老秘网_材夜思范文
标题: “两学一做”党课怎么讲？ [打印本页]
作者: 匿名 时间: 2018-4-18 08:27
标题: “两学一做”党课怎么讲？
“两学一做”党课怎么讲？
鄂尔多斯市委常委、东胜区委书记于新芳
是这样讲的
按照东胜区委“两学一做”学习教育方案关于“七一”前后领导干部带头讲党课的要求，7月18日下午，市委常委、区委书记于新芳带头围绕“两学一做”为区委办党支部全体党员干部讲了一堂别开生面的专题党课。除了谈认识、讲体会，于新芳还现场和大家一起交流学习心得，探讨“怎么学”，以及如何确保“见实效”。
为
何
而
学
于新芳：中央印发的《“两学一做”学习教育方案》明确指出，为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。可以说，这段话集中阐明了开展“两学一做”的主要原因。
◆“开展‘两学一做’学习教育的一个重要目的，就是促进全体党员学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，推动全党更好地统一思想、澄清模糊认识，更好地提振精神状态、凝聚奋进力量，更好地推进各项工作。”
◆“开展‘两学一做’是为了推动全面从严治党向各个基层延伸。‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。如果每个党员都合格了，全面从严治党向基层延伸就有了坚实的基础，全面从严治党的重点和难点问题也就能得到有效的解决。”
◆“在开展群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育的基础上，开展‘两学一做’学习教育，就是为了继续添把火、加把劲，进一步延展和深化已经取得的成果，抓反复、反复抓，出成果、见成效，进而把党的自身建设水平提升到一个新水平。”
◆“大量事实证明，一个党员的党性，不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的，不加强修养锤炼，党性不仅不会提高，而且反而会降低，甚至可能完全丧失。开展‘两学一做’就是为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。”
怎
么
去
学
于新芳：如何抓好“两学一做”，我觉得关键要把“知学做改常”贯穿起来，做到知行合一、学做互进、改常并举，确保学习教育任务落到实处、取得实效。
①要抓好“知”这个前提：
要特别注意防范三种错误的思想认识：一是“厌烦”。二是“逃避”。三是“敷衍”。只要我们每一位党员干部都能把日常学习提升到应有的高度，我们党支部的“两学一做”学习教育就一定能取得很好的效果。
②要抓好“学”这个基础：
一要端正学习态度。要坚决克服“工作太忙，没有时间学习”、“只要干好就行，学习没什么用”的“学习无用论”思想，把学习作为一种乐趣、一种追求。
二要把握学习重点。必须突出党章这个根本，逐条逐句通读熟读党章原文。要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规。要重点学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。
三要创新学习方式。一方面利用好业余时间和休息时间；另一方面充分发挥微信群等新兴媒体作用，不断提升学习教育的针对性和实效性。
③要抓好“做”这个关键：
对于区委办党支部同志来说，“做”就是要围绕区委提出的重点工作，开展调查研究，做好参谋辅政工作；就是要把“认真严谨、细致周全”贯穿于办文办会、综合协调全过程，精细研究每项工作，严格把好每道关口；就是要对区委作出的决策部署敢于上手抓，上手推，不等不靠、不推不拖，主动作为，真抓实干，把区委的决策部署变成一项一项的实际行动，变成实实在在的工作成效；就是要对自己分管的工作敢抓、敢管，敢于拍板，不能遇到点矛盾就绕着走、看到点困难就往后躲，要不图虚名、不务虚功，脚踏实地、履职尽责，确保各项工作扎实有序高效推进。
④要抓好“改”这个导向：
注重前后呼应、上下联动、标本兼治
坚持把学习教育与教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，把解决“四风”问题、“不严不实”问题和自身存在的问题结合起来，对照各自科室职能职责，认真查摆整改问题。把解决问题贯穿学习教育全过程，坚持边学边改、即知即改，引导党员找准自身存在的具体问题，从思想深处解决，以具体行动改正。
⑤要抓好“常”这个定位：
“两学一做”学习教育，不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次、不划阶段、不设环节，也不同于“三严三实”专题教育，主要是用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
一是必须充分发挥党支部作用。区委办党支部要带头作表率，结合实际作出具体安排，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位，充分调动党员自主学习、自我教育的积极性和主动性。
二是必须规范党内政治生活。要通过这次学习教育，进一步从严落实“三会一课”、“六个一”（每半个月参加一次专题学习、每个月参加一次党支部活动、每两个月参加一次中心组学习研讨交流、每两个月深入联系点指导一次学习教育工作、“七一”前后带头讲一次党课、年底前参加一次专题民主生活会和组织生活会）、组织生活会、民主评议党员等制度，通过举办双休日讲座、网络在线学习、“微党课”等方式抓好学习，切实发挥党内生活的“熔炉”作用，用好批评与自我批评的“利器”，让党内政治生活严起来、实起来。
三是必须履行基层党支部职责任务。区委办党支部要以开展学习教育为契机，进一步加强党建工作，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，切实把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开会，防止走过场、做样子、搞形式。
怎
保
实
效
于新芳：这次学习教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。区委办党支部一定要坚持高标准、树立高标杆，避免出现“空、虚、偏”现象，切实把专题教育抓严抓实，抓出成效。
①要夯实工作责任
区委办党支部要切实承担起主体责任，特别是党支部书记要主动承担起第一责任人的责任，对学习教育方案亲自审定，对重要任务亲自部署。
②要突出领导带头
办公室副主任及各科室负责人要带头参加支部活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位做贡献，在学做结合上为广大普遍党员干部做出表率、做出示范。
③要注重分类指导
针对不同级别、不同科室、不同对象提出不同要求，分门别类、丰富内容、创新载体，明确具体任务和推进措施，切实增强针对性和实效性，防止大而化之，更不能搞“一刀切”。
④要加强制度建设
一方面，要深入落实好《东胜区委办党支部2016年“两学一做”学习计划》《区委办公室党支部党员结对帮学方案》等规章制度；另一方面，要注意把学习教育活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去，形成学习教育的长效机制。
⑤要加强督导检查
通过听取汇报、参加学习讨论、列席组织生活会等形式，对支部的学习教育开展情况进行随时督查，确保活动不走过场。
⑥要强化宣传引导
要充分用好区委办党支部“两学一做”微信学习群等新媒体，充分运用学习专栏、专题节目、新闻报道、理论讲堂等宣传形式，把区委办党支部的好方法、好点子宣传出去，为专题学习教育开展营造浓厚的社会氛围。
于新芳：总而言之，“学党章党规、学系列讲话”就要学以致用、以知促行，“做合格党员”就要付诸行动、见到实效。作为区委办的党员干部，要时刻牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党和人民工作，恪尽职守，扎实工作，以“两学一做”的实际成效推动各项工作再上新台阶。
, v8 }- l/ o9 Z
' p! `2 L2 C5 F$ O- S5 ?8 Z1 }
: G: D1 R4 ?6 k- [) W
; _. l. \6 ~: ^# b9 e' t
) r! }6 [% A% h/ u9 j- v: E
; R+ c( m8 O) M$ v4 j& e. H2 D8 Q9 B8 e T
" t. k; H% Q9 z/ X
6 U& y8 A# k! T9 E9 a3 p+ A3 f/ m S/ x
8 |; C1 O: y/ d" b3 ~8 N) M" n
3 i. C6 A* _! Z% i2 y1 x% ~6 `% |& x4 p; J" v6 q; G
3 Z5 a1 e! F( ]
i% w9 h/ ?) @/ Q5 b: N: b
! I3 W, x8 f# x5 l
; ]* \. v R3 m. M, {- R
5 M7 ?6 P0 ]4 P* p3 w3 L- z( y: y5 s. Z- l' @' Y+ S4 M2 I
' q& Z; N7 c& p& x' D
$ e, W# F3 q$ R* o7 f: c3 N8 U, o" L
9 l" Y/ R+ Q8 e
0 k2 _2 k+ C% _7 A2 {# R( B( Q
& g2 p/ R$ |7 J
9 }8 _1 ?* i2 k2 g6 U# Q; W2 y
9 R! I' U6 f; C
5 q ?3 F0 h; ]' t/ o* B G& [2 P, o* O! s/ y" _1 w
# S' _& _5 x3 I# W% O1 `; S) w
. I0 W) M7 Y2 k/ F" H
& F! X0 W; `# ^* i+ D* [! I
! v0 d5 M% e! X+ G
5 X% a) V8 t L4 X) \2 U i
$ S4 H7 f% ~- D7 j& B% ^, c! Z. }& r4 C0 z
5 n* x) @2 \0 ^0 p7 I% e1 m9 |
: ?7 n$ t& h: @ ^- `
6 x3 ^. s, B" O4 R4 i6 G
, `/ y' n1 N) \) t
* A5 _' e" B$ n3 V0 s9 w2 K
$ }6 M9 h; {+ \2 [6 f, u/ s. t/ w. V: H- T
1 `1 l" @- P' g* Z( S$ P
: @; K! a4 E5 g" P U, _
$ `7 I# d4 W. p4 }6 K
5 b' c7 Q' {) ?8 p9 w6 _: I
& J! ~; _- Z# |4 c+ ^
. q( l2 K8 B8 @5 p4 q. U9 K6 I4 |7 Q Z: ?. Z; u* h
5 F2 f" k$ }: C; B' W% q9 E L0 @
1 h+ x J* K1 X. r5 I( `, X1 [# V: ^- F2 F5 `
$ t: X# J# q5 b1 U0 H( [
( m! }& _0 h+ {4 F3 X
2 A3 B& T1 e2 B7 f2 x
# R' P8 [$ `. ]% f- R/ Q# s2 X3 A7 F* s7 o- [5 [: v
1 b; i- |9 C: v1 z) `7 Z- R+ B" X
* a4 a6 D6 d* m* _5 L) W
1 T2 ^7 m0 E# t/ h6 k7 D6 i( R# o8 i1 Y
; G4 k9 I8 t+ b, y. {- q8 ^
& K$ }2 N* o; F
1 e) v( q7 e/ }
. ~$ o5 G( X" O- B' a9 R% O% O+ j' t0 ~% e x4 _3 R( S
- X5 i9 o* l+ s4 F
) C3 R9 D+ P" Z/ K5 i/ w( V7 H
U' o# t) f- f; o
& X& X% m: g5 O" L2 {4 u9 J' l) d8 \
: O3 k/ ]: c( A8 ^# ~8 l: l- |
! Z0 K# ]) B& g' A! I; Z
# z8 `3 s' F' ]$ H, @+ J- o, K9 q I# Q) \/ s5 }6 Q# c, c
9 u: L( ?( `4 k
; ?( h3 b$ \" x! B, M$ f& H+ F
# Z( [% S. @* x$ q$ _
$ U1 V# a2 ]' O: g3 |6 A1 Q8 _
, ]" o8 x8 {# f+ A' c$ y# `- C7 g0 A. t$ M
, y! b0 @5 m& _( v: J4 g. ?; K9 q- R1 S" L
* B$ A" b' J6 u* Z$ E
( O, L. M m; W2 {& L
6 q$ O2 I7 Q, ]' c% ]) Z$ i5 l! F7 Q9 v1 R4 [, V, z8 r
% H+ T8 g' o/ X' F* V7 b% p+ ]; G6 ?/ s) l: l s/ Q& b& H, R
" Y, }8 Z' [0 \4 G' Y. q6 e1 }, T3 s! L+ a. k& |
9 M& e3 J3 l9 ~. e! r
& y6 P9 A+ \% e6 E/ Z: n* Z2 O, z# o- l) N& l7 Q$ N
! ^6 o- W* X# |8 I: Y3 g
7 p' {& t1 k3 J5 x6 t0 [# s
& _! h9 h, E7 e3 Z+ y: A; s: f1 ~ z, b! v
) r; _: n$ |) [0 a8 c. B+ {
; X# Q8 J$ D+ Q2 A3 S5 v% T2 I' \
, U$ J7 Y5 C' N! |1 X
8 g9 F Q7 ]0 d8 M6 P+ N( E+ B! b/ e; P% H$ @
" c* u; B* D8 z* P3 _ \$ |% X2 a" X `
$ A; H0 N+ {- e; u1 P( a+ O
- i* Q* d0 \2 r
! K& c0 X* U+ K! _0 j0 K
4 L: r; Y1 |' l! Q
3 I/ `( e( T( |% G4 z, [: q: L, N! ]& V6 w3 B+ r
8 g6 n) u: O2 R
|' u2 R) v! C' {+ g8 V, k# @& S: x. a6 b& _
3 r+ `/ D% ?3 H1 d
' J# N. d, ~6 A; h. F7 B: M3 z" u1 g4 @8 z4 L' a( ~; J
* b: P& t% l4 y/ {3 F6 c
5 a# Q; l2 Z! Z: r$ b
, u9 U! K/ _% U; U- Z1 T0 f9 |1 z b* ?9 n# p
; ?& d, B8 ~0 Q r/ y! T9 z, Q8 c( l
+ f6 X$ |8 L7 X8 f' Q2 Q4 a' c) B$ a+ h1 g( C; c+ Y
7 E% n2 ]5 W2 J4 V1 {
, g. S0 p& U$ D8 j
+ ]* E; U, p1 }3 R. U6 t4 S9 l s# h+ [* n6 p* e |
+ d5 ^, G6 \! R
& @; M6 ^1 o6 t& t6 W$ f! W" l0 G; s# e. X4 H
7 ]+ u; w% q- l& [* B
* p. p/ v" f; ~( I o* e
( P# S4 A5 s9 L. r( x: U! R P: l' v
6 Q5 r4 ~, A1 c: S) X t5 {. k% T0 Z+ x: b
6 a3 N0 s% N9 A% T4 S& f' H" ?2 C, E. _
9 a8 }7 }9 N7 a; ~; X2 d" c+ F, r: H
7 H1 p! U8 D* ?4 A# \3 h9 }
& S# B/ _7 S6 A' z+ y1 P& F1 O+ R- ?6 Z1 h
8 r, U( c# R7 l
0 m4 Q9 a: S: ]! e; {8 a1 j
- L: j C N* F) L* y+ }
% ^+ i2 r0 D6 O, D5 ?
' O1 O! m2 J: ?5 Y3 Q
$ @' W. ^% d! g" W) c& Z7 S/ Q, E# h# @* G5 N- Q
# u$ y& v5 Z( H2 ?8 H% G4 i7 a3 S1 v2 O- T/ K7 s; p* v
$ e, a) U1 l6 `
, B& m2 u) W, c
9 c7 e6 h- N y. O
9 x( o: C/ E3 O; U0 u( R
. }- Y( M3 F" O a9 z
~9 k) m! V, m0 z( J
7 o; J3 L0 p# [- f3 [
5 B6 Y8 @8 z. q- R8 r; B3 ~
c- ^3 E6 L4 J G) Q7 M3 V$ Q9 |7 ?3 U
4 K4 ]0 x: M3 H( w) a
# J% R( X( b/ O% `
, T9 w [1 J0 r& ^' S1 R( S# f) }' N1 w y: F7 ]) s/ r
( m, y/ G$ H/ N+ c- W& _( ?3 B
# B# ]2 X ~+ E# p4 F, Y8 |
/ n. v9 Q, G& R1 V; n0 w1 ~/ U* w- d' W1 g# x5 |, L
- c) ]: i o6 k0 c9 [
| 欢迎光临 老秘网_材夜思范文 (https://www.laomiw.com/) |
Powered by Discuz! X3.4 |