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标题: 企业员工公文写作规范与方法培训 姬瑞环 [打印本页]
作者: 姬瑞环_机关公文 时间: 2014-2-25 16:03
标题: 企业员工公文写作规范与方法培训 姬瑞环
企业员工公文写作规范与方法培训 姬瑞环/ b1 J" @, ~* x; B7 Q9 G
课程大纲 助理:赵明 电话:18618159248
/ K9 k' o' T( A! `( X* f培训目的:
4 x$ x; Z$ S6 e' B% Z* a企业形象建设,
3 p! _( ^7 o7 @) v! f 不仅依赖企业的产品和服务质量,
9 M3 l. Z0 L s. `/ q& U 更离不开企业的软实力建设。% F$ l. `& U H9 T' ` @" B$ ^% }
管理队伍的办公能力,7 L. i# @+ w# e
是构成企业软实力的重要基础因素。
$ F. \9 h+ N; @# ]; @课程时间: 2天9 t% h2 u* u: m' ~+ g
第一单元 认识公文写作基本规范. h& R4 s; f1 v2 G: ~' A) n, A
一、认识公文
! f) t7 C2 j2 q# _" L(一)公文基本含义; U, q* h: j% _. h
公文是社会组织在处理公务的过程中,按照特定体式和一定的处理程序制成的具有现行效用的书面材料,是机关企事业单位进行行政管理的重要工具。
4 J6 C8 a. T4 p! {案例演示(下行文、上行文、平行文、礼仪文书等) ! [+ Q! W4 w4 T( v1 m# H: X$ T8 }
(二)熟悉公文的特征( A3 ]3 W( N5 i
1.鲜明的政治性;' K# H9 z, Z6 I) H
2.法定作者制发;
) \8 B8 A( Y. J" Y, q+ j: S: ^% [ 3.法定权威和现行效用;
; x+ ^3 N3 M1 k8 _0 `$ \' Z* _7 k+ e4.规范体式与处理程序。
; [; r& O9 ^/ j* |(三)了解公文的功能
- e1 b* W; {/ H, r4 j& @ 1.指导工作;
6 g( W5 ]+ p2 N2.规范行为;
9 ]; Y) T, d" c% m3.信息联络;
1 ~- {( N) N6 u* j, T4 k4.宣传教育;9 t! T# T8 H) S4 {( Y* a: Q
5.凭证依据。
4 x+ _8 ^0 _. P; z. P6 t, }(四)遵循公文处理法规与公文格式规范:) X2 H7 y9 H% p# }9 `7 C" x
1.学习宣讲《党政机关公文处理工作条例》) }5 Q8 T, P" U! C0 G
2.学习宣讲《党政机关公文格式》(GB/T9704-2012)
: U6 i7 i- l* |: @# d/ |; Y版头部分:份号、密级与保密期限;紧急程度;发文机关标志;发文字号;签发人。 . e% Z0 q" h- Q/ J5 J4 f: W
主体部分:标题;主送机关;正文;附件说明;发文机关署名;盖印、发文日期;附注;附件。
5 @5 ~+ O- U6 i! \版记部分:抄送机关;印发机关与印发日期。; P5 m2 S9 r3 g: F1 ]2 m
标题案例互动分析1 K: Z% D9 ~0 _! S- ?5 E9 W
格式案例互动分析
' V8 L& x# _' d0 @3.新《条例》与原《条例》、原《办法》比较
7 E) D- k4 L% P(1)章节与条目数量比较9 }* Q# W# g3 D% ]- w2 x
《中国共产党机关公文处理条例》1996年5月3日开始实施,共12章40条;$ q4 n: [" w3 A0 U" x6 ?: D" J
《国家行政机关公文处理办法》2001年1月1日开始实施,共9章57条;; E r. c0 ?2 }( b0 e+ P b# ^
《党政机关公文处理工作条例》2012年7月1日开始实施,共8章42条,总体趋于简化。$ @5 V- _" v- w/ v) T
(2)规定内容的比较
4 W! V1 `6 f# H% I6 [2 R6 v, C总体内容方面,新《条例》以原《条例》基本内容为蓝本,保留了大多数内容,即政府系统公文管理规定的内容,向党的系统公文管理规定内容靠拢。
7 F* f# K! [, ?要注意新《条例》内容的学习。/ [9 V8 i8 s. R% E7 l
(3)新《条例》内容的调整
: m& E& a1 x) R( k6 y行文规则部分,原条例5条,原办法11条,现调整为3条,主要概括为向上级行文和向下级行文两个方面,内容更集中,便于核稿工作/ N) o( Y; I" l# A
将公文拟制、审核、签发环节集中在一章,突出公文拟制的要求,便于核稿工作。
4 }7 A$ [ s3 P" ]( f, P' p/ S原办法中的发文办理、收文办理、公文归档三章,在新条例中概括为公文办理一章。3 B4 A0 U6 u v( u5 t, a$ m* c/ Q
在第七章公文管理中,增加了发文立户申请的规定。
: H* c4 h' R z4.新《标准》与原《标准》的比较: B% n! d/ ?3 f0 g
(1)新《标准》的主要变化. Z' H) z' Z; X+ S' w
将公文格式要素划分为版头、主体、版记三部分;/ D) G4 a. ]6 h
发文机关标志上边缘至版心上边缘统一为35mm;
6 a1 Q0 [# c, N, G! {份号、密级和保密期限、紧急程度,顶格排在左上角; F* D' v2 |( \& o8 N
公文标题由发文机关名称、事由、文种组成;6 V+ ~; \3 m* R) x [2 V4 |2 C j$ z& \
公文成文日期统一使用阿拉伯数字;* v0 b+ T8 T o& l
联合行文时,最后一个发文机关印章下压成文日期;5 b) t0 V! S' n5 J( r4 ?- j/ X
取消主题词要素;
& o: V5 t5 H* Z/ }* l3 P6 i附件另面编排,版记位于附件之后;' j; |% r; j" F: r! X! T+ ]6 j
信函如需标注份号、密级与保密期限、紧急程度,在版心左边第一条红色双线之下;发文字号标写在对应的右侧。
% o8 a& @/ [% x" K' @纪要格式根据实际需要而定。
) m+ Y+ X6 V) e) P6 Y& F落款出现空白页时,明确了调整的方式与对象(行距、字距、文头字号等)+ X( U! O$ T& [! C
(2)新《标准》的结构要素
: _* n4 t7 `5 j. n; U7 N6 Y版头部分:5 J* |1 `' `! a% Y; D, i
份号;密级和保密期限;紧急程度;发文机关标志;发文字号;签发人。7 `+ i: h, X$ L2 W
主体部分:
' K' B o5 P4 J& X" P8 v" N4 n标题;主送机关;正文;附件说明;发文机关署名;成文日期;印章;附注;附件。4 U7 G2 Z. `1 W6 p. b
版记部分:' Z5 e( T+ p4 `) I0 d( n1 E, {/ A7 L
抄送机关;印发机关和印发日期;页码、公文页数顺序号。
h5 H, t1 e% Y3 x: ~拟制公文与审核工作,要严格遵循新《条例》、新《标准》。
(五)通用公文种类(根据新《条例》规定) $ k7 ~& o3 X( o# e/ N0 P4 r; C
新《条例》在文种方面的增加与顺序调整,用途情况说明8 |# Z/ _! s* O
决议: b2 Q& k& P: z6 I
决定, {4 n7 B& } O0 Z9 T) F" b
命令
! _; l4 X2 D8 m. I& ]6 Z( c公报
! N9 w+ {' ]: q- U. B$ |* b公告
+ H5 }6 F! n, y通告
" `: G# c9 R- ^7 C6 G) [) n意见
% Y+ K5 o$ r3 A- N7 X( ~! r通知$ [2 b- H8 ?2 r
通报1 }7 Z4 V( \& M
报告
* F2 y) U2 m: T# I: O7 R请示5 i' t- ? n* T: u
批复, x U }" [ m
议案* N F$ M9 T' B1 K* o: V' W
函
0 @- N8 y' Y% m' d x" {纪要
1 I* l* w8 m4 @- t3 x u(六)选择文种的依据 8 ~8 `) r- c( J- n" L s, d5 g
1.发文目的
! f( J6 n3 }- n+ h2.发文机关的职权范围
; ^( O: W# D. J. c3 M) X4 r3.收发文机关之间的工作关系
' [5 O1 y" c8 ?7 d- N- N4.国家法规规定 & L/ T; I0 S1 \
文种案例互动分析7 f* S" `* A4 P/ v: L
二、认识公文写作
' L; w( h8 `* F, |(一)认识公文写作的主要特点(规范性强)
: @) ~' ^- K1 K6 ]目的……
z" L3 @* p# ^( [: ~' l内容……
: e% z5 l0 m T# m格式……
2 M1 v- J1 F; d$ h2 Y表达……
e+ M7 u4 r4 p* U" M: z' ]时限……
. B" f4 T+ c7 V9 J& l& A; p' x7 @案例分析
! [! u P$ l3 P, c(二)明确公文写作的基本要求# @( \2 W) u# L3 L2 X
思想内容……
- P% [ j9 T, c9 l* g语言表达……& R" w! z" B1 ?1 F. E4 @1 N3 V
篇章结构……# _2 _% W# g: @+ v( y; m" F
案例分析2 [1 z- Z1 B6 P( ~/ E0 ^
(三)遵循公文写作的基本步骤
, r% f/ C/ i6 V! e" j8 W1.准备阶段9 [/ _" x. N5 c
思想准确……
+ c( k* r( N6 G* T材料准备……; E& w& z6 c, [0 L# O& S) f" \
方案准备……
* c8 u$ v5 B% V5 O4 m! n" o# \2.正式起草阶段( L% ~2 C2 p- g, m% O+ q# K
标题
' O5 N2 l. {3 T# ^( H首尾
2 }7 y* s3 G5 O: O% ], R: @主体结构' t2 C: p0 e* s& e2 a# m9 _
表达规范+ W7 M+ f$ a1 l+ n
3.加工修改阶段
! N! @) D6 M6 h8 ^" u范围
& |& d; f; g7 w) s9 K: ~步骤. W ^- k' D& N; S; p5 `# Z$ Y
方法
3 u5 L3 y" \- x! i4 W: w1 \4 w: h文稿修改案例、互动分析
3 j+ x8 C/ k3 {' ^- r第二单元 常用公文起草方法(重点部分). O4 Y8 V8 O6 S, e7 g- w5 j% j; ]
(说明:这一部分可以根据培训时长或内容要求,进行选择)
0 w( }. g' J! B ^一、怎样起草请示(侧重:思维模式)
, j# `' R8 ?$ }* c规范、技巧与经验% N1 K# C8 Y3 t; ^- W* g5 C
案例分析与修改: D1 r/ U' L1 G+ b/ I
二、怎样起草报告(侧重:总分结构,角度转换)" R; S7 Q6 E5 q- p% A! i M/ X' `
规范、技巧与经验6 E; T2 R& x6 i1 L* n+ _
案例分析与修改 i N6 y, a6 `/ k7 r- O3 i
三、怎样起草批复(侧重:语言规格)) s$ T6 R# S) d# L9 t
规范、技巧与经验
- ~3 f% H' K& t9 G# K- e9 A! V案例分析与修改
; H" N, P) n- B3 |7 k四、怎样起草通知(侧重:准确、简明、结构)/ O- y; {8 E8 _7 [$ K; H
规范、技巧与经验
- P [# e7 S$ u案例分析与修改;导语、标题训练4 }2 M1 o+ ^) q& L2 t
五、怎样起草通报(侧重:表达形式与思维模式)
( f3 _3 Q/ @5 D0 l; E# X+ g规范、技巧与经验
( e8 }" ~/ ^, ?8 u5 O( Y案例分析与修改、构思训练
' K' N: Y- O- N# f3 E1 |- F六、怎样起草简报(侧重:简明扼要)
3 {3 L- G2 P1 `: W/ X* P规范、技巧与经验
' l: M. ?: _9 M0 n案例分析与修改;导语、标题训练
, o$ M& E* X9 |7 b' v七、怎样起草会议纪要(侧重:质量标准)4 N" u; J6 t# z1 Z
规范、技巧与经验
" H" {% ~) b6 I* ] @ s2 b案例分析与修改* f; B+ d& v* k" P0 x
八、怎样起草公函(侧重:语言礼貌规格)
, F1 x r) Z. m2 o, | S规范、技巧与经验
! A) o$ H, b( ]# ^ Z案例分析与修改
' j% Q; s1 F B( E5 ?9 D d \: U九、怎样起草计划(侧重主体表述方式)
+ j5 _# R5 R; X( B规范、技巧与经验
. d7 I* H, d* {! i( b案例分析与修改
# M- a: l: S* E6 b% E十、怎样起草总结(侧重规律性与主体表述方式讲授)" c+ q4 C$ [& r# a8 j
规范、技巧与经验
0 s/ _- }2 K' [2 [案例分析与修改
! l$ x# {: |7 p" }" V5 A% H十一、怎样些信息2 q1 c$ I. S: h( m" U
第三讲 领会公文写作基本规律(提高途径)
+ q8 G9 z) ^* ~6 w( o" ~(这一部分相当重要,是提高写作水平的深层次要求。); v4 @( v0 B3 H
 领会意图1 B3 I# l! v' B3 A5 A
 换位思考$ r$ ]) G) t2 o
 思维方式% R" B' H7 f8 A6 t/ M
 角色定位! e! {) Z& o' s* J+ ^
 逻辑要求2 T4 W: ^; N2 F" \ }; V2 Y
 锤炼基本功
4 f* ~1 @: B* S1 ~6 Z 三种关系
! x/ s( J% W2 p5 ~- R+ `
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