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标题: 什么样的人才能做老大 [打印本页]

作者: 乐文    时间: 2013-5-21 08:30
标题: 什么样的人才能做老大
 人人都想做老大,可什么样的人才能做老大呢?要成为人群中的老大,至少应该具备四种能耐。7 |7 w& m* ]6 D" e/ k0 k

, I+ Q( A; l1 L) x) y8 l  U  一是勇于当意见领袖。最典型的例子是,敢于就发现的问题发表自己的意见,把大家都不爽的事情说出来。显然,能勇于代表大家利益并且敢于冒一定风险的人,往往受人尊敬。现在,很多人习惯了被代表,不习惯代表人,而解决矛盾纠纷需要勇于代表大家利益的人。
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5 [/ u, S' E- d) x# p: y4 S% Q+ t: z  二是有主见能拍板。现在,年轻人中没主意的人太多,他们往往被父母、被老师拿惯了主意。因此,在一起做事情的时候,能为大家拿主意的,自然就成了领导者。不仅如此,经常拿主意就有了形成主意的技能,并且熟能生巧。老大经常做决策的习惯,往往能让没主见的人形成对他的依赖。
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- Z% X9 ~/ F; W  有意思的是,现在很多父母在教育孩子的方法上,恰恰都是与使其成为领导者的趋向背离的。3 R4 M/ Z/ }( @/ R) y

) D/ P; c2 L5 D7 H' X8 p  他们告诫孩子别去“惹事”,不为大家表达,自己的孩子也就成不了大家的老大。, `& x3 d' A/ T: i
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  他们替孩子做很多决定,因此孩子没有主见与决策的能力,这样的孩子拍不了板,只能被人当板拍。/ h, U+ \* {: f$ U; J" b2 W( `2 B

( |! i1 E: q9 G2 _# t6 K+ d: J, u  他们总是让孩子去随大流,而不讲究爱好,孩子既没有热情,也没有对别人的感染力,因此很难有追随者。
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  他们老是让孩子占便宜,追求自己的好处。因此,孩子没先行投入,也就没有储存在别人那里的社会债权。9 t- o. o+ W% y9 e! M
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  这样的人,注定当不了老大。
作者: 175812093    时间: 2013-6-21 01:15
孩子的教育关系未来,应该学习。




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