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办公室工作规范与技巧培训班讲稿:加强办公室建设与管理

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大秘书 发表于 2012-4-12 13:55:09 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
第三专题
) Z7 \8 y, D# A
0 c' Y4 ]" u; n. t1 Y6 `加强办公室建设与管理  {  `2 D4 ]; n, d" c9 G
* O  r! w7 P: E/ O. z+ X4 B& Y
一、办公室人员岗位认知与基本职责
/ f3 {% v5 u4 \! G3 b( K/ _" Z
/ Y# i7 m3 k* X+ ?二、加强办公室建设* [3 B! @' y- d7 _+ k

. Y. I! X; ?9 g8 q: l" ~三、办公室办会工作基本规范9 }# e/ K5 K. ]  E# a1 E" U9 F

# X  e0 u, y: s2 O5 k8 j3 Q四、加强办公室的日常管理9 ?: C+ E( Z3 m6 D# a" |. Y
% Z7 M% n/ |; W$ q- Z
一、办公室人员岗位认知与基本职责
( F+ X1 w" P& y, E# W5 k3 X. d% b* ~" A
(一)办公室的地位与职能重要地位:中心:管理运转中心、信息处理中心、文档管理中心、会议管理中心、综合统计中心、信访接待中心。枢纽:联结决策层与执行层的纽带。
. ^# l0 c$ S9 r) {* x# |
2 i8 R5 q% H. `2 n联结各职能部门的纽带。窗口:经常与外界接触,办事效率和工作质量及其工作人员的礼仪风范、精神面貌,在很大程度上代表社会组织的形象。: S: n% ^" i1 Q- \# i% ^
$ x: ]4 B& J+ R: M! W) [
职能定位:
' n2 v) `% z$ H6 d& v. T. k
- ^& b/ ?' Y. r行政助手、信息传输、综合协调、参谋辅助。
1 S+ y) [1 f5 |) ]1 ]8 [3 W% h# r5 A# s. U) c
一、办公室人员岗位认知与基本职责
2 W" Z- y' Z7 G  t& P9 m% t* Z- E; [7 n- K( V# W
(二)办公室工作内容与特点工作内容:0 \) l6 U' C7 W

7 D! u1 v* t: C  ]1 _( F" n按性质分:' V6 Y4 r9 |4 ^& i

# \0 r" H( f; q4 g9 {程序性工作;智囊性工作;临时性工作。+ d1 S2 `' \, G0 u' k" ]

: ]! @" h' }- F: @) C; `' {( c1 D按内容分:
' N+ X0 z) ~2 `' X* F: M. c; U7 f  n7 ^) n& I
办文;办会;办事。(简称“三办”)工作特点:$ m& ]2 Z: D1 _8 n( y' h
/ I# o2 t, H, _0 h
综合性;服务性;程序性;被动性;机要性。) D+ v- L( ~$ S( t: Z2 T
6 V1 t4 |, u+ t
一、办公室人员岗位认知与基本职责(
/ ^5 x8 n2 E+ g& L6 B0 @  b8 m2 q! V# e
三)办公室人员角色定位( [& l* g' a$ F/ X& ~9 p
( b7 Y/ X7 G( V, I4 m6 A
办事员、笔杆子、领导助手、参谋智囊
5 }. U- v: n. |+ b  x. u# U/ |
( H+ _/ i7 H6 T" U(四)办公室工作对人员的要求
3 l* o; @- B0 W% G9 s- q+ z5 V) J# ?. p' Z7 X8 b' D1 S. t: l
2003年2月6月在中央办公厅工作会议上,王刚主任传达了江泽民同志对中办工作的几条指示:
' y# P: d( y: @( \9 ]1 t# v. X
, x0 U3 n2 K* n  m( x$ G: U' ^  |一、要讲事业心和责任感;+ A- \' ~) n1 S/ X3 ]

. g1 w* K% J8 ?, f二、要认真细致;
# j% j. y% C5 s0 q
- b8 \+ U: X4 v' i6 e$ D% ?三、要讲究程序(不要打乱仗);' E8 ~! l# X: L0 ^- k! C1 x

. V5 G- O+ g8 f/ ?4 T四、要讲工作效率。
! {+ B( r' x* p8 }+ j- b+ S5 R& O4 ]
. f" K* `2 O; N& P" D: p1 B(四)办公室工作对人员的要求3 `' K: C0 @* [
/ u, ^( n2 G# |; {: w4 p
1、思想素养% A  _2 ~, _8 F) ~

6 L* {4 q7 l# H$ K( ?热爱本职。干一行,爱一行,专一行。; L; f" r/ G5 h  Q2 B; f9 W5 \7 r
4 u& M1 S% ], b* X# V8 [& B
政治敏锐。从政治角度、大局高度看问题,处理办公室工作,听招呼,能自律,严保密。
4 u9 j) ~) }- U# B+ H
9 {& _9 {* P, B1 d' A$ I( w责任感强。将自己的工作职责与单位的发展、集体利益联系在一起。这是思想政治水准的一种表现。' k5 `2 g" V! R0 d3 j3 H
" j, H- w" f* Q( Z: e) P
踏实肯干。舍得为工作投入。
0 E6 Z7 C1 l" _0 ^0 O+ J: x
& V; c6 D( `; _5 \2 P(四)办公室工作对人员的要求" N& @9 p* e: b+ V
4 U& V% G, P+ A
2、业务素养具备较高的政策水平。具有较强的综合分析能力。
% S1 r/ z3 y* k/ g8 c& l  k$ |5 H% E) M/ g, f2 J9 A8 l
调研能力。善于通过调研掌握大量情况。/ p+ f2 Z- A7 t0 f7 {6 x

8 ?* r( w( T9 ]% }7 ~3 }; A4 T思维能力。善于思考问题,抓住关键。5 ?" r$ M" }0 A2 t# I2 D
+ G% p! a$ V4 w3 a, x8 F8 M
表达能力。能准确简明地阐述己见。良好的协调能力。较强的应变能力。
- l% j6 @) t) {% @0 ]# P* f
5 i  u: ?% s3 y' B' W6 x(四)办公室工作对人员的要求
& I$ K. g% J3 S8 F" f3 d3 y/ b
) ^9 C- l0 L6 m3、心理素养7 S& B0 z+ W. T9 Z* Z

- }4 i/ ]/ i# h7 |" R心理素养,指人对环境及其相互关系的适应能力。, u+ g- i$ j" Y3 B1 S. K

% G* a( d; u5 W4 h; {* f0 F注意力。由于办公室工作的特殊性,要求对事物具有职业的注意力。
1 g* M$ U. P3 j  i" v7 [  i2 l$ t# {* H% s. z) G: k$ [
调控力(控制情绪的能力)。2 Q9 a5 h: |" U. r; g* P: g
( v/ Q( W+ R+ D+ c: {
意志力。& ~+ L7 v7 w" i/ I+ `3 o2 D/ J
8 i2 b/ Y3 x1 y. K6 \  I
(四)办公室工作对人员的要求
5 V( _4 s& ?' T% q9 ?2 j* A8 `4 z1 W4 w# X% O8 O
4、角色意识
5 s2 W! G# G$ k7 Q$ T
" ^( y, X6 d$ ~做好办公室工作,必须强化以下角色意识:服从意识
! F/ m1 w! l' J7 k; e2 ]; I) n" v, H, x: T2 Q+ p
全局意识
# f4 b$ R, s$ N% e' X. L6 L& S( \9 i0 y% \3 S7 W
责任意识* {2 b6 R1 a9 d( u$ B
( ?8 J8 s0 U; V+ o3 x7 O: L! `
创新意识
6 q( |) \0 z: [
- R/ R- `. X' ~奉献意识
9 ^0 E3 t# F' y% Z- U7 O' o; S) r. R) v) u( T: i- ]3 W
信息意识" R) ?2 h* T" a  }

8 D  h* w1 {( q- Q) Z4 O2 o7 Y( V3 ?程序意识/ x3 X4 g7 F4 I( U2 n( ]2 h
! e# j. `! v" q* B( ]" s" X
学习意识
) x% N" A" Q0 T5 U" l7 k' r9 b4 F, S' c1 {0 ?  J. D5 p
(五)领导对办公室人员的期待' u0 T+ F& t4 q7 j* D
8 @$ O9 n  m. a8 S% T. o8 N( ]3 Y/ C
领导测评办公室人员的20道题目
* k) ]. y2 `( G5 Q2 c& d% f$ x0 ?8 R* Y7 `( i0 D. D( Q
1.他知道你在组织中的职责范围和全部活动吗?. j# R( ^  q+ Y

% g5 {0 R) M$ ^# Q他是否了解你的目标和意向?- t) H6 ]7 d- t3 H& B

- A6 b8 G/ ~0 z- i$ _- v# u- Z他怎样将目标和意向同组织的总目标相结合?+ d# b& E( X7 w( j
8 o' w5 ?3 U/ d- m1 W
2.你外出2~3周,是否深信他仍能认真负责地处理你交办的各项工作?
+ z' g+ V/ G, M+ \
7 q0 E" I% _# }7 {+ ~1 E- h3.他是否帮你安排活动日程、协调约会,使你如期践约,一切不用你催促?( I2 S4 L8 R! e/ j7 V/ E6 |1 h

7 p& P& C6 E$ r2 q& G他是否很会安排时间?
! }& D* P; K7 t5 [
  ~) v, W* U: q. t7 y9 p4.别人不提醒,他能否主动完成你交给的任务?! n  r& t8 v# v) x! ]5 p$ Q. q& N

- ~& E! S5 U( b; s) k$ ]* w& u领导测评办公室人员的20道题目, J5 u) m( m8 b( O9 @2 v" M

  ~) ~* X9 c8 k/ y1 N0 t- n5.他对待你的同事、来访者是否有礼貌?
) o+ g/ M6 N9 h  x7 Q, H8 J5 j* P5 \! {7 D/ O2 k+ t  i/ U8 Q
能尊重人、肯帮助人、把别人的事放在心上吗?/ L9 X7 [1 ?* d) m

* R% N" {' k* |: ?6.他是一个富有想象力和创造力的人吗?5 G3 N3 r& q* K% T- c
' G$ s" ~. j2 {2 q" T  v/ w
能否提出一些新的设想和建议供你参考,能否经常采用新方法改进工作?
6 ^0 Q; w* x/ ]" ^: w# ]) a, W7 z6 q& F/ B; x- A
能否制订新的工作制度或工作程序?
6 j7 `2 O! h+ r3 w2 P+ ^
6 _2 v  E3 W6 D2 i' Y# I+ F他的工作有条理吗?- b) d6 {3 c' z

$ _. J! Z- m; ^( m7.他是一个机智的人吗?$ J5 \) K/ R3 O

+ _9 X: T/ q  [& M6 C. _能否主动地解决一些问题而不麻烦你?他害怕困难吗?
5 c' y& a1 d$ ?1 y6 g! V: }/ _  _1 M! |8 ^  @' C' u8 _3 L
8.他能否提高文件运转效率?1 }6 q" s! h2 h5 N( Y

5 z" e3 W& |1 R8 I' e6 r7 j% q能否及时发现你办公桌上搁置很久而其他领导人正等着看的文件?
. ?3 c/ O& r" f" y" f/ s. c# h$ r# i% Z  j
能否及时地从其他领导那里取来你正需要的文件?
, `- v, T+ n. O. J" w- [" \$ z1 ^! I; Z3 o
领导测评办公室人员的20道题目
* L/ Z9 j; a7 t1 C4 R7 H6 }
/ c$ Q3 G% e  F1 I5 N6 ?9.他所具备的办公技能(例如电脑操作、文字处理、文件归档、接打电话、接待服务等)是否无可指责?
; ~# j' \, s7 v
' A- T3 P+ b& y% ~4 U10.他在危急关头是否沉着冷静?9 s/ T4 A( Q2 M/ V$ r7 g

, p5 R( j7 b6 P当你承受压力而沉不住气或发脾气时,他是否仍能平静地继续工作?
, F7 y# {1 y( S- ~8 R! ?
" W  i' C# U8 o, W2 `% @' o1 P11.他对你的忠诚值得信赖吗?
: a3 w, t$ k- c* I) E, U# }
( ^4 `# B* T; {" S! P5 ^你能把一些机密信息资料委托给他吗?6 K4 T; `6 L" n  W! a+ v
% U' p$ M% y( i2 Q( M9 y9 N+ r
12.他是否有较广的阅读面和知识面?
) f) ^+ g; A9 A1 E- h: f' q4 {$ x' i1 c; s+ ]9 t- s7 o6 w
是否经常提醒你注意本单位及与你个人有关的出版物?
& g; F. e9 P) d- g6 }! z2 f& t# M, c9 e0 \2 C
领导测评办公室人员的20道题目6 f3 m5 c/ Q- R( N5 f, A1 R5 x- f

* t: Y' |% N9 _4 `13.他是否成为本单位有价值的信息来源?# V7 w+ L  Q3 S. s0 r2 K! _

3 P5 t, N5 l- g5 C6 `3 k3 {# N而这些信息靠你自己很难获得、不便获得或不能获得?
* @  T) c9 o( t: Z4 h3 \( x7 R8 x7 P' S. {
14.他是否有个人学习计划?) f0 R/ ?) K- ]/ S! ?

( ], Z6 W- x+ v- w, w% S$ D! _是否学习管理方面的知识或参与管理活动?+ q! m2 @+ u  F
9 _3 V) r6 z! c6 f: H! a
是否愿意更多地了解你的工作、你的同事、你的顾客,你的行业?8 {! C) o0 i. }6 ?. x% S

% Y1 C0 z, H; h# ?4 V15.他语言表达是否清晰?
1 k( A$ R# v( C; Q
' g/ B: [& @! r  U4 C能否以书面或口头方式简要汇报情况?3 f" x; U* X3 J  _8 u2 i8 k9 Y& l

* h" p1 f1 N$ K  P$ t能否准确地传达你的指示?. |, w: d. @1 ]

  u  |/ k/ K3 h  c* b, l能否了解你关于某项政策和行动的想法,并把它准确地传达给别人?# l) {7 c$ h' x) N  c: y2 K3 d, V# @
% ?3 w, T- h7 V+ ]7 ?$ k. g
16.他是否按时完成每天的工作?5 ?) [# H# A' [$ Q0 [$ }" b( q, \

8 n  K9 b3 d% W: y6 q6 S& r是否根据需要自愿在休息时间加班?
: v( Q; l( r2 K% ^( o7 r: E, D! Z
领导测评办公室人员的20道题目2 o$ B: R, ], ]$ m
! j: w2 _) `, z0 f5 i
17.他能否像管理者那样,必要时将未做完的工作委托他人,并督促他人完成?
' `* J" A0 E2 q) f: p
  ~2 r2 J1 F4 K" _7 ^# y% E. D18.在你不插手的情况下,他能否替你处理好每日的例行公事?/ k& `& ]0 h) B5 c+ h7 |6 Y  @4 k
; n! ^. H5 r+ m* ^
19.在调研工作中他是否称职?
7 q7 V/ M4 _2 |' Y/ i- n* h
" _& E' a' _' ^3 [能否收集资料、调查事情经过,并写出有事实、有分析、有建议的调查报告?
- Z) x1 h8 m7 i* o+ ^: Z
: C0 y5 I! d7 A, @! k! @& y20.他是一个细心的人吗?能否记住一些重要日期(如纪念日、某人生日、传统节日、假期等),代你为上级、家庭或顾客安排好庆祝、慰问或相应活动?
# ^: E( t3 W/ n6 ^+ P, d8 X- P; c, F
启示……
" b+ J: S& ~' R2 Q- w! m! `8 v/ i
  ]# e2 P) }6 X" q  R1 T( ~; _二、加强办公室建设
7 X- ^% x1 c- L/ M  ~: W" S0 l) ]
(一)办公室建设方向
0 E+ d' V# Z0 z( }; S
6 s7 D+ z1 ~3 A% R# A* M' c1、不断优化硬件和工作环境, ?- R$ {2 C2 c9 z
0 Y& l. {* l2 `) i  D
2、积极推进建章立制工作! z3 h) J% Z; S+ T: [3 L8 k
" j5 {% r0 `4 ~: N5 T$ O: G
3、努力营造和谐人文氛围, J3 Z: @5 {1 g* R. |; U

" B6 G1 E5 ?- `( w( `0 p& ?4、大力倡导团队精神# b. z7 R& i! T9 p5 X( d2 q+ q/ d

, L. _' x2 t7 P(二)建设“形象工程”——办公室礼仪常规- e5 j( a6 T6 f7 e% P6 v

2 J6 |" S# \4 O0 ^' O0 @良好的礼仪形象  M% x* Y+ B- |: Z" n# w8 a
6 l8 o' A/ E% Q) ?; O: i4 R
良好的电话形象
" j  p# D5 n( J. g4 \4 ]2 h- [2 k4 V+ d  j: W# t3 a- d
良好的文字形象
( ]1 F7 \0 {  b  D  V) _* U
! b, s4 _3 y8 r0 l: d良好的语言形象9 r- L: O" N( N9 q% ~) y

# [+ }# D3 f1 s1 Y) k* x二、加强办公室建设
! |2 o5 E: y0 A2 d7 k: v, _0 m
5 }; `7 \: h2 N3 W(三)人人争作办公室受欢迎的人员
0 S1 u+ b# [2 z+ D1 v) k7 q2 I( Z' ]/ s8 g* Y. h" M
1、分内工作决不推托,并主动协助同事工作;
7 p7 @+ e: ]$ }* Q+ v" I  Z4 G6 t
0 G' V, k5 P$ t7 U. a2、掌握自己的情绪,做情绪的主人;. e. I) r2 f% e: @

2 Y, |4 X* f. T7 N9 Q/ m/ H9 |) \3、把同事当作客人,尽力做到同事满意;- p1 R/ y/ V: R5 O

. t4 s$ X5 D! d, @# d3 K9 f3 D- h0 t4、懂得鼓励他人,用赞扬代替批评;& q& s7 B+ d/ F7 H$ r

% ]6 [& j+ v( o0 c, _- G) e! O4 V5、随时让同事知道你对他的感激;0 e4 z& H* y4 y- {! ]

4 ?; [( J# o  J9 R$ H6、尊重个人隐私,公私之间分明;
( f& Q4 q3 y0 d/ A+ x; o! o3 V# C5 c
7、乐于向同事提供资讯与经验,分享成功快乐;7 S  d6 S& N% p

: n6 K( L, _; [4 l0 E8 e  \8、不居功自傲,有容人雅量。
/ t# f9 I! \) L! T% B# o5 t/ _* |# v$ W/ \$ i5 m/ w# O/ ?
三、办公室办会工作基本规范
; {7 f8 j8 U$ m, a2 o' c' |% r# ^$ a' W, \% K: F
(一)会议服务的基本内容会前准备工作7 T5 y7 a* f/ z; V* t$ k# K

3 ~7 A. m8 I4 R" y1、设立会议承办部门和服务机构. `6 v! B" @$ B; ~

: ]- g2 l6 |7 ^, D) l8 |2、协助领导确定会议目标和议题) I4 V# S3 Y+ ~2 N  n$ u; g

( e3 F* d1 O. |4 K6 s: f(1)确定会议目标
5 `  S, j3 `! J; m3 ?$ Y4 ?; ?
7 ~& [  l; O* L8 m3 y0 `: M' z(2)拟订会议议题; `. G& N; c$ h7 `
" x$ r/ d2 I  K" w  {8 A$ G1 ]
3、拟订会议财务预算和会议方案
* x9 G8 ]- C  Q- B3 |1 `" Z( n1 f7 _
(1)拟订会议财务预算
# D# m" N! k- ?: M4 N! w! s4 y
& z3 R8 }8 u$ c3 Q/ g1 A9 }9 e(2)拟定办会方案  V& `  {3 K- R4 Y* v

3 o* i5 z" h1 \(一)会议服务的基本内容+ R% f2 p( x7 d' U1 J" Q: [

4 C; g7 h% i/ k5 Q* d会前准备工作
% ~) c; y. {3 H5 M. N
$ G5 \+ J5 C# S& s9 G, I4、确定会议的议程、日程和程序
' W5 v' _! A, o9 q8 w' j" {9 b' C( C" ~) Q+ D' B1 L% L2 V" o5 A) ?6 t% N
5、分工撰写会议文件: @* D% k! Z  C
* W/ n" ^9 F& r: V( [2 Y. D. d
6、确定与会人员名单以及会议编组方案9 V4 X7 M( F, F' R" ~* i  Y* y

3 a! K6 O7 ?1 y7、会场的布置工作
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- Q! @+ c/ [3 B" M6 {9 S' b
' M3 _" S( Z3 }! u  S6 [衷心感谢各位领导和同志欢迎大家批评指正愿与大家更多交流。) X+ n/ q; q4 u6 W

7 c! I; H/ `0 t- E0 _  |4 B. V! k主讲:姬瑞环
1 a4 S* H' H. _+ I6 S. v* r$ c
 

精彩评论4

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游曳 发表于 2012-4-13 15:47:47 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
{:soso_e100:}{:soso_e100:}
 
鹅毛笔 发表于 2014-9-29 20:21:43 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
办公室管理!!!!!!!!!
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qcs456zlx123 发表于 2014-9-30 13:22:52 | 显示全部楼层
 
专业写文章
办公室工作这么复杂,原来如此,又学一招,感谢小编的文章
 
潘正明 发表于 2016-1-15 17:52:48 | 显示全部楼层
 
学习了~~~~~~~~~~~~~~~
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