9 u( @5 m9 q5 [7 r8 L8 q50年代前期,乔木分管&;人民日报&;社工作,他要求报社每天上午派两名编辑去听他对当天报纸的意见,下午在编前会上传达.他从一版到四版对每一篇新闻,评论,通讯都逐行逐句地边读边议,点评文章选题,标题设计,以至语法修辞,标点符号等.好的给予肯定,更多的是挑毛病找差错,并借题谈他对语言文字的要求.应该说,他建国前后的"评稿","评报",对提高新闻工作者的语言文字水平功不可没.3 v/ T( i X$ Z9 Y3 F/ k
. B) K' c$ J8 j, i$ ]5 Z 7 c- E# E- @) e1 p% q8 q7 `' E 8 m c. v7 V0 j! ?951年下半年,乔木还组织语言学家吕叔湘,朱德熙撰写了二十余万字的(语法修辞讲话&;,在(人民日报&;连载三个月,然后出版单行本.此举对普及语法修辞常识,规范社会语言文字产生了很大很好的影响.从上述乔木的言行中不难看出,他所说的语言文字功夫的内涵有二:一是从语言学的层面,要求遣词造句,语法文字,逻辑修辞必须规范;二是从文章章法学的层面,要求文章(含文件)立意高远,蕴涵丰厚,结构严谨,文辞优美.两个层面既有区别又有联系:文章仅有语法,修辞,逻辑的规范未必成为佳作,但真正的佳作语法,修辞,逻辑应该是规范的. ) U' `' V' }2 n. A' t6 @0 @/ s1 W
( P' i* m" `( i 7 r! k: ?- X6 Z. _8 h乔木是十分重视语法,逻辑,修辞及其运用的规范化的.他在(怎样写好文件&;一文中明确提出,要"学点文学,学点文法和逻辑".他在&;科学态度和革命文风&;一文中提出:"对逻辑修辞也要有必要的学习."他的秘书徐永军说:"像(毛泽东选集&;(邓小平文选&;这样一些重要着作在修改再版或编辑出版之前,乔木同志都要在用宇,句法,逻辑等方面认真把关."3 h. R$ N6 U! ]9 e- K3 P9 g* |