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标题: 50句经典格言,传承千年的智慧! [打印本页]

作者: hsqyj@1002    时间: 2017-5-15 11:15
标题: 50句经典格言,传承千年的智慧!
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50句经典格言,传承千年的智慧!

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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。
5 C0 _9 b, w& G1 ?+ R6 X8 b——《大戴礼记·子张问入官》$ H( l, V( B5 \0 e; ~  N

/ i( G4 [$ s6 b- Y# E3 o8 Q译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。
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' N3 R+ a, c; A8 {& F! m2、业精于勤,荒于嬉。, f6 j3 V1 B- K9 E9 X
——韩愈《进学解》
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译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。! e( ^7 |9 e$ B
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3、天行健,君子以自强不息。3 Q; `9 B' o$ S+ @* t" [7 }: O
——《周易·乾·象》
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) x' e* x9 `2 Z: I- P译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。
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4、才以用而日生,思以引而不竭。" r5 i, o- Z5 Z! J' Z8 E7 u
——王夫之《周易外传》
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译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。
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4 `9 p+ F( _, I: ?1 E/ v' Q4 W- W+ h5、志不强者智不达。
4 B6 m4 c* w, v, H——《墨子·修身》
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译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。
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6、丈夫志四海,万里犹比邻。, q4 A6 {# l7 P' g( V$ r
——曹植《赠白马王彪》
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译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。
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* T+ |" I! `( d' U7 E, B7 W4 r5 P7、有志者事竟成。
" c9 ~( U. X* ~7 J% f- j——《后汉书·耿弇列传》
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译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。. s! y: {3 |* _) s
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8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。
5 y- D9 \3 F" {9 u——《管子·五辅》1 D+ m4 {% h# }5 r/ D

5 g" r( {5 f+ y& P译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
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* }/ F+ r, _0 ~7 r' o! }: V9、不以规矩,不能成方圆。
6 N/ B4 T7 t5 X" a& C. o+ s  L# P$ k——《孟子·离娄上》3 }* t4 T4 g# D/ B

; z! t% e. g# G5 u译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。( v9 {0 N% |7 P2 b3 M9 O2 V) V
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10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。  U# [. y; ?9 S7 y) R: L
——朱柏庐《治家格言》& W+ M2 F+ z/ D7 o. n3 x5 f7 R8 ]

1 {) y0 t5 s4 ~, |# y! G译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。
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3 I4 E! X3 ?/ _  o11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
. x2 u: g3 }( u* {, B! @3 ^——《孟子·梁惠王上》  }+ B+ z3 [9 }1 _7 K
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译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。$ C9 _1 S4 ?) n$ [9 B

0 A1 d' z1 D4 L+ c; ]4 ~12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
- R. c: e2 [* M1 E- Z) v7 E——《晏子春秋》
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译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。+ c% _% J) I5 O2 M1 F) o! ^

4 o, P9 Q  y, B13、谁言寸草心,报得三春晖。1 @# X2 e6 i, s# U% F1 }6 M# n9 g: f
——孟郊《游子吟》: x' v- f& d4 b

! ^  |# z6 M0 [/ u4 z& z译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。
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: P4 |9 M! N* r; y5 d) p14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。
% J2 s) t+ ^0 H3 U, y——《劝孝歌》
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" Y, t$ ~8 N2 f) J  w5 C; W译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
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9 m. f8 A& y" h1 ]15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
% D# Q4 n+ b+ y. ~; R; `4 L9 D——《论语·学而》
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译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。( l4 a3 L3 H0 e/ n
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16、贫而无谄,富而无骄。
& o4 R4 T+ B' p+ C" r: O/ R- C——《论语·学而》  i$ g3 z1 T7 J* `

# l& d6 e* p: T! a- f译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。
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1 o# M  A* [, y' _9 f" a17、与朋友交,言而有信。0 p5 [+ S# m) J2 F6 y+ k: g
——《论语·学而》
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译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。" F/ z+ D- k. l% h
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18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
. ^9 a& r7 _1 e, b* ?9 ]& }——《礼记·中庸》2 Y- u$ S/ L  ~- d9 H- y+ U% c& ?
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译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。) N* I7 K3 T6 G. `; t! Z
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19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
. C2 ?/ i5 O1 H; |2 x0 U) |——《孟子·滕文公下》3 {$ K/ X5 p5 ?, }1 e& u( {

% P% O' Z: E6 ?8 ]6 P译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。6 U- o0 M! X* W. K% l- E; h
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20、源洁则流清,形端则影直。
) A  T; x3 V- t( Y0 |——王勃《上刘右相书》
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译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。
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21、一言既出,驷马难追。; N6 ~4 I, l" @  G2 D% n' f
——《增广贤文》+ n+ ?) R" f/ H3 F- ]% w; K/ `
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译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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$ _$ w: V7 ], A: j22、已所不欲,勿施于人。
' ~4 m# p, G4 z/ w7 p5 w; j——《论语·颜渊》
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译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
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1 ?" _9 c" K7 B, M% A- ?23、躬自厚而薄责于人。
5 L! k! O/ X  g——《论语·卫灵公》
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译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。: y" F6 g9 a7 y# ^7 Y

, W5 g( n! ?* l# P  l24、君子坦荡荡,小人长戚戚。
. T+ ^. Z0 ^/ W! B  [( O——《论语·述而》; ]$ F* I& H7 ~# U
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
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25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
7 b# p& S& ^) g8 y——《战国策·魏策》
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译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
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: `' |" \! P, X7 }) i1 r# A26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
* s. s* `. m0 p% D+ E5 l" {7 s——《孟子·离娄下》$ e* s; a, x7 \) `8 q

' k) M; N: m) O! ]' c译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。
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! U+ g, k6 Y; g) t! P27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。: ]: u8 Z( O5 V  z: Y
——《管子·形势解》
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0 F, x3 n2 }( ^4 c0 Y5 D译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。
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& e3 z! ^( I& w2 g* N28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。
) |6 }8 w* A6 l  i, w6 M. |——扬雄《法言·君子》* Q6 k' `- K) B8 S' v
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译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。
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29、满招损,谦受益。$ j, k' c# C9 q" M/ h" h. f
——《尚书·大禹谟》1 ~8 a; d& z% A) Y8 t

  b7 M4 Y$ ?) g; C5 a5 |译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。9 B. _, ^7 ~* r5 |, _6 e

1 D0 [1 m7 l9 _6 F1 U6 o- M! D% J30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。
& I" Q* ]4 n8 \4 u8 L' B——《老子》第二十二章( ^! c$ s2 k# s# i
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译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。4 Z% m6 Y- Q; K5 S: Q! e2 _
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31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。: h, {8 i! B, g) H  z
——《论语·述而》. V1 ]; n) D2 k# u, g% Z- \4 A. O
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译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
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4 m' T1 j' W! r! e+ K  m32、尺有所短,寸有所长。
+ w- M0 p4 B, {' l——屈原《卜居》
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译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。
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33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。7 ]) G; k  m; [' A
——《左传·宣公二年》
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: M! r2 ~4 ^5 _+ x, D0 R* g译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。
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34、过而不改,是谓过矣。- J* j1 }) c9 k
——《论语·卫灵公》
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译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。; j6 R% ?. b: ^6 |* t5 F- V" G0 j

; N+ k4 s: G: ~9 U6 B, e, W) s  D1 p3 z35、知耻近乎勇。
8 y5 Q6 j" k8 R& d& L/ N# U& u——《礼记·中庸》
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译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。. e* s. L5 j, P) q3 h! K- J: t

; \, Z! C: m0 ~, f  m36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。! S3 ^. j0 y0 b2 M/ V
——《韩非子·喻老》( O7 l0 d: n  J3 I/ m# M; K% V4 t2 ^
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译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。/ N9 H8 m7 l) U3 R

( R0 D9 Y% K& D6 v/ B37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
! T; q2 P; A* J6 c" Z——《三国志·蜀书·先主传》8 }5 r( K9 }- Q) W" f) D
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译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。
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* [' \! G2 v. f. a& `38、精诚所加,金石为开。
+ f! B: G) {& @+ I5 Q4 l+ k——《后汉书·光武十王列传》
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译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。
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8 Y7 I6 g$ _: u39、为善则预,为恶则去。' o9 d" h" E( ^' W" N; i
——颜之推《颜氏家训·有事》
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译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。
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40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 1 C8 o5 p6 }% P: \: U" ^, Y
——《旧唐书·魏征列传》# ^/ D# P- r" A7 P$ O# J8 Y& v

. f: N( v4 n6 I" D! }7 Z4 o译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
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6 o/ k4 t, G- y+ C- a41、人告知以(己)有过,则喜。) c( G8 @. R1 O" `
——《孟子·公孙丑上》
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译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。
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42、岁寒,然后知松柏之后凋也。
, I. z7 J/ L2 U2 `" T5 y, H% R$ [——《论语·子罕》, e2 J  b& Q1 o. `
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译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。" M" z& ~- P" r& N  C# ]5 y
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43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
. r  R' X9 n7 ?& K* F——《荀子·劝学》7 ~1 X5 b& Z/ t5 `2 _
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译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。; @7 m/ v" |& m& k8 n7 y1 @! Z/ g

' Q+ V# z; M4 X44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
* s8 A7 H3 O6 J' U: {——《吕氏春秋·诚廉》
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。
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45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
+ L3 W* `/ }2 R9 M- V7 x——苏轼《晁错论》$ s; L9 w" d+ `5 ^6 e

5 I/ S6 A' U/ S8 O6 D+ H) c译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。; O% `; @3 E% M0 e7 G: r) Z! {7 p
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46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。* d8 }) t6 w6 |- K: T- V- H
——《老子》第六十四章) U' K2 X8 Q4 D6 @. j, n

% E' j5 j  a) z2 ?% `$ T译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。* a7 M5 ~+ E1 B7 l1 d! f0 x+ T

9 l% L) m. b' g% L8 m3 o47、士虽有学,而行为本焉。
1 P( l  z  |2 C1 Z——《墨子·修身》! b. z% s9 A# N- z- Y2 Z# T( E- U) m8 r" q
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译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。5 L* y3 C, p/ d6 |# _$ d
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48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。3 N. K4 v  ]; H6 K! ^
——屈原《离骚》
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" g7 j6 I& _9 n1 I1 C译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。  _. M9 B/ ~9 H. `- b- ?- n
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49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。$ j6 e& i' e! l4 v% R3 O
——《荀子·劝学》+ {* ]( d$ T" C7 M9 i
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译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。
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50、取之有度,用之有节,则常足。
8 E1 J( N% a  \8 r( E* P——《资治通鉴》+ n& J' m5 g# M$ Y3 l! G4 N
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译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。
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