' L V h4 g& `3 B3 @0 E2 {领导变革力问题,领导变革力这里边重点强调的是变革问题,为什么我们要看变革?下面我们从这么几个方面来看。4 I) A- l( o) O- f1 ~& z* ] c- v
& H& Y. a1 f9 D1 a. {
首先建设和谐社会对所有的领导者,实际上对我们所有的人来说都是一场挑战。建设和谐社会这里面我们上午其实也谈到了,它的本质要让所有社会成员大家都能够分享社会化的成果,大家能够公平地来分享这些成果。但是改革开放之后很多年,我们整个社会发展的结果是改革开放之后先富起来的那些阶层和人群,我们如何让他们来放弃、牺牲或者让出一部分利益,而使那些在改革开放发展过程中被牺牲的那部分人他们能够得到更多的受益,这是一场变革。要做到这一点是需要很大的勇气,对我们的领导来说,我们上午谈到效率的问题,你要发展经济,不发展经济你这个和谐没法实现,发展经济我们还需要依靠先富裕起来的那部分人,因为他们掌握着资本、掌握着生产力。 : H7 H, _% B6 |' b4 b0 N. n4 w# |' S" h9 r
和谐社会变革还涉及到这么几个方面,其实胡总书记谈到的和谐社会的六个方面,每一个方面要实现的话实际上都是面临着一场变革。8 M, z1 l7 c& c8 p; b) g- R
y2 Y5 n, D/ k比如说公平正义这有一个观念变革的问题,现在我们所有的人都希望能够得到公平的待遇,希望别人能够公平地来对待自己,而我们每一个人对待具体做事情的时候又希望自己能够得到特殊的待遇,我们去搞关系,去送礼,去做很多方面社交的工作,有时候目的就是希望自己得到公平的待遇。比如说高考的时候,大家都希望它是公平的,最后大家按照自己这种实力,按照这个成绩去选择学校,但是大家也都想找后门。在经济活动中也是一样,企业希望自己能够得到公平的待遇,但实际上自己又想包括和领导搞好关系这些,希望给自己一个很好的政策。所以我们讲这个公平是非常不容易的,要树立公平正义这个观念,要面临着一场变革。就是我们每一个人改变这些观念其实是非常难的。 7 n+ ?2 @9 p: t # N/ m. v3 G+ D2 D$ t! G第二是体制、民主的问题。在我们中国领导体制和美国不一样,美国它都是选民选出来,所以他向下负责,他本身有一个民主的机制。在我们中国领导都是上级任命的,所以我们的领导事实上他也必须要向上级领导负责,说向老百姓负责可能比较多的时候是走的形式,所以就没有这种民主的根基。而且中国社会我们有五千年的历史,而且这五千年的历史当中都是皇帝这种机制,皇帝说了普天之下莫非王土,所有东西都属于他的。那我们中国老百姓也习惯了不管遇到什么事情的时候不是我们自己想办法去解决,是希望有一个青天,希望上级派来一个好的领导,像焦裕禄这样的人,像包青天这样的人,他们来解决这个问题。所以实际上我们从传统上来说也没有民主的这样一个传统。" u3 R3 _' a' Y' \: K4 w
8 i3 E x! q( Q. l. Z我们在这种情况下,我们领导民主意味着放权,意味着他要放弃手中的一部分权力。让群众来参与,好多事情群众要搞清楚了,可能现在领导做的一些工作全都变了,所以他不予以放权,这是要变革的。对我们领导来说,我觉得其实这里面涉及到很多方面的问题,像领导体制,这是我们国家未来现代化发展中一个很关键的问题。+ C% Z3 d" F1 C4 I
p; B6 I4 i$ v$ W. \0 ^& s8 B美国还有一些学者他们提出变革性领导者可以采用的四种策略,其实和刚才那个差不多,其中有个远景规划,为什么大家要变革?这个里边一定要告诉大家变革之后他会得到什么利益,这是根本的。在这个里边关键的一个是让大家来支持你,相信这个变革对他有好处,再一个要形成一个同盟,支持人的人把他组织起来,形成一支强大的力量,在这个里边要明确每一个人在变革过程中做什么。3 z z/ i! I. v+ y+ l
0 p v) e8 [# _: G ?这是另外一些学者提出变革领导力的模型,这个变革性的领导者他应该是一种理想化的领导者。他这种理想色彩比较浓,他更多的是看到未来的一些东西,像毛泽东是个典型的理想化领导者。像我们解放时候中国是个什么样子啊?在那种情况下他提出共产主义,那和现实差距太大了。但当时跟着他干那些人都相信那个能实现的,尽管可能需要很多年。这种理想的东西在全国是有很大的号召力。然后群众这种被领导者,如果你用理想确实你改变他的话,他会放弃当前的利益然后去追求长远的东西。这个对变革性领导者来说是一个非常重要的要求,必须具有这种能力。 ' q, z# m: s9 k) V' x) ~ ) W* V1 b0 m9 G/ j& [个性化关怀,变革性领导者你要对他进行关怀,因为在变革的过程中是很痛苦的,有很多东西和以前不一样,所以你要去关心他,让他来感受领导者和我们是一块来实现这个东西。再一个就是激励,要学会去激励。在这个过程中,这个领导者要有这个激励的能力,特别是这种精神激励。再一个就是变革的过程中,我们说用常规的方法是不行的,需要用这种智慧,所以要激发大家的智慧,通过这种智慧包括领导的智慧来实现。如果能做到这些就能够实现变革,一旦实现变革之后,他就会有超出希望值的这种受益,他们都会受益。像改革开放就是这样,到现在我们其实每个人都受益了,尽管受益大家是不一样的,但我们谁都不能否认我们都受益了。 " i6 a$ e! c/ h* ^9 X5 f / t, i9 o5 i. m! w2 c6 Z) ?! j" f当然这是我们建设和谐社会还需要解决强调的问题。& R8 m$ g3 V9 }
. C6 Q) i! E% G' ~' U/ C
我们看刚才这些领导学者他们在谈这个变革领导力的时候实际上都要涉及和谐的别类。我们说信息化是一种变革,我们去建设一个什么样的社会,这也是一种变革。所以在它这里面要涉及到和谐力量,至少要把和谐作为一个主要的目标。而我们今天不仅要变革,而且在变革的过程中是要把和谐作为一个目标。我们上午也谈到了,其实和谐和变革它本身也是矛盾的,你要变革就是要打破和谐的。所以对领导者来说这就是一种挑战。我们上午谈到了创新和和谐也是矛盾的,变革和这个和谐也是矛盾的,但是没有这些东西和谐社会就没法实现。这个是辩证法,这是一种对立的统一。 9 X! O9 l* f( Y0 E; F8 A( l ' X- c/ T( s( a1 m; Q8 w所以我们今天要讨论的就是在和谐背景下的变革问题,建设和谐社会必须要变革,要实施变革,不实施变革没法进行和谐社会。事实上我们现在社会的现状离和谐社会的要求差的太远,我们必须要去变革。但是我们要在和谐社会这个背景下去变革的,也就说和谐是一种约束力,你在做变革的时候,必须要在和谐这样一个环境中去实施变革。& ^, ~3 f) U4 W, ~4 n. k+ G) f& K