公考逻辑判断题快速解题法

逻辑判断快速解题法
4 W) z" ~2 K: w: {一.条件有矛盾  真假好分辨
公务员考试中有这样的试题：
' v, v1 [3 q# |1 B; O; T试题1：
# p; a" E! w. @9 u某仓库失窃，四个保管员因涉嫌而被传讯。四人的供述如下：
    甲：我们四人都没作案；
" K. w, b* y; m* V2 r+ ?2 b3 \    乙：我们中有人作案；
. `7 I0 q, ~) U    丙：乙和丁至少有一人没作案；
3 e1 J' z' |% q. {2 a) Q    丁：我没作案。
1 s) V* Y, t7 ^$ u) S" v    如果四人中有两人说的是真话，有两人说的是假话，则以下哪项断定成立?
    A．说真话的是甲和丁    B．说真话的是乙和丙
4 {0 G+ i; S4 J  h! _7 uc．说真话的是甲和丙    D．说真话的是乙和丁
这是典型的利用分析矛盾解析的试题。历年至今，在全国各地公务员考试中屡不鲜。解析这类试题，关键要找到条件之间的逻辑矛盾，然后真假自明。
" ]. ]! N, S+ U6 p6 M2 u# x什么是逻辑矛盾？简明地说，两个不同的断定，必有一个真，一个假。比如：“这马是白的”和“这马不是白的”就构成了逻辑矛盾。两者不能同真也不能同假。而“这马是白的”和“这马是黄的”就不是逻辑矛盾。虽然它们不能同真，但有可能都是假的——如果它是一匹红色的马呢？
了解了这些常识，可以利用分析矛盾的方法，解答上题。
[解析]
1）四人中，两人诚实，两人说谎。
2 i3 X' D, j" W6 |2）甲和乙的话有矛盾！
! E7 {5 u. G& W8 `) C' V甲：我们四人都没作案；
4 m& b" Q8 }' B5 M            乙：我们中有人作案；
' r3 [# C# C$ Y2 x: G4 f4 k$ C; q可断定：甲和乙两人一个诚实一个撒谎。剩余丙、丁两人中也必然是一个诚实一个撒谎。
/ \  d) {+ m) R( Q- q3）假设：丁说的是真话，那么，可推出丙说的话也真啊！
3 j/ Q) s% ^" t2 R丙：乙和丁至少有一人没作案；
            丁：我没作案。
显然，丁说真话不成立，于是推出：丁说假话，丙说真话。
4）断定了丁说假话，就推出甲说的也是假话，乙说真话。
答案B。即：说真话的是乙和丙。
试题2：
4 g  R' y7 Z" i1 Z+ y军训最后一天，一班学生进行实弹射击。几位教官谈论一班的射击成绩。
张教官说：“这次军训时间太短，这个班没有人射击成绩会是优秀。”
孙教官说：“不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。”
周教官说：“我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。”
$ N, u% Q& \* }) |: Q( R: z' Z1 k. e结果发现三位教官中只有一人说对了。
由此可以推出以下哪一项肯定为真（    ）？
A.全班所有人的射击成绩都不是优秀。
B.班里有人的射击成绩都是优秀。
C.班长的射击成绩是优秀。
' `" X0 X, [! pD.体育委员的射击成绩不是优秀。
4 ]) A1 l- ^7 h0 `1 B* b[解析]
. H2 X, }, A9 N9 P1）  三人中只有一个说的对。
! n4 I- S$ P+ @  l  v3 x( ^2）张、孙二教官说法矛盾：
9 _' w! l: J. W张教官说：“这次军训时间太短，这个班没有人射击成绩会是优秀。”
孙教官说：“不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。”
断定：张孙二人一对一错。因仅有一人对，第三个人周教官必错无疑。
2）  周教官说：
: ?4 q) z8 U( f+ G( t* p* Y我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。
    这是错话，所以班长和体育委员都不优秀（任哪一个优秀周都不会错了）。
答案D。
试题3：
1 c6 j; K# V: Q9 ^$ E+ o6 S, a某律师事务所共有12名工作人员。
①有人会使用计算机；
②有人不会使用计算机；
③所长不会使用计算机。
上述三个判断中只有一个是真的。
以下哪项正确表示了该律师事务所会使用计算机的人数？
A. 12人都会使用。
8 r# z# i% U( C' nB. 12人没人会使用。
C. 仅有一个不会使用。
& R$ C7 X1 m) UD. 仅有一人会使用。
- i! I( R- F" e9 X! k[解析]
1）  假设条件③真，那么条件②也必然真，这和题中“只有一真”矛盾。
②有人不会使用计算机；
+ t- E- k4 S$ X2 n2 Q③所长不会使用计算机。
显然③必假，即所长会使计算机为真，那么“①有人会使用计算机”是真话。
2）我们找到了唯一真的条件是①，剩余的条件“②有人不会使用计算机”必然假，推出：12人都会使用是真的。答案A。
针对这道题，也可以把选项分别对照题中条件选中A是答案，但，这样的方
法没有普适性，只可做快速解析的灵活方法之一（排除法）。
快读：遇到真假变化，不必详读理解：
快解：揪出逻辑矛盾，剩余真假自明。
矛盾分析，在解析其他类型的测试中，亦有广泛应用。逻辑矛盾形式有一定的量，全国各地试题变化灵活。备考可参考本章稍后介绍的矛盾律、排中律综合解析部分的有关常识和各类习题。
$ w% _$ n  {5 Z二.发现联结词  规则用在先
! K: ~9 c# q0 V% |" ~- k) s. p( }: E联结词如：如果……那么，只有……才，或者……或者……，……并且……等。在逻辑学中称做联结词，是逻辑常项。
日常生活语言交流中，虽然人人使用联结词，但语义是不规范的。甚至会出现歧义，使表达变得模糊不清。公务员考试中，所有联结词所表述的语义都是规范的，逻辑语义不容质疑。所以在阅读分析中，联结词是断定逻辑关系的重要直观依据。
由联结词构成的语句是表达判断的复合命题。如：
7 d( T* n( B# X1 I: S! k! M. F. A前件          后件
$ L0 z# ^6 @8 O/ Z6 d. r        如果提高生产率，那么就能实现目标。
# O  L3 }, t0 C% E只有提高生产率，才能实现目标。
6 t. q) R5 i7 ^5 ^- U( c  z或者提高生产率，或者实现目标。
提高生产率并且实现目标
……
/ h/ J; B0 M% T常简约成：  提高生产率就能实现目标
9 T+ E( `, J; a) H3 _提高生产率才能实现目标。
提高生产率或实现目标。
6 `9 [7 s9 m! h" T9 x) q提高生产率也实现目标
6 x% M: {6 b: G1 {" ^. y2 ?$ t6 @分析上面命题，容易理解它们的语义是完全不同的，所以逻辑性质也不同。因此，前后件之间的推理思路就不同。推理思路有规律，这些规律叫推理规则。
公务员考试中，发现有联结词出现（包括简约）的试题，就必须使用推理规则，这是重要考点。在这里，简单介绍如下必考的规则：
首先定义逻辑符号的语义（必须熟记）：
1）大小写英文字母均可：A、B、p、q…指代相关事物；
2）逗号： ，读：与。 表达“并列”（与旧符号“∧”相同）
3）右箭头：→ 读：则。 表示“如果…那么”
4）对号：V 读：或。 表达“或者…或者”
1 ~( n. f3 }% s- x5）双箭头：=> 读：所以。是推出符号。（也可用“→”替代）
: i5 w* c9 t8 G: |! \6）负号：- 读：非。表达否定。（与旧符号“¬”相同）
5 c( R  M# f5 w) l4 @1 |& }1.充分条件推理规则：
4 u( w! n1 p5 A句型：如果A，那么B。
符号：A → B  （读A则B）
规则1：断定A，必然断定B。    符号：A → B，A => B  （分离规则）
规则2：断定非B,必然断定非A。符号: A → B，-B => -A（逆否规则）
3 V8 i  V- W) ]( `传递规则：A → B，B → C => A → C
2.必要条件推理：
句型：只有A，才B。
符号：A←B（读A才B）
6 O, i0 X- X: U) [. ?+ j规则：（从略）
7 q. I: P$ S9 \& e( w/ H必要条件规则容易与充分规则记混，我们介绍一个换位定理，可以把必要条件转换为充分条件句，只要记住充分规则就可以了。
换位定理：
句型转换：只有B才A = 如果A则B。
3 U4 B/ k3 ?7 t; [符    号：   B ← A = A → B
3.排中律规则（相容析取）
- l( C6 r9 ~2 z+ g" c1 E; H句型：或者A，或者B。
符号：A V B（读A或B）
; }% F- r# P" B规则1：否定A，必然断定B。符号：A V B，-A => B
规则2：否定B，必然断定A。符号：A V B，-B => A
: m) H/ a/ @3 H2 p4 I* a! Z' ]( y这三类规则是重要考点，必须熟练掌握。请看试题。
试题1：

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弱项，打印出来学习学习。

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希望在本次的公务员考试中，能拔得头筹

我发的顺丰我的奋斗水电费·地方·大概·分GV梵蒂冈·

这三类规则是重要考点，必须熟练掌握。请看试题。

很有用，默默记下来，哈哈哈哈哈