本领能耐用功夫,时间时候用工夫;7 i4 [0 l# Q/ a* m' v
无序改变用变幻,由此变彼用变换;
! T% ?9 q; K- N3 Q陈述意愿用反映,引起评论用反应;
2 \9 Z0 X5 d* E; I( \1 H Q总括一切用凡是,所有事情用凡事;
9 x/ A o* O7 b" ?同意提议用附议,再次讨论用复议;
6 V& N2 H) H" ~' Y客观情况用现实,目前现在用现时;
( ]4 ^) i6 |4 ^+ m由此造成用以致,延伸扩大用以至;. p# t; i, P D! d0 E C* a% N
校对改正用校正,指教改正用教正;
7 @. o* v" b' g$ r, G& l具体条文用制订,大政方针用制定;
. [' }% q) m7 q; L& q" S原来意图用本意,本来意义用本义;0 g' K9 [* l9 Q4 T1 K
开始使用用启用,重新任用用起用;+ L& }$ C% ~( f$ ^9 a- h \2 ]9 n
具体财物用物资,客观事物用物质;% E, B+ M/ _* E5 f. B( |8 c% \
支配管辖用权力,享受权益用权利;
2 _) Q3 W2 J3 J+ Z' h7 G+ l总加数量用总和,综合起来用总合;
y# m: k% P; f衡量检查用考查,实地观察用考察;2 X' g! U. z/ l( G( _+ \$ r% B( A: J
彼此响应用相应,互相衬托用相映;
) f. b- @3 S- c超过限度用过度,转入下段用过渡;0 ?4 F* A6 y% U+ f9 t6 r; c; z! _
付诸执行用施行,尝试办理用试行;6 K; ~- G: P( }3 W: S
边线分界用界线,事物性质用界限;0 U7 G9 I+ N) g' L& A! d: w( k+ o
独到见解用创见,创立建造用创建;! {: o& k) Q' d8 t9 r" N
和平条约用和约,简单合同用合约;( J, k: {" C7 B" `8 c
非常急速用急遽,变化迅速用急剧;
/ ~" a8 u3 a/ p7 ]" l; h# O0 Q3 R查实证明用认证,证人证据用人证;
% O5 f- G% \" ?. k全军首领用统帅,统辖率领用统率;, y4 ` u0 U2 X
欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心;
% F1 C# |: I) X- ^6 L3 {/ s马上立即用及时,到预定时用届时;2 p/ i" v7 b' \8 R9 e
部下属下用部属,安排布置用部署;9 J/ P. Y4 f. ?8 A* _' Y9 E; k7 p
启发有悟用启示,公开声明用启事;
2 ]$ E$ w; Y' E8 s0 G已得利润用赢利,谋求利润用营利;$ P8 D7 R. V; @+ D( W
推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;5 G. X% h" ~+ a- z
违背触犯用违犯,不遵纪律用违反;5 a4 w& t2 Y! |0 y
节约剩余用节余,结余存额用结余;& E8 u' b+ P; q6 K# q
不再进行用停止,受阻不前用停滞;
$ W! g' |& j3 O3 t' @报告来到用报到,新闻宣传用报道;
5 C" d- R2 I" ^8 s& A5 e爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;1 `# {& F a* T0 a" e
含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;+ b* l9 N9 t s
恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;; N1 U4 t( t$ \$ N
简明扼要用简洁,直接了当用简捷;( x9 v$ H5 ]: s4 k1 R0 ]2 ]3 p
某时形势用时势,一个时代用时世;- Q% z9 @3 \8 o0 S
一定要做用须要,一定要有用需要;( H2 M1 |6 o- l
到期为止用截止,到何时候用截至;
( `# E8 L- w/ A" `学习经历用学历,学习水平用学力;
) _8 h. v% _4 M3 \+ P o* Z: K" B精神智慧用神智,知觉理智用神志;
( r2 ]1 {, p# K配合适当用协调,和谐统一用谐调;9 y! V. e9 y+ P5 O0 g
法律条文用法制,依法治国用法治;
) ?/ @7 Y3 L& |, |$ \* r1 F精微语言用微言,隐晦批评用微词;- z. G' _5 c! D$ u9 W1 K; H, b
想念思念用眷念,留恋不走用眷恋;
; C8 S8 T* c3 H反复强调用申明,公开表态用声明;; F% D) S6 Q# P. N) E! ^
同一比较用越发,不同比较用更加;
! \! z& ~2 F: B2 Z专门技术用技能,技巧手艺用技艺;7 o& a+ ]5 h& A( m N- N$ I; v7 D
改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;' J7 C. g* \8 P3 b0 O7 w4 T5 J
考虑决定用裁决,法律判决用裁定;
# }! J1 p$ v1 O4 b' A2 _: L调查案情用查访,观察了解用察访;
: g0 Q7 @4 T8 Z% G. }5 a n- k流行习惯用风气,高尚风气用风尚;
5 \+ F& H5 x; G, c+ H人地相同用一起,时间相同用一齐;
: Q9 c0 b/ C- V5 R$ G提出主张用建议,提出批评用意见;
0 M! ~6 y/ X( a$ L+ U$ T& [* o说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;# J+ C8 p. y k) V
有利作用用效力,速度成效用效率;
& f: r6 v3 Q3 B主观忍耐用坚苦,客观环境用艰苦;
4 \+ v1 F* O1 f" ~内部含有用包含,请人原谅用包涵;# k# c4 r& K% V F0 \4 ?; a
互相衔接用联接,结在一起用联结;
- }) }5 U. A3 _7 o, W不公待遇用委屈,事情底细用委曲;6 }% |; ~3 {6 }. m$ T! [6 s
不当谋取用牟取,设法取得用谋取;1 |0 Z J3 c L7 D$ l( _
让其认识用引见,推荐别人用引荐;6 e* I1 a5 p, g( v0 l7 c
各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;
/ p, L+ J! ~- `. ]! H$ W3 l法令条例用颁布,公开发布用公布;
; B5 ?" @2 G5 Y4 p无发言权用列席,参加会议用出席;
0 P$ p) h2 }& E9 r$ c一人一事用专集,某一内容用专辑;
( Z d/ P4 x7 t ]! N! O, b+ j超出一般用突出,高于周围用凸出;) `6 ]. x d# G/ G* @
移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;/ j1 `( h' @. X3 @1 P( L
抽象事物用树立,具体事物用竖立;
0 r/ b0 \# g6 r: G: F人事联系用结合, 器具物品用接合;+ W4 H. _$ e2 Z
容纳不气用接受, 收下接纳用接收;% ]) ]( q. W7 Y
毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;
: n4 I8 z2 [4 ^由此及彼用启发,独立领悟用启示;
8 u6 V. }; T1 n! y" v* `零碎不整用片断,截取一段用片段;( E1 H: v6 |9 Z& U/ N$ a0 \; X- m
现实世界用尘世,世俗之事用尘事;
% X, R: K5 w* }8 h0 p( d审阅决定用审定,审阅修订用审订;9 e4 S' \$ g: k
不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;
% s& M3 C4 Z" Q- k$ G2 {小孩晚辈用抚养,平辈之间用扶养;
; M# n1 d) r7 m! V接受教育用受业, 传授知识用授业;' v3 `) e) O& V. Z5 \/ E
头部手部用化妆, 衣着伪装用化装;
6 X, K' o& v, E, x4 j" v! L劝戒之语用箴言, 实话实说用真言;
9 E: c/ W6 l9 d. }+ {% L; f事物不见用消失, 时间飞走用消逝;
+ S/ H3 j. _/ G: h) \) Q2 r穿过连通用贯穿, 从头到尾用贯串;( j' j2 g& b3 w
军事调查用侦察, 公安调查用侦查;
5 T7 z+ O c8 d, }* i) F" x# V申诉理由用申辩, 公开辩解用声辩;- C3 b5 }3 [% i
发怒瞪眼用瞋目, 受窘惊呆用瞠目; b4 Z: @7 o3 F4 E( t6 O
言谈举止用优雅, 环境建筑用幽雅;
1 Z# L- K+ v1 } H0 N5 F# Q2 m精神振作用发奋, 辱后努力用发愤;
$ B6 _2 \/ {+ d* R+ F+ {6 ~事业而言用终生, 切身大事用终身;
; P# c2 G0 {7 e0 L客居他乡用作客, 朋友串门用做客; 1 i0 [, R. p4 m! O4 z# m
工作技能用本领, 活动能力用本事;" v# [: e' n) @) v K9 g
根本属性用本质, 实际属性用实质;, P0 o0 s2 t' C# D5 k
独占独揽用把持, 幕后控制用操纵;- r: ~, y8 K) {3 X7 }0 Y
区分开来用辨别, 真假伪劣用鉴别;
# S* i- Y5 l$ e1 _' I7 ~进攻反扑用猖狂, 报复诬陷用疯狂;4 c: y! P+ T! v2 r- } \8 J, F
作伪改动用篡改, 据实改动用串改;
( a; v9 X$ I# ? Q生产下来用出生, 家庭背景用出身;. s! P, i+ z$ ~" z0 C, N
时间推移用度过, 水道难关用渡过;
6 g+ T/ ~$ _! ~重大事件用遏止, 心情情绪用遏制;; {/ g) j+ ]3 }# ^( n9 N
毫无踏实用浮躁, 没有耐心用急躁;' R4 p8 ~- b1 t) i
认识不深用肤浅, 作风飘浮用浮浅;' I, A E( E0 `7 Z+ m" D0 Y# A
横加阻挠用干涉, 过问他事用干预;
7 t2 ? n% L% Q% a" W言辞欺诈用诡辩, 强词夺理用狡辩;
! X3 R' B% R7 b1 v5 N: B宽容冒犯用涵养, 道德情操用修养;
0 {$ [* t: z* ]; g5 x) S0 z! ?) v0 ]从无到有用开辟, 从小到大用开拓;
0 S) r+ G+ }" O# n0 n0 s毫无限制用滥用, 毫无道理用乱用;
' z6 U. o* X4 d6 P, P利益损害用利害, 剧烈凶猛用厉害;
/ i; m5 j" {* M' ]相对比较用年轻, 绝对年段用年青;
* @3 i; g( v ] ^0 p不是经常用偶尔, 意外发生用偶然;. ~, I7 ~1 H1 Z4 R& I; L
品尝欣赏用品味, 含量档次用品位;, E4 Q+ T; v) B5 i
数量足数用实足, 十分充足用十足;1 w1 Y9 Z) |! _; u4 Z- Y. f
实地验证用实验, 试探观察用试验;
0 K. m) {, n5 u* m. w; C' i: [% l掌握熟练用熟习, 了解深透用熟悉;
1 \# j' j0 u+ F" c. ]& {一如既往用一向, 始终如一用一贯;
- q% }/ d/ ^& g' E/ C H2 a, M程度延伸用以至, 由因得果用以致;
t/ R5 n& P5 u& E2 r学问深广用渊博, 知识宽广用广博;" J: C. E; P, H+ s' K6 [
用于否定用捉摸, 反复思索用琢磨;) k+ z; J% t. O0 {
毫不勉强用自愿, 个人决心用志愿;
8 [: o* r6 F5 B& _4 O0 \4 \中途停止用中止, 最后结束用终止;+ _- P3 g; h8 Y$ D9 N
出现迹象用征候, 出理病状用症候;4 x# l: N, ^, U) D9 _1 E
精神集中用贯注, 倾注注入用灌注。 |