8 c. o9 G W& p. R 二、具有组织大型会议和大型活动的组织能力。大型会议和大型活动,一般都由办公室出面组织,需要办公室主任作出详尽的计划与周密的安排,包括会议通知、材料准备、会场布置、食宿安排等等,凡涉及到的所有细小末节的事情都必须安排得十分周到,否则就会贻误工作。 + q5 E+ s ?; L0 g$ U6 x3 {/ ^ . {1 u7 t% v7 O' p8 v. {- P j5 N$ r, g) D" [/ I! S- ~2 _8 L( M; t
三、具有妥善处理事务的能力。因为办公室主任有时候是代表领导者处理事务的,所以,无论是领导交办的事务还是领导没有交办的机关其他事务,都必须一件一件处理得恰到好处,不能因事务处理得不妥当而损害领导的形象。( B& D7 n5 f, c7 O1 @" r
3 O1 Q- _" \) ~! _$ ? ; p- ?; g9 Y4 ]+ d 四、具有很强的驾驭文字的能力。办公室主任不仅要做好会议记录、综合文字材料等简单的文字工作,更重要的是要参与审定或者亲自撰写领导讲话文稿、审核并修改以机关名义发文的各类文稿。所有这些出台的文字材料,都代表着机关的形象。因此,办公室主任应该具备很强的驾驭语言文字的能力,并不断努力提高自己的写作水平。 ; r( a/ b) G, C+ l( g' }4 X! |4 |* u5 J
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五、要有很强的综合、平衡、协凋能力。机关办公室是具有综合、平衡、协调职能的机构,很多时候都代表领导者综合情况、平衡关系、协调工作。因此,办公室主任要全面地了解和掌握全局情况,站在领导者的立场和角度做好全局各项工作。+ b6 v4 f# T/ m- P p( i
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六、要有一定的公关能力。办公室主任经常接待来访人员和来客,领导不在场要接待得十分得体;领导在场时,不能喧宾夺主。代表领导者到外面办事,要想方设法克服一切困难,千方百计把事情办成。+ u3 M7 f7 ^& F' Q
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3 |5 ]9 U- ~ _+ M0 h 七、要有超前的预测和参谋能力。某些事预计领导会想到,要提前作好准备;某些事领导暂时还没有想到而办公室主任想到了,要提醒领导;领导办某一件事,办公室主任要注意学习领导的办事方法,设身处地想想这件事要是由自己来处理该怎么处理,必要时还可为领导当参谋,出主意。 / F7 e: i& H* g+ ?8 }" G, |3 b; a作者: 流清秘书 时间: 2013-4-7 14:05
当办公室主任是我之中也是意料之外,真的,原来一直以为这个角色应是个协调能力很强的人,一个能说会道的人,而我似乎...来YZ这么多年,虽然也积累了一定的组织工作经验,但这个岗位对我来说还是充满了挑战性和新鲜感,我惟有的热情就是为大家服务。: g% |* U/ _5 L% l+ d, ]
一个单位的办公室是对外的窗口,它担负着上情下达,下情上达,对外交往和后勤服务等多种职责,处于协调各科室,连接领导与职工的枢纽地位,是学校的信息中心、服务中心、参谋中心和指挥中心,具有综合性强、职能繁杂等特点。因此,在办公室工作,有利于提高自己的综合素质,能够学到新知识、新经验,增长才干。办公室就是用武之地和锻炼的最好场地,对人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的锻炼机遇。我很珍惜这样的机遇!* n. h8 r m8 Q( J3 L
要当好办公室主任,我体悟到起码要做到以下几点:一是要有较高的敏锐性,较准确的预见性,工作具有超前性。平时保持清醒的政治头脑,不断提高文字写作能力和组织管理经验。有强烈的服务意识,能够为领导分忧解难,化解矛盾,促进学校工作高效运转。二是要有敬业精神,能吃苦。做到脑勤、嘴勤、手勤、腿勤,切实做好接待、登记、承办、转办、督办和反馈工作,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事难而怕为。三是要思想活跃,善于谋划,为领导当好参谋助手。在领导的决策酝酿、形成的过程中,用自己的智慧去谋划一些新思路、新观点,为领导提供有价值的建议。同时,把领导的一个观点、几句话转化为一个完整、系统的理论工作思路。参在点子上,谋在关键处。四是要办事稳妥,处事严谨,体察领导意图,献策不决策。正确处理政务与事务的关系、日常工作与突发性工作关系、为领导服务与为群众服务的关系。五是要诚实、正派,敢讲真话,勇于承担责任,要不做“忠臣”做良臣。做到服从不盲从,有权不越权,果断不武断,吃透上情,熟知下情,把上级决策、指示与我校组织工作实际有机结合起来,主动搞好服务,树立良好形象。 ) N" @' D X* y N; U 我不一定成为领导与教职工很满意的办公室主任,但一定是最努力的办公室主任,一定是为“使学校行政运作最优化,领导与教职工利益最大化”而竭忠尽智的办公室主任。