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标题: 怎样让自己成为机关的“笔杆子” [打印本页]

作者: 宜宾秘书    时间: 2013-2-7 11:15
标题: 怎样让自己成为机关的“笔杆子”
本帖最后由 宜宾秘书 于 2013-2-7 11:18 编辑
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* X  g) e& p1 w4 S1 q     国家管理靠行政,行政的推行离不开行文。在各级行政机关中,文字工作是最繁忙的一项任务:开会要讲话、汇报要报告、请示要审批、部署要通知,讲话稿、通知、情况汇报、通知、通报、批示、请示、函等文字材料无时无刻不在高速运转。可以说,在机关,任何一项工作的运行都离不开文字,也正因如此,机关人员的文字能力日益成为工作人员的重要组成部分,成为领导考评一位工作人员能力高下的“标尺”。你可以问问老秘网网友:文字能力突出的人员,是领导经常召唤的“红人”,他们跟领导沟通的机会也比普通人员要高许多,因而能得到更多提携的机会。所以,在机关做一个“笔杆子”是许多人梦寐以求的事情。怎样才能提高自己的写作能力,戴上“笔杆子”桂冠呢?笔者认为你需要修好以下四方面能力。+ U% N; I$ e6 T& s% ?3 [

9 z  k6 t% g0 o  k一、要培养政治思维能力& [9 {* s/ J; y2 F9 K
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    如前所述,机关行文的目的是传达国家政策,执行国家政令要求,完成政治任务。国家机器的运转,在和平发展时代体现在机关里面,就是要宣传、传达和贯彻落实国家政策。俗话说机关是政治的“传声筒”、“广播站”,通过机关这些机构让广大人民群众明白国家在想什么,要做什么,那些是正确的,那些是错误的,提倡什么,反对什么。所以,行政文章要紧密结合党中央、国务院、主管部门的文件精神,从上级文章中分析国家行政的用意,要学会在写公文之前首先了解国家的精神实质和要求,看看需要我们说那些话,需要我们怎么做,要学会始终站在国家管理的角度俯瞰本单位工作,这样写出的文章才能站位正确、眼光长远,具有指导意义。  U. r6 |: O6 T+ M- ]' U
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    明白了这些,你在写作一篇文章时就明白该怎样行文了吧?你可以从上级通知中摘取重点,编成一句最简短的话来说一说这个文件。比如:上级下发了关于做好当前大学生思想政治工作的通知,你就应该围绕“按照国家――政策加强我省大学生思想政治工作”或“以国家――为要求做好我省大学生思想政治工作的措施”来写文件,上级下发了关于做好秋季学校安全工作的通知,你就要以“我省秋季学校安全工作存在的问题和整改措施”为主题写文件,注意把国家提到的政策要求加入文件,结合实际,这样写出的文件就能符合政策和实际,才能拿得出手,否则,让领导一看,温和的领导会说:“把国家的要求说上呀。”脾气不好的领导会来一句:“这些话是上级提的还是你自己的提的。”让你摸不着头脑。$ \1 T& W1 I' L' K

% w  M  p0 ^, ?& T1 V- p" ~二、要培养领会领导意图的能力
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" F. w2 n% E3 e9 E- q( o  D  \7 R    这是关键的环节。俗话说得好“干活不随主,必定二百五”,公文人员写文章,起草文件,在很大程度上要看领导意图。作为下属,我们没有领导参加的会多,没有领导听到的消息多,没有领导视察的情况多,总之,我们没有领导知道得多,知道这些很是重要。我们要谦虚的听从领导对写某个文件的看法和想法,并要学会把领导的想法变成自己的想法,加入自己的构思之中,你要记住,你写文不是给自己写自传,也不是写散文,更不是写情书,你是在给下级广大工作人员看的文件,文件是带有强烈指示色彩的,代表本级领导的意图,你连自己领导的意图都领会不了,得,后果十分严重,领导一生气,后果很严重,你可能要“下课”了。0 q' r$ C3 T( f, N0 b- K! J2 U& K  J  {

; w( q) h/ a. s5 h- A( v    领导在批给你件让你起草文件时通常有这么几种情况你要注意:第一种情况,批示上有怎样写文的要求,比较具体,那么在行文时你只要按照批示要求写就行了,注意突出领导批示的重点,这是关键;第二种情况,领导叫你去,亲自部署写文,这时你千万要记住拿笔记本,把领导交待的事情详细记录下来,回来认真整理,按照这一框架形成文件;第三种情况是领导很忙,只告诉你一句话,让你写某某文件,或者交待得很笼统的一个文件,你要动脑筋了,要把领导平时对类似事件的想法的指示回忆起来,把近期领导的想法综合一下,再结合上级文件精神去思考,形成文件后要跟领导沟通,听取意见,这样出来的文件基本上水到渠成了。/ P0 K9 j% y) i

( M6 j' B2 S1 o7 W三、要培养创新能力0 J4 `! v" L, C" A' D1 S8 L7 u

" O. }  V3 u7 |( a+ o3 E. g& c    机关行文,都是格式公文,观点明确,论述客观,不允许带有个人观点和感情色彩,有着严格的行文要求,不能出新花样搞新形势,但是我们发现,有的公文结构严谨,行文流畅,词语棱角鲜明,给人以畅酣淋漓的感觉,让人发聩振聋,给人耳目一新之感。这样的公文是在公文格式之下,进行了成功创新,我们也可以在公文格式要求之下,进行大胆创新。
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    一方面,你可以在结构上创新,比如写一篇通知,一般格式是领导重视加具体几点要求,但是如果你把重点工作要求写在前面,最后写如何加强此活动的组织领导,就显得重点突出,行文干练;另一方面,在措词上你可以大胆运用新名词,比如有一篇讲话中谈到某省不稳定隐患问题时这样讲:“如果处理不当,我们的某某不稳定问题就很有可能成为其他省问题的翻版,成为‘某某事件的我省版本’”,在谈到群体性问题处置时这样讲:“要避免问题从‘个性’发展到‘共性’,从‘个体’发展到‘群体’,从‘微发’发展到‘突发’,避免由主要人波及到其他人的‘蝴蝶效应’”,这样的词既明白通俗,又精练准确,富有动感,给人以深刻印象。但是要注意,万变不离其宗,
作者: 海门秘书    时间: 2013-2-10 10:47
随着时代的进步,知识的更新,面对新形式、新发展、新问题,我们广大组工干部也面临着空前的考验,需要学习的知识也越来越多,组工干部的自身素质建设也越来越重要,笔者认为,其中公文写作能力的提升是自身素质建设至关重要的组成部分,下面以我的认识谈一下公文写作的三点好处。
- V) G5 U- L8 x& c8 o; ^一是既能胜任本职工作,又能更有效地提高工作水平。不写公文,不会写公文,也能胜任工作,完成工作,但会写公文,就更能提高一筹,工作水平就会更高一些。何况我们机关工作有很多是要靠公文写作去完成的。
" }2 J9 d9 i' g二是既能提高自身素质,又能树立自身威信。写作公文的过程中,也是逻辑思维能力、综合分析能力、语言概括能力、文字表述能力等提高的过程,公文写的好,群众中的威信也会随之提高,工作将会得心应手,这是不言而喻的。' f2 S0 s& C! W
三是既能提升工作效率,又能为日后工作奠定基础。从现实看,我们或多或少,公文总是要写一点的,因为工作需要吗。从长远看,我们都年富力强,才华正茂,组织部又是干部摇篮,得天独厚,将来都要走上领导岗位。当上领导之后,不写公文写作可以,不懂公文好像不行,特别是如果秘书水平有限,写出公文就是不理想,咋办?领导讲话的机会多了,什么样的讲话,特别是即席讲话,秘书上不了台,到不了场,没法写,就凭你自己,你会,就不受憋。为什么有的领导讲话有水平,原因就在于领导懂公文写作,会写公文。
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作者: 知易行难    时间: 2013-2-17 10:17
秘书小陈,其实+ [* H3 J( R' g0 f; U7 m
  M8 @; Y4 b" `1 R3 L  {
就是我* F, l3 k) m  }1 @

6 S$ a3 l3 l( V% o# p一个只在秘书岗位上
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3 Q7 d# N, Z0 \5 O* \+ D' o/ J8 Q干了三天活的共产党员
6 b( \5 c# P7 B- p& l
6 c% J! W9 O* J* K8 v$ P, H只写过一份工作报告
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虽然领导弃之不用/ X- Y5 }9 i2 r- {2 l+ N0 e! a

8 R1 [) v; q% N1 i7 {; o0 P4 M4 i但是我; G3 g8 e7 j' ~  a# U. I9 R+ H
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已经把所有的知识- k6 F  t/ W7 V, B3 g* t
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全部都用上了6 o9 ?2 j! Q2 a* }- b# l" M
1 t8 T2 M+ Z. q8 Z  P8 j: \. h
% L( P- @4 @8 `$ a1 M/ E) F2 c8 P! V

- e- z8 ]$ K  N3 s/ D4 e* p! O从小学一年级开始) h$ ?/ V3 ?1 k( \- v
  h) b% a( _  a' R2 ]- }
直到大学四年级5 K8 }5 H1 s4 Q

+ u2 V0 z( m5 ~$ s所有教过我的数学老师
2 T5 G/ {) A% ~' }; X6 p$ ~$ V- F7 Z  j0 x1 v' T  }$ ]8 q
都笨得要死8 T" x8 Q7 ]5 D
* a. h. A. s6 W* h; D$ V
他们都一致认为4 k" N$ v* ?' h; r
0 K# \+ F) w$ k. i: Y$ s: \
一加一等于二
* q9 o6 V$ A" A- Z2 m( z
! K4 V& k/ c* k- k其实结果是——
% p, \0 c* Q9 t" e1 K& i2 p) O# J, i8 U7 O: {* B8 b7 R! w6 Q
三天秘书的三
2 \2 S0 d5 k, t' A1 O" i' q" z- k& W( V0 t" `
6 V% c. m. W$ E+ C3 y或者是! n4 I5 Y  [4 Z# C, ?

) y6 C; W" l5 r# C# N! `) S$ H9 i三十三百三千三万的三
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甚至可以是3 x- F3 T: k9 u8 |

. L* E$ L  {' p三十万三百万三千万的三
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也可以是( z# ?$ P- I9 M" d- W

  L+ @1 A0 q+ P零点三零点零三的三
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# K8 q7 Z, @$ f: {8 l3 \结果还不仅仅如此
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; W/ L3 E. R; F$ d8 W新上任的秘书写的报告5 C7 Y& a2 U# b2 h
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不用放大镜
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就能够看得清清楚楚6 ^6 s* C3 n( }- N

/ M9 I! h( `" c) | 5 [! t" g. N; R, X

1 Q! P% A. r9 Q/ ~我从来没有怀疑
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8 ?' T" j2 v+ ?- l6 S哪一个
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数字和汉字
# ?* h' V# N+ Z5 q2 \; N* d0 `/ ]: P6 p
对党和人民的忠诚7 Y5 O2 z5 z# y9 R

4 r7 }& O% m* k6 f/ ~我只是对化肥
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: G8 q9 u' g  B* y很不放心
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! Y* C. }+ a) J4 S) v/ h# ?$ i6 t/ Y. [' y% l3 b
为什么4 }& l7 d% x: H/ O
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那些离开了田地的粮食$ w! V, E2 }9 @# C
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都收割了
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' S8 o# E8 a% G+ v$ d都晒干了
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都碾好了8 Z; t5 ~7 {8 x1 k

' Z: A4 U4 @& ~1 y都煮成饭了
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还在长$ V' |: k4 q" e) Y, X
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& e; M) v* j' X1 m; ^8 K6 G5 W/ p( g; u) j7 W
还有那些烟叶
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还有那些棉花6 G3 B: S3 f' x! b
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还有那些水果
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还有那些蔬菜! P4 q( h% W3 A
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还有那些人均生产总值······
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7 q4 D* U, p" w  A我越来越紧张* p/ b3 o! q6 g. I  k! h) C
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因为我$ m& T$ C: A. w" D) `8 ^
( l# w7 ^4 C+ q  @3 ?' O9 r+ ]
天天在吃粮食! z+ }( u! {& e' x4 H
2 V8 x4 x' q7 l/ s2 |$ O6 C
也吃一些水果和蔬菜% l8 o, ~! S; i' X) z& o2 L

( n: n. d2 x: q生活在人均生产总值里
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1 b( Y/ w  h* r我不知道7 T. }/ M8 d# Z* ?5 g" N/ y4 F
; _; z, w: O6 A, d7 k/ e+ Q
我的胃里肠里
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我的心里肝里
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我的血液里
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' }; p( g& r5 F$ \& Q我的神经里- X' I" f0 Y# R& }* V

) g5 ~5 K& _1 O9 s- ]. P是不是
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也生长着化肥
  G) x' Q, F: p# v. H
作者: 独行天下    时间: 2013-2-17 11:00
好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
作者: xaflybird    时间: 2013-2-17 11:02
机关里面写材料的人现在看来比较稀缺,比较辛苦没人愿意干,呵呵
作者: sunny-y    时间: 2013-2-17 12:07
谢谢楼主分享!!
作者: 凯旋2012    时间: 2013-2-17 12:47
我觉得成为一名笔杆子是对自己能力的一种最大的肯定,需要认真的去学习,努力提高自身的各项素质。
作者: 楚天阔    时间: 2013-2-17 14:46
谢谢{:soso_e113:} {:soso_e100:}
作者: QQ_1CCCD0    时间: 2013-2-17 20:40
真是好文章,拜读之如饮醍醐,很是解渴。
作者: 玉林小秘    时间: 2013-2-17 20:56
俗话说得好“干活不随主,必定二百五”,诚然!
作者: 秦岭    时间: 2013-2-18 00:23
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: bigcartelo    时间: 2013-2-18 09:00
“干活不随主,必定二百五”,说得好!
作者: duyulong    时间: 2013-2-18 09:02
{:soso_e142:}   写得很有道理  受益匪浅
作者: 余之舰    时间: 2013-2-18 09:20
培养领会领导意图的能力
作者: Rex_Zhang    时间: 2013-2-18 10:30
好文 学习中 希望有所提高 新词汇的使用还需要提高
作者: xiaoma6000    时间: 2013-2-18 10:39
机关里面写材料的人现在看来比较稀缺,比较辛苦没人愿意干,呵呵
  R! v( g: y' i# A# x8 {  Y8 I
作者: 宁乡文秘    时间: 2013-2-18 10:41
加强学习,让自己成为一名真正的政治领袖
作者: 自由的风尚    时间: 2013-2-18 10:58
新年好!向您学习了!
作者: 路过    时间: 2013-2-18 11:25
讲的很到位,很透彻,很值得学习。
! B3 V4 i; l* A2 L
作者: djl858777    时间: 2013-2-18 11:28
成为笔杆子不一定是好事啊,笔杆子不一定会有提拔
作者: 天涯知己    时间: 2013-2-18 11:55
学习。。。。。。。。。。。。。。
作者: 王小八    时间: 2013-2-18 12:00
干活不随主,必定二百五。领教了
作者: 一颗    时间: 2013-2-18 14:20
学习了,啦啦啦,写的真好
作者: horsen_007    时间: 2013-2-18 14:53
学习了!学习了!
作者: fashion秘书    时间: 2013-2-18 14:53
领会精神,科学布局,填充实例。
作者: 遍野朝阳    时间: 2013-2-18 15:48
{:soso_e100:} {:soso_e100:} {:soso_e100:}
作者: 杨弘毅    时间: 2013-2-18 16:46
虔诚的来学习!
2 b! D3 N+ i& s' x- K感谢分享!
作者: 齐鲁秘书    时间: 2013-2-18 22:40
学习一下!谢谢!常来看看
作者: 时间飞鸟    时间: 2013-8-27 11:38
总体觉得成为笔杆子要花很多 的时间,说起来容易,做起来难,俗话说:台上一分钟、台下十年功。
作者: huiye7550    时间: 2014-11-22 22:33
这几个能力都是我这个菜鸟需要学习的,受用了,希望有一天能成为老秘网的一员!
作者: 迷途小羔羊    时间: 2014-11-25 22:26
—— 领导在批给你件让你起草文件时通常有这么几种情况你要注意:第一种情况,批示上有怎样写文的要求,比较具体,那么在行文时你只要按照批示要求写就行了,注意突出领导批示的重点,这是关键;第二种情况,领导叫你去,亲自部署写文,这时你千万要记住拿笔记本,把领导交待的事情详细记录下来,回来认真整理,按照这一框架形成文件;第三种情况是领导很忙,只告诉你一句话,让你




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