典型经验材料是指对典型的人或事进行科学总结,从所写的对象来区分,可以分作三种:即典型事迹,典型经验,典型事件。从用途上来区分,也可以分作三大类:即典型研究材料、典型上报材料、典型推广材料。
& o5 k; _* L: f" o, Z4 \9 O/ ~ 我们平常写作最多的是典型经验材料。结合10多年的写作经验,我谈一下这方面材料写作的技巧。 8 h' I* ` K5 n3 P2 L& _" v
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一、要有完整的结构形式 4 d* E- x, D7 Y5 @! W
5 [3 p4 @! F- ? j 典型经验材料的结构形式一般应该是这样的:
/ y5 a" c% G: _/ K; l* z$ [7 I 1、标题;2、序言;3、第一部分小标题。
- j5 O" \2 M y7 P' E 序言。有的喜欢在小标题下直接开一、二、三。! e4 }9 ~$ _( \& o( K/ M. T L
第一层次;第二层次;第三层次;等等。; E+ ^; r( \% F0 W& O1 G8 I
第二部分、第三部分也是同样的结构形式。
2 H* {1 G Z1 x7 u% x2 w8 i 整个材料要三个部分以上。现在多是四个部分,三个部分有单薄之感。要带着这样的形式意识去写典型经验材料,而且还要想到各部分间、各层次间分量上的均衡,不能有的篇幅很大,有的篇幅很小。当然,不仅是典型经验材料要有完整的结构形式,其他各种材料,都应在写作前考虑结构美的问题。
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9 R; Y" M+ c, c. A8 F2 d7 | 二、要深入调查,大量的掌握第一手情况 . O( B8 A2 }" @# S
4 N- y6 X$ U; y1 ^4 o& J 掌握准确的、大量的第一手情况是写好典型经验材料的前提。
9 k* E4 C( _' _ 搞调查时要先拟好经验材料的主题,围绕主题,挖掘和寻找出材料。也有不带主题的调查。调查前只是有一个大体的方向,比如说领导交待,某某单位的官兵关系搞得不错,让去看一看,总结总结。但是具体总结出什么样主题的经验,并不明确,或事前就根本没有什么想法,总结经验的想法产生于调查之后。或者本来是去了解其他事的,在了解中却觉得某一方面的经验很好,于是产生了一个主题。
7 q6 r W) R' o6 c+ B 一般来说,写典型经验材料,开展调查,应以有目的、有主题为好。这样,有利于开展调查,可以提高调查效率。
9 N: v7 K6 f. o2 n 在调查了解中,要掌握有关材料的背景情况。包括单位的人员情况,所处地理情况、环境情况等。比如调查艰苦奋斗教育情况,就要注意调查环境如何艰苦、任务如何繁重等。
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2 F" _- T. [3 v6 {# L: \ c+ F1 E 三、要深入思考,定好主题
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不管是有主题的调查,还是无主题的调查,在调查完之后,材料写作之前,都必须认真地思考,把所写材料的主题定好。
% X+ b! ? H: m& s5 s8 l 主题要集中鲜明。不能太大太宽泛。比如是党委、支部还是党员队伍,不能笼统地称党组织建设;是讲监督还是讲团结、学习,不能笼统讲党委建设;是讲法纪教育,还是讲思想教育,不能笼统为政治教育。
6 X$ {8 D, I' T: E; l 主题要符合要求。当前需要什么,就概括提炼什么,不能重复陈旧的主题。同样的材料、同样的做法,是可以提炼出不同的主题的。比如160医院采取委托人事代理办法引进人才的事迹,就既可视为多种途径解决人才供求矛盾的一种,又可看作勇于创新的表现。因此,要站在时代的高度来提炼主题,提炼出的主题对当前要有指导作用。0 M# V3 s3 L1 x9 M& M
主题要以实际工作为基础。主题必须是从实实在在的工作中提炼出来的,不能为了提炼新的主题,脱离事实,搞假大空的东西。8 F1 B) H* y1 ~& @4 w! n a" y2 W
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四、要精心设计,布局谋篇 % i! q) ?; q1 d: K' ^6 N; O" Y5 J
9 C# b7 ]& S4 l8 N' ^, c: z 调查搞了,情况掌握了,主题明确了,应该有的形式美也知道了,接下来就要精心设计,把整个材料怎么写,好好搭出架子。
; P Q7 c' }4 k7 G. N 首先,要把大题目和各个部分的题目定出来,大题目要鲜明地表达主题。各部分题目要围绕大题目列出,起到支撑大题目、分解大题目、表达主题的作用。各部分题目,在多数情况下,是并列关系,也就是从不同侧面完成对大题目、对主题的支撑和反映。也有不是并列关系,而是递进关系或者几种关系结合的。大题目和各部分题目要新颖、别致,反映工作特点,能够让人留下印象,既通俗明了、又富有操作性和普遍指导性,不能牵强附会,自己编造词语,以文害义。
( y: O* i) }0 }6 I( }! H 其次,要把大序言写什么,各部分小序言写什么,每个部分分几个层次,每个层次都介绍哪些做法,都过细考虑一遍,并列出提纲。大序言是整个材料的统揽,要能够让人看了后明白材料是讲什么内容的。因此,要有做法依据、做法效果等内容。小序言是本部分开宗明义的内容,起着阐述所以要这样做的道理。引出下文的作用,不再讲效果,而讲目标、意图。每个部分还分不分层次要根据材料容量确定,容量大必须分,容量小,不必分。若要分层次,每个层次都要有小标题,而且应基本对称。8 G& w. q( x( J+ F0 O `
第三,精心谋篇的目的,在于使全文紧紧围绕主题展开,所有材料紧紧围绕表现主题而组织。不能使之游离。因此,通过设计谋篇,要保证整篇材料有一个主题;每一个部分都有相对独立的观点,这些相对独立的观点又是围绕主题展开,从不同的侧面表现主题。
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- D V( _3 u# @' a$ ? 五、要掌握行文技巧 " _4 ~) \$ K2 F/ x8 u
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