本帖最后由 长安老耿 于 2015-9-22 13:23 编辑
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* ?& ~& `: m! h) K9 q 材料太泛感觉不到重点怎么办?
( D) _9 |; {# r6 ?6 e" F学员问题:
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; F$ e/ S8 P) m 我不管写什么,领导都说我写得太泛了,感觉不到重点。
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" a q+ b$ X, V2 m$ B长安老耿回答:. R; P m8 W- G2 k6 M4 w
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5号台风说“这是因为这位朋友“对自己的工作缺乏思考和研究,对单位的工作缺乏思考和研究”。5号台风说的好!文章是工作的再现,工作中有心得,才能写好文章。心里有,笔下才会有。因此要避免材料太泛,就要从研究工作入手。这就叫“功夫在诗外”。
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学员提问:
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/ J2 S& s8 Z; U8 v6 H0 V9 \# X3 N怎么研究工作?
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长安老耿回答:
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研究工作,先从本职工作着手,因为本职工作你最熟悉。再扩展到本科室工作,本单位工作。研究什么呢?一要研究工作的亮点,亮在那里,为什么亮。这些都是工作的经验,对今后工作有指导借鉴作用。二要研究工作中存在的问题,产生问题的原因,解决问题的对策。这是工作思路,同样对今后工作有指导借鉴作用。这些都研究透了,就有文章思路了。思路顺一顺,就是提纲,就可以动笔了。; B ]* {" ~& ]4 b% m& f
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胡乔木说过:“光会写文章是不顶事的,光有一套新闻常识也不够,一定要熟悉群众的生活和群众的心,熟悉各项工作的方针政策和工作的具体过程,这样才有指望产生出合乎人民需要的第一流记者”。胡老这番话同样适用于公文材料写作。要做到胡老说的两个“一定要熟悉”,就要思考研究“群众的生活和群众的心,各项工作的方针政策和工作的具体过程”。就后者来讲,“各项工作的方针政策”是工作的遵循,有指导意义;“工作的具体过程”是对“各项工作的方针政策”的落实。研究工作,就必须对此进行研究。2 @7 t" {1 X9 I- t+ T
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" X$ R; T, Y- i* I& C& V9 c 经过思考研究,动笔前就知道那里该详,那里该略,那里要浓墨重彩,那里可点到为止,笔下自然就有重点了,就会避免材料太泛平铺直叙的毛病。
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. h0 I" Y O0 K6 `. o2014.3.24下午于长安茅庐 以上内容源于”公文写作提高班VIP群“,详见闪客QQ空间。。! {6 e+ _, m, O( ]% p5 P
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