老秘网_材夜思范文
标题:
写文章应对领导修改过的地方多加研究
[打印本页]
作者:
风卷长河
时间:
2012-12-5 08:45
标题:
写文章应对领导修改过的地方多加研究
本帖最后由 风卷长河 于 2012-12-5 08:47 编辑
/ f/ Q1 w, ] n; H* ^
) o& L& I/ H& F7 i3 M" m
领导今天对我说，你写的那些材料有好多经不起推敲。乍看上去比较流畅，也能表达出一定的意思，可反复看几遍，思考几次就发现问题。很多描述不成立，能够推翻。
& y6 F+ q. X4 v2 L1 k: d( R
: u+ G$ L+ d9 `) L6 m
虽然这话听起来刺耳，思索起来排斥，甚至有些生气。有时候真想一走了之，放弃这个岗位算了。谁能干谁干吧，我是伺候不了了。可气归气，烦归烦，静下心来想一想，其实很有道理。因为他这句话点出了我写文章的一个缺点，也是我一直困惑的地方。比如，随便举个例子：
# U0 Y2 R n9 L/ E7 m) {
% W8 z o9 O- @4 p4 }
“现在，根据东营市教育局初检提出的要求，我们从校本课程开发、综合实践课程、教师评价、学生评价等几个方面，进行补充完善。对新学期产生的过程性资料严格标准、严格要求、严格把关，确保一步到位。”
& W& W z$ a; \9 e7 N
F& n* M5 E# Q u+ m
这是领导修改后的一个句子，而没改之前是这样的：
# C/ v3 \7 @4 }# }6 n
# S! z( `9 G" J/ M& }9 u+ w
“现在，根据东营市教育局初检提出的要求，我们针对校本课程开发、综合实践课程、教师评价、学生评价以及对新学期产生的过程性资料，进行补充完善。”
3 i8 @# c8 \" B8 T. r! g7 c
4 T8 J1 n v$ @* n
乍看上去意思差不多，但是细细读来，差别大着呢。
; h( r* t& j' O. ~" V) W+ ?
$ Z6 k- _7 ~6 v$ ` t& {5 y
没改之前的意思是，除了校本课程开发、综合实践课程、教师评价、学生评价这些资料补充之外，对新学期产生的资料我们也在补充。说明了，我们的工作一切都在补。一下就看出了管理不善，连最应该做到的资料都做不好。拿什么去创建省级规范化学校？
: U& g/ _1 r6 S! g
1 R3 r) i/ |! A( s) Y$ ?) g
而该过的句子显然不同了，不但表达出我们有错就改，对出现的问题及时纠错、补充完善。而且表达出了以后的管理也会按照标准来做，显然工作水平就上了一个台阶。
" S! w$ \7 y4 E. Z* U6 a/ _
1 d6 w+ G& r8 D! Z; h# R
就这么一点东西，就看出了水平。
) c/ b! o. ]) M' F1 |0 V3 Y
2 J, \3 z4 J. Y0 j) q, F, n
看样我还需要不断的学习、思考、进步。
9 l( X' N/ p: h
( n* X+ M4 x+ R. d: y5 k
向领导学习，今天这个句子我会记一辈子的。
2 D* M+ x$ L5 ?7 J ]; ~( g
作者:
老猫
时间:
2013-1-9 19:43
关于领导干部不用或少用秘书写文章的规定，中共中央早在五十年代就做出过了，但这个规定执行的情况总是不够理想。不光是高层领导需要秘书起草文章，就连乡镇一级的干部，也开始需要秘书来起草文章了。高层领导是哪些同志发展起来的呢？少不了乡镇领导。所以，在做乡镇领导的时候就没有独立起草讲话和文章习惯的领导干部，在官位升得更高之后，当然就更不可能亲自起草了。所以，这种风气注定了只能愈演愈烈。长此以往，离开秘书之后，领导就会张口结舌、寸步难行了。
) x5 i" t- y, F0 |/ e2 u1 U
9 I+ c' R0 s' T! d4 y
欢迎光临 老秘网_材夜思范文 (https://www.laomiw.com/)
Powered by Discuz! X3.4