7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题
+ y' Y. \; e; z
笑  21:36:34
县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？
( j" m5 ~8 y- g7 }
书写人生 21:35:19
8 z  r1 \- i! b9 @我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4

, k: n) h2 ]5 d) U5 M第二问题
1 V: ?. d9 H3 }9 R/ ?
511832684  21:38:11
) M" Q, |$ ?$ J  P3 z我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！

虫子 21:40:38

7 q! ^$ o5 T% E9 l* j" \这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？

思维的睿 21:41:43
- i) G$ c% t5 f! [
规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   

书写人生 21:40:33
这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异
7 E0 E2 E" m* m  y& u
1 S! b6 v% x9 E$ @  M% V泥(42117181) 21:41:01
1 x$ G7 p- q( e/ n何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀


5 ~+ a+ X% e2 o/ {+ M; H& Y第三个问题

南面王  21:42:23
  X8 D. ?( C' n# m7 \# l5 o) I何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
1 a" e& ~% V0 ?- X& a多谢
, v8 L. P) p" P* X* {5 r, e) w: _
书写人生21:44:09
) C) m4 a; ~2 x) O临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。

行走春城 21:44:09
潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？

7 g# D( k/ t2 o% `) F书写人生 21:45:18
上下结合、远近结合、虚实结合。

福建-老猫 21:45:18
何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何

书写人生 21:43:28
时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。


! C! i! p& B& Z第四个问题
6 u$ ~/ a8 J. J( s
) D( q! T/ W) Y+ i1 O0 o1 ohenry  21:41:10
- h7 S/ q) ?1 `% u/ Q( x5 m+ g何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 
: T! E: {. m2 y
& B6 z/ p5 k* B% E, W1 `书写人生 21:46:00 

一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 
) U4 M' f2 x& U: D) i, n0 b& c- x1 R
6 z; Y- ]# E8 r% \
) ^8 K7 {8 A# G