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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  0 N) l7 k- v& a: {2 b

《公文写作与处理》复习要点

# ]/ S0 B/ d4 r) ~% @- ~6 ?! @' u

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

5 o8 j. T1 ?+ ]1 u% F

  写作时要避免出现下面的错误:

8 o3 t( a7 n2 C# I/ n

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

; h4 F9 O' p2 K7 Y$ i- k2 a8 R: Z: w4 }

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

! L! t* Z" N! y4 X( ~

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

2 h! P) r1 Q0 ~' u4 B

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

+ I% B, e& ?% l/ R8 L, O

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

; U M( ]) ]$ s

  6.请示未获批准抄送下级。

) t0 T# f5 s6 h* M. u2 t

  7.该标明附件却未标出。

1 ] A8 S1 M. u% \+ y! j

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

; r8 H) h7 z7 u4 o

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

$ [: D0 M2 w! \- l+ D. d

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

, E* u/ v, f3 m! e9 a- s: S8 S

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

2 y% Q5 |+ t! j* d( I! Y/ I" d

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

& I2 W# S7 q1 }

  4.需要清退的公文有哪些?

- x( _+ e+ J5 H# \9 H/ P9 D

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

& v0 `0 K9 g7 S& G$ {7 l% V7 I

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

- Y5 E- ?5 }* g5 p) ?

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

1 ?! W' _$ {; U0 D3 q

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

) H- Q. j5 m0 i- n

  9.函、简报是否属于正式公文?

0 }/ e, C9 w7 x

  10.签发分为哪几种?

) I2 J3 T; j2 M) e N6 k# Y

《行政管理》复习要点

6 i- S% i9 \! F9 H+ Q

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

3 w! s# ]) A( G! Q: P5 P8 T

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

9 p8 ^( R) l2 E/ g# J* j

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

) K o8 A3 {( }3 I6 Y9 f0 R

  3.国家公务员进口、出口的途径。

9 b8 X' _# c* I

二、在复习时要特别注意的知识点。

" l* p5 N( h8 r3 Q# M5 ?

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

! j# j% I* @* A+ U3 K

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

' i# _: A J: ^: y+ X: \

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

. G( @# A8 R5 r6 j2 _$ ]- y

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

8 S1 L7 D/ N8 |" P) d

  三、近几年出现的考点:

# P- A' k i" H- E( Y

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

" n$ ~8 Q* J& ~3 y9 K+ Y

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

4 D4 t$ u! A6 L) ?3 w

  3.机构改革中的“三定”。

. @ Y# \! O1 G) i) p: R

  4.国家临时机构和政府机构。

& {# G+ J& {$ @7 Y" D

  5.司法行政机关和司法机关。

0 Q0 N6 v; W8 W: J# J, _2 z/ ]7 z

  6.国家公务员的重点考核内容。

) [) O: U$ E! Z# v; O1 T! I; V O

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

8 |9 m; l% e1 {+ r/ ~5 @

  8.公务员申诉和控告。

) A7 M9 m6 s. K9 G6 W) [

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

y; \+ |2 X% K+ U) Z

《行政管理》知识体系

: p+ B n) r4 q+ x

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

S: o5 M5 R! X! c

             政府职能体系

H: I" ?9 }% P2 r: j6 s4 J

             政府职能转变


$ Q1 Y! b$ [0 j- e j$ O+ J

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

" M4 n8 o4 _- R7 h( H5 T

             政府机构设置的原则

" o5 j% \/ `8 L

             政府机构改革

8 c: y7 R* y, Y0 T

             现行各级人民政府的架构


" F8 A# J% n6 k+ b. ~$ i5 a8 d

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

|% E3 p7 ]% A% g) E% o

                         我国公务员制度的特色

- }4 c& H- l6 z5 q5 b r: o

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

' G- W4 {% g* W$ h

                  我国公务员制度的基本内容:

- B7 ^3 w) C6 y6 R9 Q$ J' r

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

( y" ]" o, u2 h& R Z3 _

                        录用制度

* \+ F' y9 v6 \- v; }$ l9 b8 O

                        考核制度

( Z3 w. j- C) E, I5 c

                        奖惩制度

: J2 I, I1 o* x

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

, k. s% Q& Q$ F, E, B+ C

                            任免制度

, @2 {7 L7 p" {. w% Y+ j

                            培训制度

2 a1 [0 M7 p8 F/ Z) f b0 G, w. x2 M) x

                            交流制度

* c6 Q9 D( h" b1 T

                            回避制度

, h7 d% K" [9 R: V I A" o2 y8 j

          工资、保险、福利、辞职、

' o( Y3 R/ x. T3 V

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

( A8 R# R. l+ L2 |( @7 G

                        辞职、辞退、退休制度

4 e8 ~1 Z8 l9 w4 E0 h5 E

                       申诉控告制度


1 v6 s" }+ X/ Q4 y* x) C: U, v

  行政领导:行政领导的内涵

5 `/ w8 ]( Q. J

       行政领导的产生方式

- F+ F% G$ ^* ~" ~- V; N( L

       行政领导的职能与素质


3 L0 U1 m$ Q$ L% B+ q0 k+ @

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

% D: n0 u" P1 t+ E6 K: N

                       现代行政决策体制的构成

4 p2 N; ?7 }$ l* H0 B7 W/ s1 Y

                       行政决策实施的模式

+ i* e% ?# z4 l

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

0 i) k3 g* J. K2 e. S; R$ t

                       行政执行的环节

4 Y% S. e8 _% Y* D1 W# H* l h$ c

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

) Q- f/ H$ R8 U( \% |2 ]. V7 P

                       行政系统的外部监督体系

' J$ b$ w. ^% e

                       强化廉政勤政监督约束机制

. |, u$ {: R. ^

                  行政协调:行政协调的作用

3 ]9 _. V( ?$ Q# k5 O

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  & u$ f: \ j$ Y

《马克思主义哲学》的复习提要

8 [# W4 E; \6 z& ~ U7 N

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

/ n7 b& a* {6 w( U8 s

  哲学原理有:

8 M) r- @; |* j0 y

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

4 \3 p# ^* a3 G7 C# K' s

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

/ D& }: X. H8 E' l/ R

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

1 t$ Q; W$ j" e% k6 e

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

% v& G; w7 v$ E2 k' h! c, Y( y

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

, @% f. a, B3 S- n5 t) E

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

: k0 \( n4 X/ n; |. R; ?

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

( _7 @! M3 `- |! r2 v9 N; c

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

W7 K, ^& s1 e/ |3 H

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

; L* y* S5 j( g/ |# d

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

* z; V- z- D5 A! [

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

9 j0 @4 N3 x0 T, I

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

4 v, I3 S Q0 L8 t% W& c# i

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

$ b1 V+ w% y: F9 d2 I/ j" M

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

9 c& d' [8 |, l# s5 @8 M

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

3 x+ z+ U# E- H! ^0 P7 g T% n9 ^

  4.物质的惟一特性与固有属性。

+ s; ]% J3 i, d) k- t) n: o+ i* j

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

& S7 V3 n$ `7 g) w* T

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

; W/ |) m7 s) W; E; W4 M

  7.质与量与事物是否是同一的。

# D' K. Z l# c; f0 M) e

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

1 t1 N' A+ I: S

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

* {7 J7 }" Y( j% O3 b' j

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

# M6 y* p- V, D8 g1 M9 R4 F

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

" N- k- h/ \! |5 z; p

《马克思主义哲学》知识体系

+ D+ X# o9 U( ~

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

- m7 r2 J* G/ S9 p+ Q( w2 M

                马克思主义哲学


8 O+ s8 ^4 u" Y

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

' E$ t4 V; }% C# z

                 运动观

* p5 b% A2 u6 z/ {9 ]

                 世界的物质统一性

0 p/ O" v1 U5 C

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

! S& g. Q3 F( b" O

                    意识的本质

0 Y/ z" J5 i6 p: p7 w8 ^: d1 ^ A

                    意识的作用

+ G3 @4 s0 W6 H3 r9 L, M

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


. x3 P2 d* `6 c% d

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

/ r- e8 Y0 M, g2 s5 B' T- h4 k3 ?

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

N2 {5 q8 f: U) X h2 |

                        对立统一规律

% o5 \- h) J$ Y' v/ d

                        否定之否定规律

+ |2 Z# C: Y9 k

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

4 H ?& M) W3 E% Q% n4 A: {

                           法的实质和核心

: L9 o* C" d! e

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


6 ~- r& Y! ?! ]0 a

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

$ o m: c2 b% G. n! |8 H; W+ H1 A

                 实践是认识的基础

2 f1 G* S- ^3 ~5 i0 ~& [, P

                  认识的辩证发展过程

7 U. P4 C7 | V1 X1 z) s& {% s

           认识和真理:真理和谬误

* q/ C; N+ m8 h# B& a! `

                 真理的客观性

( w: B& E, v4 Y4 k2 p$ H, L

                 真理的绝对性和相对性

1 x0 [& ]0 U. g1 u1 x/ b0 h

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


4 ~( @" }, D' n* g

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

: T: B( o$ u. V. \

                        二者的关系

/ v2 r3 |. `: {7 s) _

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

5 \8 `5 Q, B- @% q( X5 V" y& o+ R9 A/ d

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

9 S+ H; K j3 ?$ o

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

, q" `' R+ x( \9 {

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

, Q+ q' H) [ P$ E

                      国家和革命

; Z1 @( I! f% U) n, m3 C* t: o

                      现阶段的两类社会矛盾

; _* M& f* R! t2 C' O/ a* q

                      人民民主专政

; L. X" J" u$ o+ w3 g8 \8 `4 v

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

* F3 C# I" o" _. U! f

                          杰出人物在历史上的作用

0 q* d0 B& n( G0 T

                          人的本质和人的价值

0 [3 w- Q- d4 h, t( F: p

                          社会进步和人类解放


$ `2 _/ H9 c% L0 z1 s# Z

《法律》复习要点

, o3 w9 e% [; ? j* y, I

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

8 V# O; x8 @! {, Y. F. m

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

$ n+ [! I* [$ z& Q( P( E5 h- h

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

! ]) ]7 F4 J; g( B1 W6 E/ L# P, ]4 m

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

, O' q2 l E; K) G2 B5 U

考生应注意以下几方面的案例分析。

$ `" b2 D5 {9 p8 x

  1.行政处罚程序。

/ f- D4 F" T! d3 c0 i4 j

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

3 O$ ~0 ]- r- _/ _0 Z/ B$ v9 i

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

, S* Y0 x" g* |

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

N) M; C/ R$ ^$ S6 S c5 b

  5.合同方面的案例。

- a# ^: D) w: v8 O

  6.代理方面的案例。

# v: k/ v9 q- W2 J

  7.财产继承方面的案例等。

- C6 {. P0 ?. L

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

7 I% J' ?. f* |, S) u0 w

  1.法与政策的区别与联系。

2 S& e% C& u" Y2 }( a1 C$ u0 ^* I6 v, P" F

  2.法律渊源和法律的历史发展。

$ {# T- K/ e$ g

  3.法律的实施和执法。

: e9 e3 [4 K" I4 Q' e( ?

  4.法律关系和物质关系。

% ]' @- S) W9 U) R

  5.公民的政治权利是什么?

8 R5 u# b; e l0 h/ U' N, }

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

1 y+ l( u; a4 q2 B) Y' D

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

4 r' s0 i" e' c$ D$ v5 E

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

! q; C- n/ E! t$ {

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

/ w% l& Q& {( s

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

+ R* O0 s, r7 J& [2 @! G

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

: h( @$ M9 N8 z

  12.谁有权提起审判监督程序?

. u& [& o4 i+ V2 d. B

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

3 D! a+ }( R" w: [! p6 E, u3 Q

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

/ B, _( Y6 O+ z, ?* `0 \) s

  15.法人成立的条件。

$ r5 I/ q* A7 \ g2 e0 M' ~+ l

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

+ i c( _& k/ n; d

《法律》知识体系

& ?! d. f9 I5 t3 R7 B2 _

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

# R' b: `& r0 T9 @+ L+ b1 w

                 法的作用

+ V M% _; O* M$ y+ B

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

( I0 M6 k9 f' p; \8 Q, N- c' W2 K

                    法与政治、政策

! r( M7 |3 X5 [

                    民主与法制

! M" Q" \: g2 b/ }

      法的制定:法律的立、改、废

/ T/ |3 m9 U& ]

           立法的指导思想和基本原则

, s/ D; W/ ]# X7 T# ^0 k0 ?

           立法程序

, C! C" n$ y5 j7 ?8 K

           法的渊源与分类

8 L( i! z1 P3 f# l" N

           法律体系

2 r" l3 W7 \* A/ g6 H

      法的实施:法的实施、执行与适用

W* Z5 h5 ]) Y" C, m; y. M

           法律效力

! W# ^, z* @6 ?

           法律适用的要求、原则

% t* i, k Q a }

           法律关系

- L6 ?( k# u. v5 J4 m9 E- R6 @

           法律责任与制裁

8 o' A0 [, ^$ C" o

           法律监督


+ F( A/ L8 c0 {/ ~+ i& V/ m4 ~! M ^7 R- G

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

5 V$ S4 |# u, Z! h( c* [8 A

            宪法监督

7 O; I8 L1 l$ p: F* Y4 U3 R' V1 V

            新中国宪法的沿革

( d/ z; ~- |+ b' U2 \

     国家性质:国体

, x% M, b, {! `7 _; K: A. S$ O* x# R

          人民民主专政

& M* H; \( b* O6 p) v* `' T- n

          多党合作与政治协商

% Y* ?) J5 P0 n* D

          统一战线和中国人民政治协商会议

7 p: A2 `/ l* u W

     经济制度:所有制

! s4 \5 b- E: i; B) ]& |3 `$ x, s

          分配制度

6 l* E P: y/ d. x; `

          经济体制

7 ^8 W* u2 Z7 V$ i+ O4 i

     国家形式:政权组织形式(政体) 

. a& w( @! s, U& m

          国家结构形式

$ c8 l6 [/ K: K8 O* A7 Z. N5 A

          国旗、国徽、国歌和首都

, X! R! Q6 \1 c; y

     公民的基本权利和义务:概述

, k2 i$ A* ?( F" m0 n y

                我国公民的基本权利

: p9 e6 G( C9 @3 L5 J N" Y, @

                我国公民的基本义务

& ]2 \% T8 I2 \( l' o$ T

                行使权利的基本原则

$ Z# ]! K" o) t/ J

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

* K" x4 {0 P0 p" b) J/ F2 ~1 s

          中华人民共和国主席

9 H1 V/ }2 _0 L2 _- }- w( _. z" b

          国务院

" }( }/ W) p- u7 K5 G' a2 ?, m

          中央军事委员会

) Q: C. E1 F% F2 p: [9 `

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

- u! X8 _1 t$ L3 x+ f2 l

          民族区域自治与民族自治机关

& A- R% g; j! ^+ D* }

          “一国两制”与特别行政区

l v( s/ \/ `, g7 w

          人民法院与人民检察院


V) R7 L. P6 T$ Z2 b

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

9 O- E4 N2 x4 o! r0 ~* v4 Y

            行政法关系

* U9 a; q2 c) A3 i. S# i

             行政法的基本原则

. P1 r0 r8 j0 K0 r

            行政法的作用

8 C- s# q$ T m& l p3 v

      行政法律关系主体:行政主体

5 _! i* @9 L2 K, x

               行政相对方

; A" [0 s3 t. g& W9 A6 H

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

7 S) v" v! n. Y; {3 R

             行政行为的内容与效力

8 c% J1 D5 J7 Q3 X

             行政行为的分类

2 q* G: E+ D% H+ o) {

             行政行为的成立与合法要件

+ K4 [2 ~; c, M) E' h* I+ K

             行政行为的无效、撤销与废止

* K1 P+ B* r: S6 D% Q# n* m7 o

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

! ~ T7 J! m) o) L. t) p3 U& c' k

             行政立法行为

2 |" d( S' e- x$ c/ V0 N& g7 J) A

      具体行政行为:行政征收

8 E+ m9 r( Q. u- k/ c" n3 `- {+ E0 z

             行政许可

* i) {6 {) S% N) E4 E+ V1 Y

             行政确认

* ]; h* ^* L# Y1 s

             行政监督

& {& k1 R. T! r }

             行政处罚

- V) m( F+ r6 x

             行政强制

/ f: c3 K4 e; ~2 ~2 m& ]% Q$ @, e

             行政给付

" U$ Y# ~' h, ~! e+ r

             行政奖励

/ `3 [( F0 Q, J6 `: H7 n4 ]. e

             行政裁决

0 n, l' m. X2 o* m. l* n& Y

      行政合同与行政指导:行政合同

5 K- L h# J0 {) Z8 A

                行政指导

% `1 S; h& j6 c: F# E' H

      行政程序:行政程序的概念及特征

, T' C$ A) L$ S W

           行政程序的基本原则

" E+ H; @ W+ `

           行政程序的主要制度

# m7 Q5 ~8 i* U0 Z

      行政违法与行政责任:行政违法

8 l0 t$ j( p' g

                行政责任

9 E. z; T, X+ W3 ?0 H/ z- p7 X

      行政赔偿:行政赔偿概述

0 N" B' ^9 G+ U8 ?; N# n7 |2 t

           行政赔偿的范围

5 |0 q7 [% V L8 G

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

1 ]0 ^: H0 W9 N, \; ]' h1 g$ K

           行政赔偿程序

6 W% A" w& _3 ?% Q7 }

           赔偿方式和计算标准

7 a* o( k: z7 g) w: R A7 C

      行政复议:行政复议的概述及其特征

3 j- Z0 y$ o; U% t7 Z9 I3 B8 m

           行政复议的基本原则

& @: h# }, C% \6 l

           行政复议范围

& T! K- l4 O# y9 P! J

           行政复议的管辖

1 M1 f. c/ a7 P

           行政复议参加人

7 R1 R3 H: ] x4 N& T# e& R

           行政复议的程序

5 C9 P% c( [% J& K+ ` Y- Q; N

      行政诉讼:行政诉讼概述

! X( u' |+ A, C" N; G; A

           行政诉讼的基本原则

7 t5 U8 f Z- E- Y: |; \8 l' _

           行政诉讼的受案范围

. p+ [" o, H7 t* U' B& v

           行政诉讼的管辖

* e3 _+ c- q2 @0 Y9 Q% p- S

           行政诉讼参加人

# ?9 o+ j% \9 c% {) `# A# Z

           第一审程序

$ X. |$ {9 |8 m* F j

           第二审程序

( C3 E4 `/ ` L3 P

           审判监督程序

9 r5 @- c% c# k9 h

           行政诉讼的判决、裁定、决定


A0 ]" p) {7 w8 w! n0 S1 M2 R

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

K- D2 c! P4 ?, u

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

, `8 O3 \+ N+ G0 F* j; `/ p' w

              犯罪的概念和特征

" Z" O6 Z* m' k+ `' K, G

     犯罪构成:犯罪的客体

1 m& V5 R( x: ~3 q0 @; M

          犯罪的客观方面

[% d6 x2 ^& z7 w

          犯罪的主体

, l) y& v! a4 q& i: z1 C- a8 e

          犯罪的主观方面

5 W5 g3 L. J7 H$ }, ^$ @& G/ w$ j

     正当防卫和紧急避险

4 H1 U8 Y: _; L, H, j8 Q

     犯罪的预备、未遂和中止

! z7 E* W- K' J; Z& ~2 c# B

     共同犯罪

1 C" P2 c7 @% b. R* W

     单位犯罪

/ J+ Y: G @0 F! e' t+ I

     刑罚的概念和目的

2 T, e4 V7 R2 |. S5 C' f/ f

     刑罚的种类:主刑

, v. f$ n% M; j. z

           附加刑

% V0 d3 o. D" m$ L

     刑罚的具体运用:量刑

+ F! _( x. b+ O( i; I

             累犯

. g' V; e3 k2 ?. F. \" D

             自首和立功

2 N$ y' G# O: D, A

              叛罪并罚

, ~. M0 {9 N. e8 C' i) U* C

             缓刑

, D" Z7 L0 f# D$ z' j; a+ L! g

             减刑

4 T# T6 }; l/ \5 ~3 h* F$ G

             假释

/ _2 } F. w7 U: `* M1 S, u

             时效

1 y( Q* W" a( F v/ F6 m

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

3 G6 I+ j/ A6 p

                       贪污贿赂罪

- `0 c' L5 w4 e# I

                       渎职罪


) A6 i# E1 J7 s+ c& @

  民法:民法的概念和基本原则

5 ` c2 O4 R3 [3 N

     民事法律关系的主体:公民

2 C7 n4 ]6 X. x( R

                 法人

+ |2 f& h6 k/ n) a

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

8 J. l4 A% c5 d0 @ u

               民事法律行为的成立要件和分类

5 e: t! _! _) g/ Y& c7 c

               代理

% P; D2 V+ h' X" E) m

     物权与所有权:物权

, ^, K s; J) \3 {* z4 }

            财产所有权

$ B0 y1 l! W' P! V% a* O

     债权:债的概念与特征

\" v7 ]$ ^$ t K* n4 _( u7 R

        债的产生的根据

) s2 f0 g9 G, G' B! K9 @

        债的分类

. m6 I7 N& s6 B

        合同

+ _3 n" H4 p1 ^) t

        债的履行

& c' [2 I* r$ y% b" b# m0 X4 M

        债的终止

9 B! o5 w2 w: z2 F3 _2 L; q

     知识产权:什么是知识产权

, V0 K" e+ d: @2 j" {" G. ]9 B5 l

          著作权

* [' E6 U u+ T# K$ e

          专利权

1 l1 F. I; i! x/ G8 V

          商标权

& V* |0 h+ x' W* r' B9 ^

     人身权:人身权的概念和分类

% K) F! d) j- Y& X! L8 u, B

         人身权的保护方法

1 x1 N- @# H+ F3 N

     财产继承权:财产继承权的含义

8 r) e( x$ X: s: ?' @- D$ W

           继承制度的基本原则

4 I/ a7 Q5 t/ w( o C& S9 u

           法定继承

! r2 ] f1 {0 Z$ Y! c

           遗产的分配原则

, o, O, v$ q( d8 q. j+ s2 x& g# P" _! T

     民事责任:民事责任的概念与特征

" J8 X; \1 b( ` F8 p! ^

          一般民事责任的构成要件

% r# H/ M5 }; f" K$ X

          民事责任的归责原则

" L1 u) e5 G. f& p: a) m' u

          民事责任方式

8 h& u5 Y: V. @# {& o+ b8 B5 T

     诉讼时效:诉讼时效的概念

' o: l( L9 X9 v6 h* m: G

          诉讼时效的种类

; B; U* m6 p6 N

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  0 Q2 H2 G1 A, z0 w# u$ a

《邓小平理论》复习提要

# K# C6 h: O" x( g3 n( N9 y6 I0 `8 [

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

! c3 g) `+ m$ q* P8 Y% f# O4 M

十五大报告分十个部分:

6 G, a0 |/ s$ p

  1.世纪之交的回顾和展望。

! F# i; e* D2 l: X, |, n+ D/ v

  2.过去五年的工作。

! Q9 o$ L+ D) v, [% ?/ j a* g

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

. u5 o) ~* w6 C# k

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

& ?- |5 v7 l) O/ @$ |' r$ z

  5.经济体制改革和经济发展战略。

9 K* I, Y5 r. ^- ~* I6 u& P, W

  6.政治体制改革和民主法制建设。

8 C' Q, ?; `7 ?- L

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

7 A( ^6 P3 q/ P

  8.推进祖国和平统一。

. N2 I9 n/ ?1 w% \8 y" E

  9.国际形势和对外政策。

6 L# s* D( o3 E: C8 w/ B

  10.面向新世纪的中国共产党。

- M* v7 O) f2 N o# I/ e# _2 R3 h

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

* D" z( m$ [* u0 `, f7 t9 V

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

$ m; I$ ?6 W9 ]: |/ K9 I

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

$ L- ^4 T. z6 s, S5 z+ `9 k

  2.社会主义初级阶段的理论。

4 F! h! I& F& d& C+ W y

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

3 Y. c4 q# U( y7 G, u

  4.改革是社会主义发展的动力。

! [% d% Q$ e/ s* x4 j* W

  5.社会主义精神文明建设。

4 F7 }0 z: R9 Y7 N" T

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

. @7 `# X6 e& H: Y

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

2 z& N: p" N7 v0 M0 Q

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

9 i" |; j7 G! Q. I, m

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

% E4 m! h) S6 y. p0 ~5 B

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

5 t, F# V: J$ V! p' |+ n8 Q; Z

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

- O. t! {" D- D& ` N* L

  5.影响资本周转的因素。

c4 z$ O, x% ` ]& U0 h9 w Z; m

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

( R7 C( a' l) z9 ?$ \* p

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

/ j8 L- w8 [# F( Y; y# y) S6 Y

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

v8 F6 t& M" Z) C

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

, A6 g) \# c+ w* C, w8 N! I

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

, x% M; D% {% b2 b: I# G8 r

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

; h5 r$ @- i- c, p0 \

  2.货币量基本的职能。

: G) _8 J3 R( a% b4 J5 v. K* i, u

  3.货币转化为资本的前提条件。

% G2 @1 m+ ^/ G+ J( s9 Q: l! l

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

: }* ]' e+ w& X, @3 U8 P1 i8 n

  5.影响资本周转的因素。

& |$ N0 Y% E7 x- m9 N: r5 e5 j! i# i( @* i

  6.市场经济最基本规律。

; |, ]6 d* z* C- m

  7.非价格竞争。

7 g: Y( z! A" L$ P

  8.市场机制的核心。

; w* j' l3 x# Q

  9.搞活企业的中心环节。

% j/ b% A+ M8 v3 o% I: D" P

  10.期货交易采取的组织形式。

) A+ U* l& B6 J6 ~' N; G9 f

  11.社会保障体系的内容及功能。

9 ~% O( R0 C6 }/ I5 e H" c

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

! b4 h+ R% u+ \5 |+ K

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

$ y: v7 c3 A' O$ Q8 N

《邓小平理论》知识体系

5 J$ i/ i, \& A- ~0 @5 f

当代中国的马克思主义:

0 P; C' z& Y. m7 |7 v7 d4 A, ?8 i) R

邓小平理论形成的历史背景

7 d) D8 {1 E& m" Z/ `

邓小平理论的精髓和首要问题


5 `; d6 v0 T/ j6 K* l7 W

社会主义初级阶段和党的基本路线:

# P# F# t/ ^6 @- a

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

5 w, k/ t/ {: K# V% \

党在社会主义初级阶段的基本路线

+ m' X* H; S$ W. R: j B3 L

坚持党的基本路线一百年不动摇


5 W9 t! e( ^" m- Q

社会主义的根本任务和发展战略:

9 D1 A( c" E# I) @

发展生产力是社会主义的根本任务

6 T' i9 h: D- T2 o# E' i

“三个有利于”的判断标准

5 R, t G; q# b. u5 T

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

& A9 w- f/ \* w& M& Q. {

发展经济的战略对策


/ ^- f. n5 m/ E$ L' E4 w

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

: P1 {0 |! _" C$ D) n- A

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

5 g+ Y: k* ?% F* J

培育和发展市场体系

, b6 V6 Z6 d- b

健全和完善宏观调控体系


4 q1 ~4 c& N7 ]/ G& j4 A1 |

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

, W' [' n! D6 o1 L( T

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

9 Q9 K0 X% R: P) L" U

健全社会保障制度


0 T' J# ~# B3 {% f) j( q% e8 O

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

) c- J2 z* z8 G% J3 h5 G' ~

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

- v; d; h$ G* Y, ]; b

社会主义精神文明建设

% F8 }4 p+ l+ T0 [% O

社会主义的外交战略

! u# a \) |* [- J. w1 ^; F

“一国两制”、统一祖国

# L3 ]" v# F9 h! A& z

公务员考试:十七届五中全会复习资料

7 i! B! j1 d( C

 

6 }3 n: H9 A: p

见五中全会版块:http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

& Q- c: p+ W/ E7 j6 @$ l

公务员录用面试程序介绍

1 e" \% K' Y) l# w$ B) J% q1 Q

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

+ E$ z3 O8 A9 r* g) R

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

% F1 `+ Z9 N1 C. ]

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

3 o% K( t# z- H1 ]0 x

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

; I& g6 g1 h e6 A+ P0 \0 ]

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

- f& ]( C7 q7 x1 U2 r

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

, F/ c/ F1 ?6 G$ z$ h$ e+ h6 p

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

4 N0 @$ n& s9 O+ Q9 x/ s

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

8 B: q4 @) t+ z3 I. b

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

& J* |3 m3 m/ @8 a9 J

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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