ^( I7 u- _
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韩老师说：看到这里，我忍不住笑出声来，江晓明真是一个调皮的孩子。 ( ?* P$ J" }& i i1 E, t! A. t7 P, @& J+ s8 ]
作文继续写道：我的爸爸十分愚蠢，不过据奶奶说爸爸迄今为止做得最愚蠢的一件事情，是在上夜班的路上。在铁路边拾回了被亲生父母遗弃的我。为此爸爸今年三十六岁了，还没有结婚。听奶奶说：我三岁时，有一位姑娘同意嫁给爸爸，不过提出的条件是把我送给别人，但是爸爸不同意。从那以后爸爸再也没有提结婚的事。 ; C* S: o6 \2 p# A$ U7 Z2 M4 q, \2 ]1 P) b F+ V! T
尽管我的爸爸十分愚蠢，可是在这个世界上，他是我最爱的人。我长大后，也要像爸爸那样愚蠢。所以我希望愚蠢的爸爸身体健康，耐心地等我长大。我长大以后，一定好好地报答我的爸爸…… : k' C* T$ j+ p' F4 j) k+ o0 g- h3 a* z; S
韩老师写道：看到这里，泪水渐渐模糊了我的眼睛，我暗暗下定决心，明天晚上，我一定要去走访江晓明这位“愚蠢的爸爸”。 - |. r) x$ H( H2 X4 o3 `. R5 A8 _9 u5 B
这篇作文写得太好了。第一，角度选得新颖，别人写爸爸伟大，他写爸爸愚蠢，而这个“愚蠢”又恰恰更伟大，更引人入胜。第二，好就好在写实，用事实来说话，最后画龙点晴，我长大后，也要像爸爸那样愚蠢。在当今世界，貌似愚蠢的人远比小聪明的人更加令人相信。第三，好就好在不按作文的俗套子写作文，按照事物发展的思路写。先写他爸多种事一块做，有些愚蠢；再写周六不由分说拖着孩子去上学，然后调头就回，就是愚蠢；最后写为了抱养的孩子不再结婚，很愚蠢。当然这个愚蠢是带引号的。这样的作文不仅会给读者留下深刻的印象，也很有说服力，让人信服。 + z/ T( S) }) |0 d v7 S) H( M. y 2 \' \) Y4 _! V" x2 E7 d! l, b如果这篇文章的题目是“我的爸爸是伟大的爸爸”，那么，不仅落俗套，也不好写，题目太大，也太正面了。譬如说，让你写一篇作文，题目是“光荣正确伟大的党”，你怎么写？没有几十万、百八十万字怎么能写好？这篇文章写的不是一般的爸爸，而是一个愚蠢的爸爸。这个角度，既新颖，又具体，写几段愚蠢的事文章就出来了。' G" G2 Y7 ]% k) T) I% Y
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之所以把选题放在写文章的第一步，而且认为处在关键位置，其一，无论科研选题，还是作文选题，选好题目意味着成功了一半。提出问题、分析问题和解决问题，是科研和写论文流程的三个基本环节。选题的确定过程，就是发现问题的创新过程。客观世界充满着矛盾，问题满目皆是，随便选一个或多个课题，是一件轻而易举的事。但是，选对选准就不容易了。要知道哪些是别人已经解决了的问题，哪些是应该解决而且有价值的问题，哪些是需要解决而条件尚不具备的问题。这一步工作做好了，才有可能进行下一步。不难理解，如你选的题目是一个业已解决了的，或不可能解决的，这就是整个过程的失败。别人已经写了，你再去写，就作了无用功，甚至有剽窃之嫌，涉及版权问题。0 w/ ~. m* d% A
* d- Q$ u, G0 d+ Q, Z M3 o9 Z其二，加强选题研究可以快出顶尖人才和原创成果。诺贝尔奖主要是看基础科学的原创性成果。严济慈先生认为，卓越的确定课题的能力，是顶尖研究人员才能的重要标志。严老把研究人员分为初、中、高三个级次，认为初级研究人员是在别人给他指点的领域、选定的课题下完成一定的研究工作；中级研究人员应该自己能够找到一个合适的研究题目，并能独立地解决它；高级研究人员则应能在茫茫未知的科学领域里，给别人指点一个合适的课题。可见，在科研选题中苦下功夫，不断锤炼自己发现和提出问题的能力，是一流研究人员的基本功夫。 m$ P- j6 }/ l' c& I4 u: z
* F0 o7 G; J& R- t! f& U# s从事企业经营的人也可以分为三个层级。初级者，为别人打工，靠工资收入生活；中级者自己搞一个中小项目，自己经营，能过上殷实的小康生活；高级者，投资一个大项目，聘用能人当总经理，把自己放在一个超脱的位置上，只当“东家”，不当“管家”。写文章的高手，不仅自己能抓住好题目，而且能给别人出好题目。初出茅庐写文章的人，自己发现不了好题目，只能等待领导或别人交任务、派题目。我把这种情况称为写文章的“打工仔”。写文章的高手，首先必定是选题的高手。写文章选题与搞企业选项目一样。选好了，就赚钱；选不好，就赔本。 $ i- v/ K' H+ `3 o, N3 c & c q- Q) L. q+ Z/ \& S4 z) P+ G其三，选准了合适的课题，标志着一个人的真正进步。爱因斯坦正说过，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。解决问题也许只是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。你真的提出了一个国家级、世界级的一流问题，你才有国家级、世界级的一流创新水平。0 U! f1 i9 d/ Y( m- ~% D' P! l0 K
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创新是一个民族的灵魂，是一个人的综合素质的体现。在普通教育中，我们国家与美国等发达国家的最大不同之处，也是同一个学生在中国能出高分，但不出成果；到了美国就成才的原因，就是我们的教育是让学生如何模仿，美国的教育是让学生如何创新。普通教育中的这一现象给我们以深刻的启示：不是要模仿，而是要创新。 7 S( ]( q5 T8 _2 n8 a; u8 b7 M8 q. {
其次，谋划文章的思想观点，我把它叫做招“魂”。 毛主席讲过，“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。魂就是“道”，也称中心思想，说白了，就是你想告诉读者什么？换言之，让人读了会受到什么启发。人无魂就成了行尸走肉，字画无魂就只是白纸加墨迹，摄影无魂就是纯粹的照片。刘禹锡说，“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则名”。“仙”和“龙”就是山和水的“魂”。河南境内的嵩山，既不高也不大，因为是少林武功的发源地而出名；五台山也不高，因为是佛教胜地而出名。还有“万物破碎，惟悟得馨”。魂从“悟”中来。看过溶洞的人都有这个印象，大自然造就了洞内许多奇形怪状的形态。一旦人们留心观察，思考到它象什么，比如说象一尊神像，象唐僧，象毛泽东，它就有了名字，也就有了魂。于是，这个溶洞就有了吸引力。魂就是思想，写文章写出魂来，文章就成功了。人们称写文章没有思想观点为“无病呻吟”。呻吟得声音很大，但没有病，不知道为是么呻吟？还有句俗话，“哭了半天不知谁死了”。哭得很热闹，但是，哭谁呢？不知道！我这里通过一篇短文《留一道缝隙》来说明文章的“魂”之所在。 : \# N) [. m& w/ n; _ 8 e, V* N$ i: V3 Q曾祖父是名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工，只是习惯唠叨，有一句口头禅是：“注意了，留一道缝隙！” 2 i/ D/ P! I$ Q+ e" Q' g8 j : @3 r3 P7 m$ B' l木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处的留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。想来，我曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下足了功夫。 : \: O. l/ W h7 b% t, ^. w9 h+ U) W! a* w/ \8 Q
其实，做人与处世，和木匠的工艺原理一样，讲究“留一道缝隙”。假若事事工于算计，利益当头，互不相让，凡事追求“美满”，人与人之间的关系岂能不紧张、不裂变？同样，一个人把所有的行为都目的化，岂能不把自己的理想挤压得变了形状？ ; l3 M" D9 F( h. I# @+ H( p% q* e2 a" S' [% U3 N
留一道缝隙，给自己，给他人，给我们留一个吻合的人际关系。& _9 B2 l. p$ [1 a0 ^" h
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这篇短文的魂是告诉人们：做任何事都要留有余地。它留给人们的思考是深刻的，铁轨每段之间都有一段缝隙，如没有缝隙，因为热胀冷缩，夏季就会顶弯了，要出大事故。铺地板如在墙根处不留缝隙，夏天就会鼓包。人与人之间的关系，搞得太紧张、太敏感、太计较，也会出问题。万事都应留有余地。既给自己留有余地，也给别人留有余地，相互之间也就有了余地。留余地不是消极的，在许多情况下，恰好留有余地才能成功。目标太高，计划太满，搞得太紧张，反而会失败。无论什么事，做过了就会物极必反；做满了就会反转。“日中则移，水满则溢”。我们平时说，“说话要有分寸”，很有道理，如果把话说得太满，人们就有理由不相信。人际关系，包括恋人、夫妻，都要保持一点距离。爱虽然是真诚的，但如果你的恋人死死缠住你，天天厮守，总怀疑他与异性接触，处处不放心，这样的爱，就有可能变成毒素。本文由老秘网推荐；别忘了，“距离产生美”，夫妻分开一段再相聚，好像又一次结婚。给对方一定的自由空间，是对对方的信任，这也是一种放松。写文章也要给读者留出思考的余地，甚至留下悬念。这篇文章只用了300余字，按照可读性与文章价值成正比，与字数成反比的公式，显然是可读的。' d/ b; a& Y: ]8 ~/ q
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记得1993年7月，在沧州地市合并后召开的第一届第一次人民代表大会上，我作为新当选的市长到主席台上与代表见面。见面就得讲话。我向代表们深深地鞠了一个躬并表示感谢后，说了2分钟，200多字的实话： $ T7 M8 G1 N: F$ i Y* j2 U$ B" [ L- P1 u% F我清楚地知道，市长的权力是人民群众给的，我也掂得出这权力的分量。但是，我还是趁人民代表都在场的机会，再要一份权利，就是犯错误的权力。要犯错误的权力不是为了犯错误，而是为了开拓进取，为了改革发展。凡是改革，凡是开拓，都意味着对现行政策的突破，突破就是违反政策，就是错误。如果我们总是几十年一贯制地按老一套去办事，也就没有改革、开拓了。譬如，我担任原市市长期间，按照当时现行政策，公房是不能卖给个人的，我硬是把政府管理的公房卖给了干部职工个人，用收回的钱再加集资的钱和部分财政拨款，连续建了几个住宅小区，不仅解决了干部职工的住房紧张问题，也从机制上堵住了领导干部在住房问题上的不正之风。我句不会为了个人的事情犯错误的，请大家监督！ 0 f! F6 B! w# j- q* ^& ?7 C3 p8 [6 ~. ]0 d, j5 e
这个简短的即席讲话，引起了长时间的热烈的掌声。我个人觉得，人们所以欢迎我这个讲话有三条：第一是有“魂”，这就是为了改革、开拓而要犯错误的权力。既表明了为沧州的发展的一片诚心，又有承担风险的勇气。第二，讲得实在而新颖，不是讲虚话、大话、空话，也不是讲套话、旧话，譬如说，我捶胸顿足、慷慨激昂、信誓旦旦表一番态，人们可能就听不上劲；第三是短，只用了2分钟，人们还没听够，结束了。在这样的场合，如果讲一个小时，哪怕半个小时，再加上没有新意，代表们就烦了，对我这个市长就失去了信心。人们是不愿意听俗话套话的。因为你不说、不写，人家也知道。不断接受新东西是人们的共同心理。民间都有“好话说三遍，鸡狗不待见”的说法。老百姓也不愿意听重复多遍的套话。 , q) F F% G3 {7 U 8 I1 `# ^& }& D6 s* C8 e$ h0 r, Z0 O再次，围绕观点，顺着事情发展的思路写。有一个成语，叫顺理成章，就是说话、写文章要顺情、顺势、顺理，顺利才能成文章。事物发展的思路，无非是逻辑思路、时间顺序、空间定位等。我们平时说，某某事情应该如何，这个应该，就是事物正常发展的思路。 % ?6 o9 |" E) ~) l% p + Q. a0 j% P6 }. c1 l* |& F6 b 刚才的那篇《留一道缝隙》的文章，先明确主题，从木工的疏密有致，说到装修房子，再说到人际关系，就是沿着事物发展的思路展开写的。还有一篇文章，题目是《成功是失败之母》，是艾丰写的： 9 ~+ V$ h8 f+ d+ q5 C# s* @" L/ _2 K7 q. J# a/ K
人们常说，“失败是成功之母”，这并不是一个绝对的命题。失败转化为成功是有条件的，此话是为了鼓励人们正确地对待失败。3 o2 b7 p) w# O/ D. }
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我要说地是一个“相反”的命题：“成功是失败之母”。% h' h7 D8 h% a" T" D* u: B9 \+ D
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初听起来，可能被认为是谬论，起码会有故弄玄虚之感。如果听我细说，你也许会同意我的这种说法。' U- [+ H* b3 M$ v' x
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说“成功是失败之母”，其理由有三：: H0 j- d4 a5 X V
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第一条，成功之后，客观环境会发生某种变化。“人怕出名猪怕壮”，成功以后会出现成功带来的一些麻烦。人出了名，会遭到妒忌；牌子出了名，会有人来假冒；企业赚了钱，会有人来乱伸手；经理当风光了，会有人想来取代你……如此等等，一些不利的因素，可能增多，而成功者往往并不警惕。 + p5 z( g. S' o* a% c! f& _+ { " W: F/ G3 j5 l" M- N第二条，成功之后，如果再想取得新的成功，难度会变大。这就像一个跳高运动员，他第一次跳过了2米，算是成功，但下次再条2米就不算成功了，至少要跳过2米零1，才算成功。难度越大，失败的可能性也就增大。做事情也是类似，下一次总是要超过上一次，才算成功。但谁又能保证永远能这样“超”下去呢？ ; p- h( B% u- [ 2 t ~4 R* ~8 u& Y) `第三条， 成功之后，成功者的思想会发生某些变化。比较常见的是两条：一条是成功者骄傲了，夸大了自己的能力，因而导致了失败；再一条是成功之后，原来“战斗集体”的成员，特别是主要成员，由于居功和争功而发生分裂，因而导致了失败。 9 [ a) G: @: P" e( w- ?4 u& U& B$ s: R5 L9 M
由上述三条，即成功之后环境的变化，要求的变化，自身的变化，说成功是失败之母，恐怕是站得住脚的。当然，这句话像“失败是成功之母”一样，也不是绝对的，也是有条件的。如果成功者清醒地意识到这一切，并采取了正确的对策，他也可以从成功走向成功。 ( R. f/ D3 `% F3 v0 z" d& b; u8 s/ W( U* `* S' X
“失败是成功之母”这句话是对失败者的鼓励，“成功是失败之母”这句话是对成功者的提醒。 0 `* \! @) { d4 L5 w5 V2 b 8 T* V/ @( J3 v- v; r我们不难发现，今天许多企业的失败，就是在成功之后的失败，就是因为不懂得“成功是失败之母”的道理。人们常常谈风险，我们特别提出这句话，就是希望更多的成功者，避免这样的结局。 ( Z* z1 }: h" t' l 8 _2 h2 B: e. A9 e5 [% L你看，他这篇短文是怎样写的呢？就是和你说话！和你聊天，平起平坐地讨论问题，没有居高临下之感，也没有大话、空话之类。三条原因，一环扣一环，步步深入。不仅简单明了，使人得其要领，而且令人信服。这就是成功的写法，也是按照事理发展的思路来写的。 % Y+ B9 U; O* O! S1 d - @% E6 S6 e" g$ C- Z4 \: L; Z三、好文章的三条标准# r# B5 l# I% O: x' [
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迄今为止，还没有关于文章好不好的标准。我个人看，应当有三个标准，即可读性、可用性、可存性。, g& }8 s# f/ d! u* W: L, Z
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一是可读性。8 v! L) {: b- E
