( T& s6 f: \3 }" C7 v10、公文不是文学作品，读好公文却可以享受读文学作品的愉悦。2 m. H1 P8 b1 t1 m. u
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一、公文写作的好处 $ B# v1 |; r( R7 q4 D% @- N/ }- X' v) h* @2 N' b1 q
①有利于增强观察问题、分析问题的能力。不经意间养成感觉敏锐、勤于思考的习惯。公文写作涉及方方面面，有难度，也提供了熟悉人员、了解情况的机会。1 X$ c6 u5 G# Y4 I+ B$ ?2 C
7 ]: k% W9 R. V( C& O5 b4 j②有利于增强眼观全局、把握形势的能力。从一定意义上讲，公文写作的过程实质上就是对一件事情、一项工作的决策过程。公文写作者必须站在全局的高度，看问题、理思路，集思广益、博采众长，吸取大家的意见和智慧；必须站在领导者的角度，想措施、作决策。日积月累，会增强全局意识和决策能力，提高认识水平和综合管理素质。4 e& G& _6 K. T
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③有利于沟通交际、自我提升的能力。从事公文写作，有机会接触更多博学之士和事业有成之人，见识更多的事情，受到不断的启迪与激励，积累更多的知识和经验，成为催人奋进的动力，鞭策自己不断进取。6 c5 j G/ T J: j9 o
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二、写好公文的关键5 A5 t0 q! \( q. C- i1 N
: p2 G1 S. b: l5 o# a* b) @0 d①准确“立意”，文要对题。首先要确定好文章的种类。公文种类很多，往往因用途不同、目的不同而不同。常用的公文有领导讲话、总结安排、决议通知、工作汇报、经验材料等等。不同类型文章要求不同，写法各异，一定要准确把握。其次要准确地判断形势，把握好领导、组织和会议的目的和意图。基层的公文面对广大群众，文章要生动简洁、观点明确、文字活泼、好懂易记。公文的长短，要因需要、场合的不同，身份、职位的不同，甚至天气条件、听众兴趣、情绪的不同，而科学取舍。 " W! O, D- a n/ K3 r3 h ! L1 W3 y6 a+ P② 赋予“新意”，搞好设计。有新意的东西往往令人加深记忆。为了使公文给人留下深刻印象，文章的整体结构和段落层次必须严谨、清晰、富有特色。大的段落之间，要利用时间先后、空间顺序、因果条件、重要程度等逻辑关系，构成一个有机的整体；各段落内的各个小点，要相互关联、层次分明，形成一个有机的单元结构。; U, M1 ]+ e0 E; k }