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标题: 有用,公文写作17类专业术语全汇总在这里! [打印本页]
作者: 释然 时间: 2019-11-14 20:21
标题: 有用,公文写作17类专业术语全汇总在这里!
, ~( J$ s- E8 _1 T! C* m/ G: u6 r3 ?称谓词
$ }) \% @; y1 F8 l( X7 R
3 S0 {0 l) q2 c3 }
- n* ]4 D; r' B" k! C. p
. S) m/ G$ G$ ^" ^6 ^
是在公文中表示称谓关系的词。
2 J4 P1 a3 ]5 t2 Z7 t8 Z
( t( \1 C7 ]+ P: a6 Q一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。
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8 x& p; N4 M* t u+ Q5 V
+ R" Q9 F( [" V2 o' a# J) @+ B& J
/ g% i8 y0 m2 P. C$ h# G! J2
/ _% P0 z7 ^# I0 O3 a; Y: |# n3 Y7 w
3 A* |9 N K1 R2 k& s
4 E5 `# N* c0 {; k J$ R/ |领叙词
- q1 v* {$ @* t0 ]0 u
* a, [2 i- x1 X [
* Q: K$ V1 J9 V0 r w/ F
8 w5 M' z+ r+ z7 j r' P是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。
0 X$ k" E( Z$ X5 T# o' j5 M6 P
6 _9 I: F* G" a6 A9 r- C6 `主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
4 U$ P: n# [2 {9 g: @' m- M
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# Q9 o3 L+ o- G3 ?
1 i9 k8 O3 r& Z人生学校:爱情的真相
7 G! l- m" A6 a* ], P; C! q C
* K) D. W" d. B( j3 P; u
作者:(英)人生学校 编著,未读 出品
# U4 I# ~: `1 ]; H1 L
8 t, W5 }$ e# L1 Y% Y当当
A9 R& s0 r( c* j" c, V1 V% ?- ^4 O2 [% I( x
0 u7 y& w2 x5 p
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+ I; h) |% T' u) [# P/ [+ [+ J1 |4 W0 {1 B9 ~) K
8 A( ]4 U9 ]- N" n, X, H$ ^) }6 z: t' [& k
追叙词
; H: ]* P$ k/ |: E6 S
- f% v- [7 ~* j5 E2 M5 @ A
6 I- e# w. c; T: |+ x" g" ^5 V
$ n# z" k8 z4 ?( k0 F是公文中表示追加叙述的用词。
y& Y4 X* k& m
* V$ y7 |1 \( O. B& g( m5 B% ?如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。
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. z, T# [ ^3 @8 H
/ m" j l& W- K+ u0 W2 g9 s/ i+ `$ n9 c8 R" M' U: M. ]
4
! D0 g/ _. `9 N! F9 ^- V' ]2 {6 _1 ]
6 U. j* k+ F7 `' ]! ]
5 D8 `& G- G- [: B x补叙词
' ^2 ?* ]' I9 m- D
1 v2 w9 W! }+ P
d5 ^9 p+ U/ w9 R
# i0 C% ^7 S& ?; N2 F是公文中承接上文进行补充叙述的词语。
% a9 x4 L, G# @% {/ p. \& j
0 S1 d* @6 V4 I; N3 Q% K
主要有"另外"、"还有"等。
( T8 b8 v4 P( x( x+ A3 j" l0 U* b" K. w
" G8 ?. K2 @- R; j
" @2 V# M: o' z( Z* v0 A
5
1 l1 g/ n+ _3 Z8 `
, S2 ^. V( i. m) V$ L
- ~# I+ ]7 F0 K) @' E, F3 T# l
) T; r! J, k) q1 Z承转词
6 F1 e' M6 J: {+ s) V- k: W% F3 x: Z( r, @
% ?. E5 H+ F5 U; l+ J
/ n# O' I; ?3 t$ ~是在公文中承上文、转下文的过渡用语。
/ d- d! I# \7 |+ N' s5 H- M
6 F6 i: ~$ v7 G. B0 o主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。
$ ?7 H( T7 Q5 K- ^8 z1 q+ ]- ~5 j- j& l* b: N
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伊夫·圣洛朗:时代的色标
, ]- ~' g5 p, G3 M, j4 I' |
8 |, {5 ~" Y# m" z/ v: P2 e( y$ h作者:[法]李维斯
- D7 b6 ^! Q7 W) ^% H7 `: i
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# B( |) a6 s# }8 X. v
! D- A+ w6 |3 t1 G( u, n
0 h# g. A6 `$ C9 M, |- K) A/ t
% g. B/ y& f7 g; g7 z; T4 E
6
, Y. s# M1 ~* }9 J: u( F" W: [( V
9 z: ?1 }& r- j/ t
4 C. {3 f6 Z6 N2 z* n; Q
6 ]+ N2 c" k" F9 {, M* \: M9 z5 b7 w祈请词
8 m" M* Z8 j* o# m# N2 K: n
\& O2 E" x' a& }/ l& I
: b7 }4 J- [6 V% f6 i
; f5 L$ y( g$ b/ Z0 o是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
! d0 @9 s3 H+ E$ p9 M
1 }5 n; W2 N" ~! E
主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。
+ T# y5 u0 b3 l% b( o
* }+ \2 `1 F( z2 S" C6 }8 B
. N; z2 k" L* L2 E7 x. B$ g$ {; e2 i" x# R- r* i) u6 e' S; J+ @ I
7
: U* ~* @4 U0 V# d
}( B; e6 f) Z# K+ ~7 E ^
9 b/ a/ V/ }8 m- w# q4 l) U! W5 J( ~' v# N4 L& Q
商洽词
V0 U5 i" \! \0 \( a' l* D) w! U8 \: N C
" v3 y& ^* [6 u0 w
% q( k3 n* q9 w' |* q" V6 w1 R9 ~# b是公文中用于征询对方意见的用词。
& Z6 v# l5 ~( o) _5 q- J3 b
$ T0 x+ |, E, M) ~ ~! M
主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
( L( E9 v% M: {
# ~2 c; s6 m( ^1 }- M( V0 e; B
' b" X' \$ u; C- R" i
2 N" P; T" m5 l h# y
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P, O& N3 w/ D. G7 W/ @8 B' ^
% b# G+ E( W. H( u [( T
6 f$ k$ ]0 t1 A
, j, D+ R0 z. m
受事词
! f& s1 l9 ^) {, o) R0 u
$ x9 k; z2 i! d7 e( M; g- P1 `! i
, r, V1 ?: ]) v3 R1 D7 \& j5 q! A' z Z
2 f# l- c e( Y+ k5 ~! e是公文中表示接受事情的用词。
5 m* x- V/ ^4 @! ]' r
6 ]) n. z$ B W3 H; `9 u9 E4 `* K如"收悉"、"收到"、"接到"等。
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5 H9 O. h, l/ s- g, Z逃离无尽的青春期:帮助你的孩子走上成人之路
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作者:[美]约瑟夫
, f; [4 K* ~2 k9 }P. 艾伦(Joseph P. Allen)克劳迪娅 W. 艾伦(Claudia W. Allen)
' ?4 Y' s7 I- B
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2 M# t, L/ p7 D1 Y5 [4 U
2 X; L$ a5 w; @6 p* F6 @
: T6 I% Y! Z0 a$ Z5 k N9
( f4 i* l/ w7 f; E/ O# B
/ e) P3 Q; k/ @8 ]; b
) s* e* A6 J# @& k6 T
+ M5 M1 y. Z Z: F! z感盼词
9 V0 k9 @4 e7 p4 J. K) N* t& c6 K: R1 P2 n1 t/ l5 m
. [0 z$ N _, D. O. k: j' s) ]# w1 `0 g" C9 K) O. N# b2 u* P* {
是公文中表示感谢盼望的用词。
! Y8 Y. e$ ~5 @4 `0 l0 d8 E4 o' V6 |6 g* e
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。
5 v2 ?- y k# Y, e0 H
5 T% _, t" d6 T5 ]( i. ~- Q* C
. R2 s) E1 B# Q3 N: _: p6 h
+ H7 s7 d O& j
* L$ O, K. F$ x5 I5 o. f* d% ~# r$ F) [7 R4 z
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8 u; z9 C5 }- V p" x9 |: [" ?" B% R. j% w3 h- t0 P8 L3 Q" \
! v# ~7 U, i5 A% X8 B
: h) }, e. C5 {
令知词
# D* n2 [0 h! d- ?: ^
6 V8 ]- p) T: l/ L" N M! [- @
& y) J. N3 Z0 `/ v# ?; m1 B
) E8 @( p/ D' S. Z是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
) t0 u. T$ ]% [6 b+ f
4 L" M0 J$ S. O8 M* s3 _' g2 T, A
主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
1 F( Z3 ~. C* C: \: e
0 {9 _* L! l! a
4 M7 x4 w5 i+ ~6 N9 K. t
' {+ ?% v( C$ N4 X+ t
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: l* V( x& ]( q: v4 |' F/ |
* ?: z: }9 C* I7 l/ [. [" d) Q
/ L9 F$ v' N6 r2 X0 @+ |4 F8 m" A% Z1 K6 C- E. S
告诫词
E6 v5 ?2 O1 \& I# m
5 y: C) ]4 O! G5 o3 |' g
5 u! p/ H& G1 b1 L" U7 W2 j; U4 G# o% {' f( Q
是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
% H' V! M) Q8 b" w+ ]. r% o
" z$ Y( x! M" p6 B; m4 g
如"为诫"、"引以为戒"等。
7 T1 l0 Y3 G0 }$ ? H' E1 g4 z6 _
5 K5 b& n9 ^+ {' T
9 s$ l3 x+ C7 D* N, ~0 C+ R' G% s' i \: U$ g h- W: @( k
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7 d' e2 m1 o% x: E% E& f$ u
: G- C9 Y9 q* H3 Z8 S7 u
1 B* ]( ?) m2 p1 [/ o
5 @* u* z* C7 l2 Z见解词
) p& y1 ~( z* C7 t& _- ]7 y; i9 `5 E4 r- N9 m; d6 P
3 u J1 }" _9 I* T) A% l8 D
6 p' u6 l. e: Z: o是公文中表明自己见解的用词。
1 D# E. l" _) E7 n
8 G. f$ P; O0 K1 M5 W! K2 @1 `; C, p
常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。
* L5 l9 ~& m$ i7 p$ H+ f
0 G& P; t0 ~3 ?
& Q" i# O/ f1 Q" m( r4 P
& ^$ W4 [, c* h' @$ X5 A- o
8 C8 @2 V$ \! U) K' d, P
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3 E( A7 v5 ^7 y) H6 B" K
" J, F- s" r6 K4 _' x4 K
感动孩子的50部儿童经典(彩色图文本)
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- ~% s0 L+ M$ h) W7 y% o2 l
作者:精英儿童馆
3 p: `2 o% n, l+ A
) u+ h9 Y2 m' B# T
京东
l H: o4 ]7 z& |! D6 i& M+ n. b, g3 M- T
$ y( F; \% i9 x6 h- N: X
, s2 H6 P$ R: n- }& z$ [! R0 L: k
- u5 x0 F6 K8 t0 n$ Q0 W* a5 H, ?
- V$ H* G3 ?0 H7 y13
( O8 _0 D- T1 {- [: _9 t
! d1 _( o7 w& G% @2 M' g
" A2 A! h. X4 y* E% h- O" A+ s/ A6 w. M/ K
办理词
7 \; [, R4 K$ n8 g- I
3 E9 v/ p! M2 R: V0 P5 `( I
: @' X% d/ e9 F9 p
Y: N0 z N: i, x/ m是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。
% q X: g* E: f, I, i% {8 S$ Y& Y
9 S2 Z" O. z, O: J
主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
" D! L& { \+ E5 k2 S% d$ ]: [7 d
3 G' ~6 [0 Y( S. Q0 n8 I4 n/ L
1 |6 A$ q! r5 A# \9 p: e8 e
# X4 A9 I3 C, L
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% S/ Y9 M+ M. E- H! ^9 P
* T d2 `' o: r. B. P
7 c! n2 T8 R4 \/ w; V( N: @; v. k; n6 [
判定词
d& \1 M' X4 u/ G I. f
0 K) C1 g$ u J$ a
f2 B8 d. h$ ?0 Y: @6 N
2 C* t7 u+ M; o& ?" j' R) R
是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
( N/ m1 ~& n( d- F
) L) r3 a; z; I0 W/ f' v* O主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。
: {6 l$ k) c; {" U: K8 t( a. P* ]$ E# {- F( z
9 Z! a7 A" i4 @" u3 {
; a$ [. _# W: g& k5 T, H
15
% X7 q& O! r7 w1 y5 r, H4 E+ }" Q
. L9 ~6 T8 e, p8 j$ L
. t6 a4 x5 F0 d$ i- ?% t- ^/ q
. ^% T) V' r- h1 X; i/ I9 W2 I0 G2 l时态词
9 h( ?! R# {2 Q: A3 D+ A
6 z% Q1 t2 S0 W/ V/ k" L
7 c/ I$ ]4 b Z* H7 u/ P
/ n8 @. b% O0 m$ X. o, x' B
是在公文中用来表示时间、状态的用词。
0 j4 r% V6 @! D* v5 j1 w( C2 X# r- k( d. ]) ~1 M
主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。
: C. P4 Q& z8 m( @
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$ E& j. z# O2 J$ w: j! J
' Y/ l$ T7 C. }8 g
奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具
: K9 W* H# f# q3 t) P; _. m; x- a0 o m1 [- V
作者:儿童俱乐部
( t/ ^" z _5 O+ f( } B' g4 P
8 o0 N$ o; r1 J! B8 Q! _当当
) j0 W P5 u. m( Q6 [
: i0 `6 d8 Z, d+ t
) O8 ?/ n* {+ u1 t0 Y
- f' z1 k% m. |( q& m2 F5 c
16
: w( _. _& l9 @8 Z5 l& J. ?% s
4 p) x0 `1 Y U# h6 N
' ^$ [9 Q# X3 g! L L7 M+ M8 y
1 L+ f6 y& `5 L/ ^( Y目的词
+ t8 B( \- [4 t- a ~# t- N0 F. g
& l; S6 T& G9 f
7 T) t% U! x0 `; d' w( |
2 N- p# R$ @6 E, ]& f是公文中表示行文目的的用词。
3 O1 ^& d- `' B M- R! r% c$ F; {1 Q5 y" n: q: A; V
主要有"为"、"为了"、"为着"等。
1 K. |4 s( b& c
, F" p# V/ e; H
# z' z) D- u) ~% Y/ E/ b0 \
! P* R2 c* t0 [, O& G. [0 B17
, Z+ _( o9 t( i! c& s0 q2 M& U1 b4 {- s6 z
% Y/ I% D' w9 \. |' r# N* z1 m" _: r0 r6 N& `
结尾词
' P- D# n( S9 b
4 ~# q" [& e7 b3 g7 g) j
& b* J" S/ J8 V: \3 W
* M% H' t/ f1 f3 A是公文结尾时使用的词语。
2 g/ @9 G( _1 c! S5 C6 O B) {. g! D3 Y% r) f& J5 j
一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
7 o: e3 h2 Q6 W# l! p& l# E2 z
8 m+ Z7 l9 R2 H1 i不同种类的公文有不同的专用词语。
/ h: }* ]5 M o1 y* d( c! L( A+ g* w3 t( J
上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。
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