如何学习借鉴他人的写作方法?
----2016年4月15日在文稿评改演播室QQ群的讲稿
; D- N5 C! {/ J$ C$ w% @( U6 w
" l4 V! ?4 T& D. i+ H+ O
7 s2 A1 w: {) {% ]
9 d9 N7 t1 X$ e8 T9 E0 S
这节课是以上节课的内容为基础,以实战方法为主。主要讲三个方面的内容。一、学习借鉴他人写作方法的途径有哪些。二、各种学习借鉴途径利弊分析。三、各种学习借鉴途径的具体方法。
$ ~; Z5 I; ?+ d/ h& A8 ]7 U8 \
9 c1 g1 v6 ~( e首先,我们来看第一方面。学习借鉴他人写作方法的途径有哪些。我个人粗略总结了一下,大概有这五个途径,可以学习借鉴他人的写作方法。
(, 下载次数: 269)
: U d: D! q' G: A
& E; V/ }% Z H6 P) h在这里建议,大家都制作一个自己的写作方法小手册,积累各种写作方法,放在手边,写作的时候遇到问题了,可以拿出来翻翻看看,问题或许就能够得到解决了。
- `$ }. Q% j; h' C' @2 k' c3 x. Y" F9 D" ]
[/hide]
5 t( C8 g* l( W) a
+ ]& l6 s* J- l7 k第四种途径是听视频讲座,这里的核心问题是如何听的问题。我们就以当下的事情为例子。在文稿评改演播室听课,老师一讲少则一个小时,多则一个半小时,同学们来听课不可能把所有的内容都记住,那就需要把握重点。在听课过程中同学们注意把握一下四个方面的内容就可以了——掌握基本概念、掌握基本原理、掌握基本方法、掌握基本程序。比如上节课,我们讲的关联思维是基本概念,基本原理是关联过程能够把别人的方法变成自己的,基本方法是思考、对比、修正、运用,基本程序呢,跟基本方法一样。当然在很多情况,程序是一系列方法的排列组合。大家也可以试着把我现在正在上的这节课的主要内容按照“四个基本”进行划分。
; v1 U& M* }, E( S
) m) C; d$ ]3 N特别需要跟大家说明的是。很多时候,老师讲课不一定按照这个程序来讲,所以呢,大家要学会将一节课的主要知识按照基本概念、基本原理、基本方法、基本程序的方法进行重新组织,整理的过程也是一个思考消化的过程,搞清楚“四个基本”之后呢,我们可以把基本概念和基本原理归类进入基础理论库,把基本方法和基本程序放入方法技能库。
- w; C# y9 i% `4 D
: t% K$ z8 _% X& E7 A第五种途径是读写作教程,这里的核心问题是如何读的问题。其实,读写作教程的方法呢,跟听视频讲座差不多,只不过一个是文本,需要自己思考理解,一个是有人讲解,便于更好地消化吸收。在这里给大家提供一组问题来帮助大家读写作教程。大家在读写作教程的时候读懂四个问题就好了。第一,核心要求是什么,第二,为什么。第三,怎么办。第四,经典例子是什么?比如说,在写作教程中讲到公文材料语言修辞的问题时,要求公文材料的语言要严谨规范,那你知道了核心要求是要严谨规范,接着往下看,搞清楚为什么文公材料的语言要严谨规范,回答完这个问题之后,再接着回答如何在公文材料写作过程中达到严谨规范的写作要求,最后,看看教程中有没有关于用语严谨规范的正例和反例,帮助自己更加深入地理解“严谨规范”的要求。
4 d' I0 s8 x# o+ a* I3 ~
6 L6 {6 l9 _4 E( Z. i+ I
其实这也是选择一本写作教程的标准。好的写作教程要包含这四个方面的内容,大家才能更快地学好入门。比如说,有的写作教程会告诉大家公文用语要严谨规范,也会告诉你为什么要严谨规范,但是唯独不告诉你怎样才能做到严谨规范,这样的写作教程读来最无益,浪费时间。
[/hide]
# W- |3 r6 [; ]2 a- f
8 o. \4 {" C9 }当然了,好的写作教程读完了之后,还是要认真思考和实践,这样的话才能够把知识转化成为具体的方法。
) h( N0 n- y2 M _) N( H" I% J; a- M
大家在学习材料写作的过程中,要注意的是,不要试图去记住很多东西,而是把精力投入到思考和实践上来。
/ q! u* c9 O5 L; l7 s
1 m( u. |: x( ~0 Q初入老秘网的时候,我写过两篇文章,一篇叫《文字材料写作入门之道》,另一篇叫《写作能力进阶》,针对新手和有一定写作经验的秘友存在的问题,提出了提高写作水平的方法原则。在两篇文章中我都比较强调提高写作能力的方法论问题,但是,今天在这里我要更加强调实践的问题。因为,方法老师可以交给你,但,路却是要自己走的。所以,大家学到了方法,更要将其运用到实践当中去,才是来这些学习的最终目的。
1 @/ d0 K" T: Q* T
# F9 E1 u N$ E8 Y