标题: 也谈公文写作的语言艺术 [打印本页] 作者: 西安小秘 时间: 2012-8-25 09:25 标题: 也谈公文写作的语言艺术 一、公文写作的语言艺术表现 $ @% }9 _% @% r5 ?, f) ^, o1 u * M7 M: M. G% o3 C& w5 P 公文具有明确的目的性，这就决定了公文中修辞的运用要以适应题旨为出发点。公文重在实用，其修辞自然要以平实为特色。公文的模式化特点要求其修辞运用应在遵循规范中求创新。 * J2 i& F5 p3 j# Q$ H) i* N: m9 |" F9 L, q/ S" D. v
（一）适合题旨应情境 6 I3 E0 E0 S: X2 ]
8 h/ |. E5 Z c8 [
写作产生了文章：写作可以区分为一般写作和文学创作；文章也可写作以区分为科学文章和文学作品。公文具有明确的目的性，这就决定了公文中修辞的运用要以适应题旨为出发点。陈望道在《修辞学发凡》中指出：“修辞以适应题旨情境为第一义。”这里的题旨，就是指文章的思想内容；情境，就是指语体、对象、时间、地点等语言的表达环境。语不合“意”，呕心沥血空白头；言不中“的”，锦语秀句实无用。因而，拟写公文时首先必须明确损益，做到调配有度、语不妄发。修辞方法本身无优劣之分，关键在于它的运用是否遵循了“适应题旨情境”这一总的原则。只有根据具体的“题旨”和“情境”恰当地运用修辞手段，才能把公文的思想内容表达得准确恰当，收到好的表达效果。如在公文写作中，举例说明、数字对比、逻辑推理、层层递进、归纳总结、引文注释以及句式统一、段落协调、首尾呼应等修辞方法与手段比较常用，比喻、排比、拟人、夸张等修辞手法却运用得少之又少；在表达方式方面，令、决定、批复等文种语句肯定、不容置疑，通告、通报、通知等文种开宗明义、立场鲜明，请示、报告、函等用语和缓、谦逊委婉。细加揣摩，就会发现其中的不同之处。 % B( s4 @/ ?: o8 @) U
i- @( ^0 v9 U5 ^; x* V3 R
（二）豪华落尽见真淳 ) U) C& r' I! F4 y. @( D4 A" s7 h2 P/ L0 F1 }
公文重在实用，其修辞自然要以平实为特色。要达到制发者布政传令、冀图事功，接受者凭以办事、约束行为的目的，公文就要以最简明的文字、最快捷的手段传达意旨和事项。因此公文中不允许出现空文虚辞，也禁绝一切浮华雕饰。公文写作要从特定的行文意图和表述内容出发，不假任何华巧雕琢和着意渲染，使用规范、平易的书面语词陈事达旨，真正进入“豪华落尽见真淳”的境界。文学创作可以运用各种各样的修辞手法为语辞生色增彩，而公文写作必须理智冷静地按照规范要求和行文目的精心调配语辞、锤炼文句，运用质朴、平易的语言指陈事情、表达意旨，使语言同事理相符，表达清楚、无歧解。要达到这样的修辞效果，撰文者就必须具有高超的语言文字水平，并在炼辞炼意、明理指实、立体定势等方面下硬功夫。 ; j$ X7 N {7 z/ g
, V% x f$ I5 s1 } （三）与时俱进求创新 . g7 D+ f1 W4 u
2 L1 x Q l' p. t
公文的模式化特点要求其修辞运用应在遵循规范中求创新。公文的各要素标识都有明确的格式要求，写作时必须按固定的体式布局谋篇、述事说理，同时又不能生搬硬套，以免千篇一律、毫无生气。 4 i& k$ X$ g& X3 i# P% c. y% H" ]% O3 \# U- Z# x! v+ A+ E" z ^
二、如何表现公文写作的语言艺术 , m1 Y6 Z- }3 _7 A" I, h9 }4 p% c+ i! I) T
学习公文写作，首先要对人类写作活动有一个宏观的把握，然后再确定公文这一特定写作活动的座标。写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。写作产生了文章：写作可以区分为一般写作和文学创作；文章也可写作以区分为科学文章和文学作品。先看文学作品―― 一种以文学手段创造形象以反映社会生活并最终表现作者主体生命及其创造自由本质的语言艺术，是人类社会意识形态之一。 " z+ v) y- M0 V$ X
" M! e4 h0 U* c N
（一）言随意遣表意明 ( v% e0 [8 @2 a) Q- {/ T( I8 U
$ h$ A+ S8 x* D- u' k 作者: 西安小秘 时间: 2012-8-25 09:27
公文是用来传达贯彻党和国家的方针政策，指导工作和解决工作中存在间妞的一种文书。公文写作中通常涉及到公文的主愉、材料、结构和格式。公文仅仅做到了主旨明确、材料充实、绪构合理、格式规范是不够的.如果公文的语官不能简洁明了地说明公文的主 z$ i& b2 b5 L: {$ v2 j
/ s5 P) v( H. H7 b旨，那么.这篇公文也是失败的。公文语言是机关、团体或单位在公务活动中所形成的书面语言系统，它不是专指某一篇其体的公文，而是从众多的公文中，抽取其本质的语言耍索而形成的系统。如何才能更好地把握公文的语官艺术，使其更好地发挥公文的作用呢? p" Y2 |- x0 _+ L, {/ |' r& l! X, }1 l* E# O9 B
一、掌.公文语，的性砚.，吸公文语的针对性8 B; T, x7 I% Z L l
0 h0 e; [, `: d7 f. D
公文是集体愈志的体现，共同劳动的结果。我国古代就十分1视公文集体创作的t要性。孔子在《论语·宪间》中是这样描述公文撰写过程的:“为命，裨湛草创之，世叔讨论之.行人子羽修饰之.东时子产润色之。”现在的公文也要经过讨论、会稿、核稿等集体创作的过祖，从而使公文!能表达行文的主旨和目的，成为单位集体的惫志。公文过多过滋，则会失去严市性，不经过集体讨论，就会失去公文内容的全面性，不经过会稿就会失去政策的准确性。书面形式是公文语盲赖以存在的唯一形式。公文语盲不同于其他语盲风格，它只能通过书面形式衰达机关、团体等组织的意志和耍求，这是公文区别于口语表达形式的根本所在。这& l+ ?, o1 |# }( j, o& |3 b
$ S- ~5 c9 d. n |* ~就要求公文起草者有一定的文字功底.能够运用手中的材料，巧妙构思，衰述到位。公文的语言必须明确。无论对于表达者，还是对于接受者.都必须是明确的。否则，一篇公文就无法正确地农达行文者的惫志，也让受文者难以按公文的要求去执行和落实。这就要求在" R, f$ P6 ~. a