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标题: 好文推荐:怎样读懂领导这盘菜 [打印本页]

作者: 老猫    时间: 2013-3-24 22:03
标题: 好文推荐:怎样读懂领导这盘菜
今天,领导请我们去餐厅吃饭。餐桌上,领导讲了这么一个故事:8 y1 n% O) [8 o

4 b, k% L8 k, g# A# W4 @! \曾经有一位国企的老总(一把手,很大的几千人的企业),和下属,经销商还有培训老师一起会餐。 # z0 n  u0 N8 n4 K9 B

2 e# O- V. J: b8 d# ?3 F大家围着坐了满满的一桌。菜早已点过上齐了,就在服务员将要走出包间门的时候。8 b* V2 I# ^2 ~9 N/ E2 j$ S
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老总大声地说:等一下,再给我来盘花生米。0 K& ]7 Q& K2 a9 E

' z# e$ b5 E/ ^# b: c0 n# O好的。服务员应声而去。
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2 D& k( s  a) V8 I, E- y老总的身体并不好,花生米这类的东西平时是绝对不能吃的。
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4 ?6 l; i4 l- U* u0 r: \& A: d6 e花生米很快就端上来了。
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; j( |9 H5 J& c4 f& y老总夹起一粒书生米,掉了,老总从桌子上夹起来,放到了嘴里。老总没有换勺子,而是又夹起一粒花生米,又掉了,又夹起来吃了。
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这时候,他的一位下属笑着说:x总,我和您一样,我也特别爱吃花生米。我就不客气了,我先来点。 然后拨了三分之一的花生米。
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接着,这位下属又说:小王,小刘,来来,你们来来点。
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很快的,剩下的花生米就拨到了小王和小刘的碗里。/ a) J9 o& e& N4 V
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听到这个故事,你们想到了什么?领导讲完了故事,问我们。, U* I. N7 w$ d8 m9 Q: B8 I2 a

7 y. h5 p2 C" G6 g' K李亮说:老板就是想用这个场合吃点花生米吧。
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3 v4 D. p% m3 P7 F. C小江说:是下属比较关心老总吧,说他身体不好不让他吃。. z9 a' A8 j/ o1 H3 F
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大家各有各的表述,但又觉得自己分析得都不太对。
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领导说:我们试着从几个方面去想啊。6 ~$ i: A" d: |6 L

" W! _) c2 j2 b$ f* N, `2 }1,这是个大型的企业的一把手,什么概念呢?一把手每天的信息量有多少?烦心事有多少?自己都做不过来,是不是要培养自己的心腹,接班人啊?那么,在这么一个既有下属,又有经销商,还有培训老师在场的这么一个会餐,是不是一个难得的既可以选拔,又可以观察,定位自己接班人,心腹的场合呢?他在会餐的时候做这件事,就是找能够认清自己角色而且又能读懂自己一系列举措的人。
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2,老总点了花生米。一般来说,企业一把手是不需要自己点菜的,尤其是又点的是这样的菜。而且不知道你们是否关注一个细节,老总是大声的去点菜的。这是什么意思?是说这个点菜的过程,参与会餐的人都是听到的。老总在这时候这样,是要考察自己的下属。自己的亲信是不是会在这个时候去阻止点菜。如果亲信能够读懂老总的意图,就不会去阻拦。 2 U6 y: L5 z9 u" p, H. B6 ]) v. g$ R

  y# [5 ]6 `% ^' f3,在会餐期间,老总两次掉落花生米,是在做什么?真的是不小心吗?不是!他表现出我想吃花生米,就要给表现的机会。 ' _( q/ M% P0 y+ J0 [, R
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4, 有位下属读懂了他的意思,他主动替领导分忧,而且他不是一个人拼命的表忠心,而是号召别人一起。这位下属在领导的眼里,就是可以重用的人。为什么呢?试想一下,如果是一个人拼命表忠心,在他明确了领导的意图之后,以领导身体为借口去阻拦领导,或者一个人把花生米都拨到自己的盘子里,会引起什么样的后果?下属,经销商,都在现场,这样人们就会自然地觉得他是在拍马屁。试问这样的人,就算得到重用,又有谁会服他呢?
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听到这个故事,我想了很多:以前的我,把和领导一起吃饭看做是有压力,放不开,我甚至不愿意和领导一起去吃饭。
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! k- A# s# k: }6 I& a9 Q可是这次跟领导一起吃饭,让我感受到了以往没有察觉到的东西。
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我开始试着从积极地角度去解读和领导一起吃饭这样的事情。
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1, 给自己了一个让领导更加认识自己的机会。" D9 B' D3 j+ i6 _: W5 h# p& b6 K

* D* c0 w# r; W  {) T8 G2, 从领导身上学到更多的东西。
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/ o' b( K4 }6 C3, 关注领导的关注,从细节处体会领导的要求,标准,领导的关注点。
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4, 更重要的是,给了自己实践,锻炼,学习的机会。* @' B/ {# A$ {% y- X2 j* k$ d% `

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