公文不仅要文字通顺、条理清楚、方便阅读理解,而且要体现它特有的政治性、业务指导性、定向表达性、思维逻辑性和直书不曲、特定的体式要求等特点。由于表达特定内容的需要,经过人们反复运用和长期实践,久而久之就形成了公文比较稳固而鲜明的惯用语言模式。恰当地运用这些语言模式,不仅可以使内容表述准确、严谨,而且有利于表现 公文典雅、庄重的风格特征。
& n9 c9 o2 ^/ j I; x
+ Y0 n2 ?3 ^2 K4 ~6 }一、时间表达
) p. L; }) ^- }- Y3 n
: P' v+ M6 l8 I. U$ l, j时间不仅记录事物的运动变化过程,而且是对受文者的行为施以强制性影响的一个重要方面。公文写作中的时间表达应该概念准确、明白清晰。# F4 e" R" ~) z
4 S9 N% m/ E0 t' |1.在下列几种情况下,表示时间概念必须使用汉字。
4 C2 ?# y p8 R: l0 j/ n; u) ]& l
% u/ m* s/ h* L! o6 ?5 D①行政公文中的成文日期,因其直接关系到公文的时效,因此需用小写汉字完整地写出年、月、日。
. |) r1 I& W! q( v) y2 P# n, k2 L6 L& o! N y* f
②正文中涉及的农历(夏历)日期如“正月二十”、“腊月二十三”等,不能写为“正月20”、“腊月23”。2 v5 @$ Q+ j8 k/ g0 O: X
0 n; g/ V+ ]* ]4 {* V③星期几一律用汉字,如“星期三”不能写成“星期3”。
$ d" t2 N* D$ S0 W- _: B! r; n' h3 z+ t# W+ i- U5 W; _1 i
④正文中涉及中国清代及以前的历史纪年,如“太平天国庚申十年九月二十四日”不能写为“太平天国庚申109年 月24日”。2.在下列几种情况下,表示时间概念应使用阿拉伯数字。, @. F) ^! N' O' j2 @
0 }$ `- y8 V9 \
①公文标题中的年份。如《××省关于2002年预算执行情况和2003年预算草案的报告》。& M6 G1 z' @, n- m, y1 \
* v; e {. c5 W, b" @& _* S②发文字号中的发文年度应当而且只能使用四位阿拉伯数字来表示。
* z) L1 l' n5 E! P0 [% ]& I2 T' H7 Y. I/ r; _$ d; s
③正文中涉及时人物生卒年月日及公元以外其他纪年时,应当使用阿拉伯数 码书写。如“鲁迅(1881.9.25~1 936.10.19)”,“民国35年(1946年)”。' A4 T+ b5 D. D1 s
( [$ a6 g# ]6 P9 t二、专用名称的表达
" p- H4 P' N% M# w: a7 r
- ^! R7 k- s9 E4 b) L在公文写作中表述有关单位的名称及人物职务、岗位和姓名时,应注意以下几点:1.同一名称多次出现时,要保持前后一致。人员的职务、工作岗位常有变动,撰写公文时要细致地核查、校对,使之符合实际。
- c" \6 B) ]4 x ^
2 s Y* H) }& a3 Z# A0 `9 J) R0 l; ]2.单位名称第一次出现时,应用全称或规范性简称。% m2 @( U3 l3 } g
: ]9 p& o: `5 o7 m3.当一个人担任多种职务时,只列出与文件内容有关的职务即可。本文由老秘网推荐,如××同志既是市政协常委又是市农业局的局长,在政协的文件中写”市政协常委×××带领政协委员10人对全市农民负担情况进行了调查“即可。6 i; Y# c; C6 w' Z* u
. ?8 S. Z) k: m. z: N* M4.当一个人有两个或两个以上职务时,表述应先党内后党外,由大至小排序。如“县委副书记、县长××出席了会议,县委常委、公安局长××到会祝贺”。
- d1 Y" p6 @, c, _# `6 y V1 l
8 K) l) O( y- t- N1 V) L c5.国外人士的姓名、职务应以新华社的标准表述为准,如无标准译名,应注意保持译名的一致性。如“布什”不能写成“布歇”、“里根”不能写成“雷根”、“国务卿”不能写成“国务大臣”、“外交大臣”不能写成“外交部长”等。
' [4 ^9 x) `9 M+ n3 K( y
* g7 D# d# [' V, u6.表述各种职务、姓名时要用全称,如“市总工会主席王宏生同志在会上讲了话”就不能写成“宏生主席在会上讲了话”。7 o* T. f0 p" G
" k/ K* _" h; J. t# ~ d5 @
三、数量表达
6 w5 r1 ]: i6 d' }7 H* u2 W [5 `7 u( L2 \2 M; |1 g6 l F5 S% k4 j; @
人类社会生活时时刻刻都与数量有关。公文中数量概念的表达有其特殊的规定和要求。4 J* L" G- U5 ] W* ^( b
. n" w0 n* [. N1 M: j
1.表示数量、长度、重量等各种计量数据时应使用阿拉伯数字,如“58公里”、“32人”、“120万吨”。; Z" [7 n* W$ n( w
! {. u6 ?; X6 _# l2 }
2.表述事物的数量时一般“名词”在前、“量词”在后,如“公房58所”、“重大事故起”。
. x* e% Z8 H; F, V6 S9 q2 x/ }( V; I! O/ ~6 U# K# a
3.当人或物数量较大时,通常还应列出一个代表者,如“教师24人”应写为“教师王鹏等24人”。
8 U" d8 _, b; N& H! G( L6 | t. S% ?
4.百分比的表示应用阿拉伯数字,如“41%”。
* y: J' L2 q' w: F" T G u/ d$ W3 I
9 X( ^% J& U- ~7 E- w5.除特殊情况下使用约数、概数外,公文中的数量概念应使用确数。5 ]0 D" W ?6 H) | M! K
! d5 n) |3 t8 i, R }' h6.表示增加时用倍数或分数,表示减少时则只用分数而不用倍数。如可以说“增加了三倍”,却不能说“减少了三倍”。
* T- C) r9 k8 ~: j) F8 c
W2 I$ r. B9 v5 H% o$ V7.在用“以上”、“以下”表示数字分界时,为准确起见,应注明本数是否包含在内,如“十七岁以下(含十七岁)儿童不得入内”。% j; Y$ I$ x% D) w% S7 P6 M
" L' M3 V+ i3 q4 X1 c- w# F
8.“两”字不能作序数,但可以用来表示基数,要注意与“二”字的区别。如“五十二”不能说“五十两”,“二万五千里长征”则可以说成“两万五千里长征”。1 X6 ]2 Y/ K. L+ B4 d
' j! Y, X l1 r) S5 k
9.“增加、提高、增长、上升、扩大”或“减少、降低、缩小”等词语后面带“到、至、为”与带“了”或不带“了”字相比,语义差别很大,应注意区别。
. P: ^& \: O7 P/ Z
4 ]5 \% b2 |' U1 g/ W: ?四、程度表达
( t- }# z7 R4 I5 m4 J& c, c F" T+ @5 N. p) d
0 a! U5 [& b0 s
4.句子中出现的表示范围的词语前后不能互相矛盾,如“凡现在生产岗位上的工人同志,不少是在解放初厂里条件十分艰难的情况下进厂的”。文/孙际垠 |