|
起草一篇好的领导讲话稿很不容易。其间,除了要掌握基本规律和方法外,有四个方面需要认真研究思考。
要体现高度深度 初学起草材料者都有一个恐慌,生怕领导说这个材料缺乏高度和深度,不知从何处下手去改。其实这可能正是所起草材料的致命弱点。一篇泛泛而谈的讲话稿,一篇空洞无物的讲话稿,领导肯定是不满意的。要起草好讲话稿,必须研究高度和深度的问题。 一是思想认识要有高度。这实质上就是文章的思想性问题。只有思想上有了高度,讲话稿才能切中时弊、发人深省、引起共鸣,产生好的效果。要做到这一点,必须在对宏观的把握上、对上级的跟进上、对认识的论述上多下功夫,善于从战略和全局的层面思考问题、研究工作。 二是分析问题要有深度。一篇讲话稿有没有深度,关键看结合实际紧不紧、分析问题透不透、采取的措施行不行。要写出有深度的文章,必须深入、全面、动态地调查研究,接触面越宽越好,调查得越细越好,掌握的第一手资料越多越好,然后再从大量复杂的表面现象中揭示最本质的东西。 三是高度深度要有机融合。高度和深度既有区别又相互联系。把二者有机结合起来,是对讲话稿起草更高层次的要求。这样的讲话稿,主题一定鲜明,内容一定具体,既有理论又有实际,既有时代特色又有自身特点。 要追求出新出彩 可以说,领导大都不愿意重复别人讲过的话,喜欢讲点新话,讲点别人没有说过的话。衡量一名文字工作者水平的标准大致有三点:别人没想到的你写出来了,为上;别人想到但没说出来而你写出来了,为中;别人想到并说出来了而你又写出来,为下。法国作家巴尔扎克说过:“第一个用花来形容女人的是天才,第二个是庸才,第三个是蠢材。”清代李渔说:“人惟求旧,物惟求新;新也者,天下事物之美称也。而文章一道,较之他物,尤加倍焉。”就是说,天下万物都求新,而写文章尤其要求新。那么,具体到领导讲话稿,怎样才算有新意呢? 讲话稿新,新就新在既源于实践又高于实践;新就新在对一切旧的观念和习惯提出挑战;新就新在写出了“人人心中有、个个笔下无”的东西;新就新在能够及时对某些处于萌芽状态的东西提出倡导或警示;新就新在能够清醒人的头脑、升华人的认识、引起人的共鸣;等等。 当然,追求出新出彩,并不是一味标新立异,而要以准确为前提,以适应领导风格为前提。出新出彩主要是观点出新出彩,结构出新出彩,语言出新出彩。 要善于借用引用 初学讲话稿起草,不必忌讳“借”字,要善于学习、善于借鉴。但是,“借而不当”又是公文写作中的一个“通病”。比如,有的纯粹就是省改市、市改县,这就是态度问题、责任心问题了。借用引用别人的新观点、新言论、新信息,是提高领导讲话稿起草水平的一个重要途径。如何借用引用,重点要把握三条: 一是以自己写为主,做到借而有度。如果这里剪那里裁,“剪刀加糨糊”,肯定是写不出好文章的,写作水平也难以提高。 四是戒除浮躁甘于写。办公室地位特殊,不是领导却有领导的影响,没有权力却是权力的见证,所以办公室干部要调理好自己的心境,千万浮躁不得。作为文字干部,要甘坐冷板凳,愿守孤灯夜,始终以一种平静、平和的心态对待别人和自己的进退留转,以一种阳光、向上的精神做好文字工作,用辛勤的笔耕和汗水实现自己的人生价值。 (文章摘自《秘书工作》杂志2016年第3期。作者:吴兴国)
/ H/ {! h4 i. i k. { @2 C) D! t& W, B! S: c. \
/ m4 ?# h% }" C3 t0 ^
: v' B* M% ?8 F9 a& r! E( D8 F% S l( K& } z
! M7 d; q, p* K% [& C0 ?. ?: g' T' q/ D8 r9 e+ h
/ t: w1 n* d2 V# k
/ k x. N9 t! P1 E/ t6 [8 Q
: O" G# D" Z! y' _/ `
4 |: Q; T; Z6 c$ t& C' o+ H) O! C! C% o5 q {; f
. y" P$ z! N7 Z& u. Q2 p! q6 B) V7 ^+ R' k5 _9 l- g
7 Y. M6 T4 e' }5 y
2 S4 l2 f( e. b1 h4 I
: b2 w6 D- ?" H* E+ K: x/ F- w
9 `, Y) ^+ O2 ?" S$ e7 B( T0 J/ ]; C4 t/ K, V
% j0 ^! S! e/ o% V: x! Q% M/ E( `
; { @- g4 ~7 L( f3 H3 [
( e# P" ?2 c: t; ?# \& [4 z8 o6 M( I2 @! F& t" D& s6 }* r
5 g4 r- B/ G1 e
+ A! N& Q' R! A8 T4 S# c# O! s2 l! @
5 i- \% b1 T$ F, Z- z/ X! l& e* x% G& I# C& S# f1 Z/ l1 s. \+ s
1 w6 [; G" A, ~1 \: X5 I0 v
" I" j8 d/ Y# o( @( X% m
s4 Q) @3 \% Q/ i- p9 r
( m6 G- S8 S( r/ T' \, g6 k
$ V R) e+ |2 F. j) g4 ?9 ?& b0 S- D1 `8 {
9 a$ Q" a* J) k8 U, T: o# }
# E- a( n: S( j% S, `7 u' g0 l
6 V8 A4 ?' \6 m( F# v4 k/ V' ~; G" m) K3 h8 q/ e, o- I1 z
% B9 }) V/ r' ]0 L. \+ t
, V* f* E/ X0 L4 ]+ J/ F- |: F# s- M, o: D5 L, G
5 _! R0 k# _' G$ f- D6 U, K+ `! j9 P' z
, t6 r) t, b& N& ^ J! R8 P$ i
0 C4 V1 @) [; S) F# y! v
* x r R) b; O1 r* S1 C- g
/ z+ ~9 t0 d6 n* b# Q, D
3 L' U6 n" i1 U$ o V; ]1 J( g$ k% k7 Y: L& ]: I/ k1 t
& W! e# w4 a4 u0 D/ v T: z
" M. L# @4 p' V j4 S g
6 F$ E* P1 j6 h- m( E- A7 ]
6 x' N4 S8 |% ~( X8 _0 M3 y# u& |% V& K, ^3 |4 p8 x% `) T
8 ^0 r. b: e7 d" C* O; k
) C9 T, U( B4 F$ _7 ^7 ~0 v
1 J2 n& T" O' f1 E0 f- A! {: G" I5 V5 f3 E( V1 Q( _
$ F8 k( Z! e; F0 X4 ^
6 R6 ^5 W. c8 ^+ N5 I
8 N' R; S$ L2 c5 \, m" A9 R
9 K: I6 ^/ Z' N5 N+ K
6 L2 r, G4 S; V0 g9 h8 J* {. V( T! X% D# O% B& F; K
' h* y) J! A7 @- v) O. K+ H
9 h# Y5 J0 m( m F4 i" w) F
4 ?' R D6 b( S% V: \5 J
! Q! I, M- W. h5 v+ L* T
& g1 T) J& y6 L- h; a$ b6 A" x4 s& `; q2 f$ Z7 \
$ _+ S! I) ?1 S" H0 F: n# \$ n, p
" z! w+ ^5 m5 m6 {7 f" w0 D
" i: c; `4 n& J. ^3 \0 ^4 @- v3 V
5 ?5 F, D. _1 |4 S* P4 S- o8 C& I! \, ~5 O/ s8 F4 s! f
- i: D) F" ]2 T+ e* g
2 w. s( E) O% r$ T% D% ?' c% b* C! T! q, d. P* a d: N6 r! t
3 _3 g' |. s% y* K O: g& v
% `- U1 ~ S6 Y7 C- Z
7 d; _# o# k: H0 {3 U o4 J# J+ M5 F9 p6 p8 ~0 m" F
4 ` I: y$ |3 y. I
- a+ j. D. y* T3 [& ]$ J
8 P9 h1 s4 P- {% b6 O6 g' i. F2 h
( M# h0 G/ y0 F( U9 k1 p) T! p& C
; c, H& m5 d1 R/ a' ? |