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老秘谈如何写好专题工作报告

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老猫 发表于 2012-2-21 15:01:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
  专题报告,是就工作中某一方面的问题或情况,加以叙述和说明,向上级所作的报告。专题报告内容单一,只反映某一个或某一方面的情况,在工作的进行过程中,根据需要,随时都可写专题报告,因此,专题报告在部队机关工作中使用频率比较高。从内容上看,专题报告比综合报告内容少,但要将内容写精、写透,并非易事。专题报告的内容通常包括三项内容,一是基本情况;二是主要特点或收获;三是存在的主要问题。有时根据需要,扼要地写明今后的打算。在这几部分中,第二部分是重点。( w3 s8 w8 q1 o8 S% r" Z: h

0 @: {' k+ z7 p, N6 d  无论是侧重写特点,还是侧重写收获,一言以蔽之,就是写取得的成绩。通常是归纳出几个小标题,依次分项拟写。写时要紧扣标题,先概述,再细述;先综述,再分述,并用典型事例或数字说明基本观点。在小标题的拟制上,除了应抓住主要特点,写出规律性的体会,并且要尽可能有自己的看法之外,还应注意以下几点。
5 H) r$ s- l8 s- w) m( @7 k : h# N5 u+ F. J3 t
  一、按照一定的逻辑层次列标题。
2 ^! q" R4 a9 _5 `: B; q - c- u5 P+ G! ^
  在小标题的拟制中,不要东一榔头西一棒子,要遵循一定的逻辑规则,比如从前到后,从开始到结束,或者从重点到一般,从主要工作到次要工作等等。比如某师政治部《“三个代表”专题教育情况报告》中主要做法这一部分的小标题是这样拟制的:
- o9 ]7 b6 D" Z# Z& C$ x) V' F. `: x
- p/ b) [# H* A4 O$ J% ~  一、提前调查研究,增强教育的针对性和实效性。3 z1 B3 W5 G/ _: ~, b
  二、正副书记亲自抓,领导机关带头学。9 m) w( i+ |* C1 L
  三、坚持正面灌输,注重典型引导。" k9 V) r9 {3 s% d& n2 U% e* T
  四、开展配合活动,增强教育效果。
5 H0 a  F2 B7 e2 O# \4 e " `# j  ^0 _: M7 ~) h, V& K0 u0 D/ g
  这四个小标题,分别抓住了教育前、教育中、教育后的突出特点,加以归纳,逻辑严密,层次清晰,让人一目了然。) F$ _1 p+ _, w. b9 K" V6 B6 J: V

6 p' }. o& ]0 F( ?  二、要有真材实料,力戒空话套话。8 z6 F4 s7 R( w3 P# F. N

0 E, v! O% [* K& m  在小标题的归纳中,既要有一定的说理,更要注重用事实说话,有真材实料,避免说一些空话、套话、废话。比如某团《科技练兵情况报告》中将主要做法归纳为以下五点:
& c/ x* @3 p1 X* C- E/ w3 S
9 g. v. g9 w& }, o  一、广泛深入地进行动员、教育。' z% d5 T! M0 d$ }
  二、成立领导小组,制定可行性方案。# P$ K! E* c0 b0 G: I
  三.完善场地建设,提供有力保障。
; o" ?% [# [8 y# @9 O& y  四、学习“新六会”,注重考核验收。) u4 [; K2 v  @" ]' |2 e* a) C
  五、搞好新装备训练,推动科技创新。0 Y7 l- D# t, w9 y5 k8 c4 ?
. [" x" V& S# q4 p# Y3 J4 J' S! g
  在这个情况报告中,避免了“领导重视”、“认识到位”、“指导得力”等空话套话,而且抓住了主要内容,突出了可操作性。( P* h) l, S+ A% G" X& h5 J3 }
" P: _& P( I, q: A
  三、语言力求沉稳洗练,文字讲究准确对称。
0 r* G: g! {  N* E3 T; { & g% o3 k) [4 j
  小标题的归纳在语言上要注重沉稳洗练,不要讲一些毫无实际意义的话,也不要口罗口罗 嗦嗦,惟恐说不清楚,力求使文字达到多一字则臃肿,少一字则单薄。另外,语言上一定要注意准确,尽量对称,但需要注意的是对称要讲究“适度”,不要为了追求字数相等,生搬硬套,对称必须以准确达意为前提,不要自己造字、造词。比如某团《警示教育情况报告》中这样归纳了几个小标题:# Q9 e+ h! J* k& x! C- ^, [
  
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9 w0 }6 A$ g3 f  (三)选好典型材料。5 c" n- w, v  c1 r& w

4 n9 K* ]2 _% E% h  这里讲的典型,实际就是要选好“点”,为了更好地说明问题,不需要把大大小小的材料象记流水帐似的一股脑地塞进去,而必须进行精挑细选,选择有代表性,有说服力和感召力的典型材料说明问题。比如某师《根本职能教育情况报告》中,在这一点上做得较好,如:1 [& o, t( T8 b* [: p8 B0 O7 t
2 y: d# E  b* b7 J
  配合活动形式多样,效果好。……通信营请地方教师讲宝岛台湾的历史,讲台湾人民反抗日本统治的“二·二八”起义,使官兵认识到台湾回归大陆是两岸同胞共同的心愿;三营组织了有关台湾风土人情的知识竞赛活动,现场抢答,增强了官兵对宝岛台湾的热爱……" r8 W. D) f4 `+ u$ @3 a& }
  [; q8 I( |. X" E
  上文既有点上的情况,也有面上的情况(省略号代替),这样就显得内容饱满,充实。而如果只有面上的情况没有点上的情况,报告就显得干瘪、不具体;只有点上的情况没有面上的情况,报告就显得零碎、不全面。# M7 q7 b& S! U, n
2 n" X6 k- J3 s2 o) {+ g/ e
  总之,报告是工作实践的产物,工作实际情况的具体性和准确性是报告的灵魂。因此,要写好报告,必须多写,多体会,摸索规律,只有这样,才能写出质量上乘的报告来。文/郑惠云
标签:专题如何
 

精彩评论14

正序浏览
子非鱼 发表于 2012-3-9 18:20:17 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
文章必须好好研究学习啊 都是知识啊
 
zyz_jsnt 发表于 2012-3-9 23:17:53 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
就是就是,好好学习一下
 
人淡如菊alice 发表于 2012-5-14 09:47:34 | 显示全部楼层
 
专业写文章
说的很好{:soso_e100:}
 
懒猫七月沫 发表于 2012-5-16 16:27:00 | 显示全部楼层
 
专题报告,属于报告分类中的一种。收藏,待用
 
海边大猪 发表于 2012-5-16 20:54:47 | 显示全部楼层
 
好文章,学习了,受用
 
suixianmishu 发表于 2012-5-24 18:06:25 | 显示全部楼层
 
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
 
寒烈风 发表于 2012-6-26 20:47:42 | 显示全部楼层
 
终于找到一个好老秘网,珍惜啊
 
但愿人长久 发表于 2012-7-7 20:55:19 | 显示全部楼层
 
谢谢!楼主!经验很丰富呐
 
缘牵e线 发表于 2015-11-22 21:39:37 | 显示全部楼层
 
工作实际情况的具体性和准确性是报告的灵魂,说的话
 
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