' x: V3 u" O: B e- M起草公文时拟稿者势必要参考一些资料,如单位的基本情况材料,业务数据汇总,历年的工作计划、总结,领导讲话稿,专题会议或例行会议的会议记录,各类专题报告、汇报材料,先进典型事迹材料,各种信息、简报资料等等,只要这些资料真实准确,完全可以照搬过来使用,这样将大大提高公文制作的效率。 * P: i, _% o" s3 r* E 1 {0 O8 G; D. h. Q+ U1 X/ S然而,任何事情都得有个“度”,对材料生吞活剥或全文照搬效果往往难以尽如人意。有的单位在制发有关春季山林防火、寒假放假安排等经常性、例行性工作的公文时,由于这样的公文每年都发,有现成的例文套用,于是干脆完全照搬过来,只把年月日改动改动就发下去了。有的甚至连年月日也未改全,标题上的年月日改了,正文里的年月日还是往年的,真是可笑之极。像这样的材料搬移,写作速度是提高了,但写出来的文章能好到哪里去呢?9 R7 r a; [ d0 c
) u. N" X$ ]4 k) [9 i可见,公文写作中的材料搬移也需要创新。- |4 Y; e B1 _+ H) V& `1 e
7 U; J2 r3 C) i公文中所涉及的工作,纵使是经常性、例行性工作,不同时间也有不同时间的情况,不同部门也有不同部门的特殊性。写作时如果没有材料可参考,拟稿者要有将现实情况转化为书面材料的能力;如果有旧材料可参考,拟稿者就要有裁剪加工的功夫,在对材料或增或减、或删或削后写出“此”文不同于“彼”文的特殊性来。比如,有一份先进人物事迹材料,若据此写成军用公文,既可以完全借鉴这份材料将人物整个事迹写成报告上报,也可以有重点地选取部分事迹写成通报下发,还可以对整个事迹进行精简概括写成通令对该同志进行表彰。之所以这样处理材料,是因为报告的写作重心在于传递事迹这一信息本身,写作时应原原本本地把事实交待清楚;通报则主要借宣传人物事迹起一种教育引导作用,写作时必然要有所取舍、有所侧重;通令的写作重在宣布奖励等级,先进事迹的叙述只是为确定奖励等级提供依据,如不进行抽象概括就很可能喧宾夺主。: |2 \" b0 o8 ~* `1 P- s
8 o$ r& r4 V% R1 E; q6 a 三、结构套用与创新% M1 n, [% L; C- a9 S
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公文写作的程式化在结构安排上体现得十分突出。比如,请示的结构就是请示缘由、请示事项和请求语三大块,批复的结构也是引语、依据和具体的批复意见三大块。像这种相对固定的结构模式,有助于拟稿者快速构思、迅速成文。有的结构模式各部分的顺序也不能随意更改,如请示的请示缘由在先请示事项在后,如果倒过来了就不符合逻辑规律,让人难以接受。$ b( s8 |8 M4 E5 ^6 @4 A
- T# | s& w' s" H6 `尽管大多数文种都有自己相对固定的结构模式,但在具体运用中既要有针对性又要有灵活性,不能一成不变。如军队机关公文中的命令,多由发布命令的缘由、命令的事项、希望和要求三部分组成,具体运用时如果生搬硬套当然没有错,但要达到高水平、高质量恐怕很难。毛泽东同志的《向全国进军的命令》,其结构同样是由三部分组成的,但三部分内容浑然一体,文章犹如大河奔流一泻而下,显示出排山倒海的气势和不可抗拒的力量。不难想象,如果在写作时完全按命令固有的结构去写,把三个部分分得非常清楚,文章就不会产生这种效果。另外,命令这种相对固定的结构模式也并非处处可以套用,如果类型不同结构也理应有所变化。如任免干部的命令、授予警官警衔的命令,写作时就不能套用上述结构模式。总之,公文写作需要套用结构模式,但又不能拘泥于结构模式,命令是这样,其他文种也是这样。 1 ?4 w* `" r M: S : _: O z8 K- k% f0 K# h四、语言仿效与创新0 \9 _" X* Q! w9 F, r7 P. d$ o0 u4 Q
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文章千古事,得失寸心知。公文写作确实存在并需要一定程度的写作模式化,但它绝不排斥写作创新,不仅不排斥而且更需要创新,因为创新是一切文章的生命之魂。文/裴仁君 + Y0 c4 z" N8 m5 I