第一种思维:应对人际交往。9 j5 M' `; h: G( A+ R8 l
2 n7 i" D! d; Q! T+ K/ p 比如,与同事发生矛盾、有了冲突或产生危机,如何相处等。
+ s) W" ^ ^6 q* j8 ^, L 先讲一句名言:海明威说,“每个人都不是一座孤岛”。在面试中,应主要把握四个方面:% |4 {8 Z: [) ^
一是尊重;
" h2 i7 f& c- ^( e* [ 二是理解;
: M/ P9 B* n4 |4 P2 U. G k4 K- l2 v 三是沟通;( R" ^/ t0 ^8 t6 \& P4 ?' q% Y% p2 W: M, N) g6 \% Z
四是帮助。- j1 [( D8 @$ D) x! T3 R( c1 F
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第二种思维:应对与领导领导相处。0 o% G/ O' _, i* `& Q: N0 K7 W7 a& p) F
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比如,领导与自己意见不一致,领导的能力比自己差,领导比较专断等。0 @7 f- F( r% w/ L: E* `
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把握四个原则:" D* W6 I4 P2 i7 @* T
一是尊重领导。每一个成功的领导人都有其成功的理由。$ v4 l! I+ E3 r4 K. Z6 E* ~7 P, ]) |
二是理解领导。每个人看问题的角度不一样,“横看成岭侧成峰”,自己的想法是正确的,但领导的未必就是错误的。, r8 @6 z( V* F9 x+ c7 U8 o8 K
三是帮助领导。此为亮点,帮助领导出谋划策,即使没有被采用,也是正常的;如果领导违法或者违背原则,那么一定要坚持自己的意见,其实这也是帮助领导避免犯错误。/ t. m7 c% O! ]4 g0 O/ e2 B! d
; r9 Q6 W+ a/ n! M" a; E' t 四是适应领导。适应其领导方式,并用自己的影响力慢慢引导其改正缺点。9 J# E/ {+ j8 g( Z. G1 D. C! B6 I1 h4 N
总之,此四点可以解决有关下属与领导的关系问题。0 M: k$ y0 s5 i+ {1 }
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第三种思维:组织活动、会议、培训或完成领导交代的任务。
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9 k2 }! N& O( r K+ s/ l 先讲一句:“凡事预则立,不预则废”,合理的规划将帮助自己顺利完成任务。2 |* m% I6 Y' K% B: n. L
第一,制订工作方案(如活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排,应急预案等);' P$ Q$ ^3 v* }- Z. I6 q; {2 {5 w6 I0 X
第二,对方案的论证(如征求各方意见,向领导汇报,由领导定夺);; W" \7 {& A$ ?6 X+ h
4 D4 E% E) c! H! r/ j* g, H 第三,按计划实施(如人员分组分工,任务的分配等);; I. P( n2 d& W1 s8 I* K* @1 ?" e
( v2 Q1 k2 U1 b 第四,注意计划执行过程中各方关系的协调(包括三个及时:及时沟通各方情况并进行协调,及时向领导汇报,及时纠正原方案的内容或方法中的不妥之处);' @1 L c* I4 c- {
第五,计划后的总结(对整个活动进行回顾、总结经验)。
/ h; t; ]' I% c1 u2 x 这五个步骤十分有用,无往而不胜!! ~5 t: y/ w$ u& W9 `
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另外,如果是组织培训,前四个步骤同上,第五个步骤别忘了对参增、加培训人员的组织考核。如果是组织调查,前四个步骤同上,而在第五个步骤之前要对资料进行汇总、核实、分类、汇编、分析和写出调查报告。
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, R+ n0 C9 D+ {; M0 D0 d/ E 第四种思维:处理突发事件或异常情况。; q8 G8 {2 \( z+ A# Z* ]6 L n) \* r1 R
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本帖隐藏的内容
8 F1 ?* G$ s8 A! [+ V 第一,自己要保持镇静;
' h/ `7 p7 m- r7 J+ Y; v 第二,想尽一切办法使他人情绪稳定;+ Y! _2 W1 ~, i# P3 G! }' t! I4 L6 }% f3 W7 F. A! g4 J
第三,耐心宣传国家相关法律、法规;/ _# G8 y: B3 q* ~) |0 S+ m0 Z3 A, W
第四,实在不能稳定情势,及时向领导汇报,请求支援。: c4 L/ N# \6 _
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( t5 l6 g6 q6 T6 s$ u6 W 如果是群体性材夜思事件,则需要做到以下几点:' I! A' H0 @; I* Q8 x+ L* o6 } y+ ~
. g' `6 a) O$ N# K( U8 p 第一,热情接待(请坐,倒杯水);
0 Y4 I* X8 t( @$ P0 D 第二,稳定情绪(想尽一切办法);6 ?- e3 d1 K* @' g' h7 q; a2 P) v% O
, O& Q. d+ Z6 C4 C4 m. x 第三,认真倾听(群众的呼声);. M# }2 X$ ]1 T/ ~8 T) p; p( j, A+ z4 o- G. f8 b1 Y+ F; ^: ^
第四,仔细记录(群众反映的问题);/ ?/ s6 G6 n5 D) z/ _) K! ~- {; v: T& R" z, a; ? Z" T) M
第五,宣传解释(力所能及);3 u q# E6 N) Q/ {# z) g
# R1 {2 G) L, F5 A5 f7 B6 _ 第六,及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报给领导或转交相关部门)。 |