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“的、地、得”的正确用法

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夜归人 发表于 2012-7-15 16:18:59 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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从汉语言文学的语法来解释。 
% h' X& T* E0 V( v! z  “的”是通用的,可以作为的、地、得的替代语,日常都可以通用。 
1 g; K3 n5 Y# D6 u7 u) o- Y  严格来说,上述三字是组成语句的短语(词组)的虚词之一。 
- B! O& I8 I. W% H( @9 v  “的”常用在介宾词组,表达一种描述后的结果,通常用在名词、形容词后。例如,我们的祖国,强大的祖国,漂亮的姑娘...... 9 s2 V. J( h1 x5 ^
  “地”常用在动宾词组,也是一种描述的后果,通常用在名词、动词、形容词后。例如,部队在快速地推进、同志们紧张地开始工作......  5 l1 P' g# U5 i! f$ V- S
  “得”常常表示一种后果,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词后,作为动补状语出现。例如,高兴得跳起来,打得你一佛出世二佛升天...... 
% ~$ y$ I& ~6 `" W/ y
" L4 \# a( i/ v$ C3 b  的、地、得用法小析
7 @1 _4 M& P. X" O9 V% c/ q. ^
  “的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......”
" N, w) G- A  _1 R- S6 e1 I6 P
& y& s2 O0 q$ C2 I$ x. y  “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......”
4 c% H2 ]5 n, ?$ a: o( R* j, Q7 E& d8 U) z- ~. y/ ?
  “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊......”
6 I0 X% t$ H6 N6 D% R$ v4 g! r! s- P% }4 C3 `% w! [
  补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。/ Q5 K; U/ ?) M4 ^. O
: F4 i  u/ M* Q
  2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。" U# i; `9 E- M$ T% p. @0 h
  q3 a' ~. h( a4 G& P% z
  分析例句,明确用法
, i9 n4 }' B. t6 e6 m# t
/ }8 I; `) ~8 M6 u' c9 V  这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:
2 b5 N$ T: M( f7 Y
* A; |4 n+ J" {; E- [' z8 ~. K3 W  1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。  `) u" y8 ^. V/ g, _3 T& e+ t- n

" D# t  M8 v# P3 u$ L" N5 U  2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。1 _2 x  ^, O- f

3 |4 q# }0 w1 B" K  3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
2 I: S+ G% L( c0 ~) C7 Z# A$ Y4 F; Q. O
  总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。0 [, v* ^0 g0 s* o* e% z* u
- n+ f7 C& \. C( j2 r$ E
  结合来稿中的实例,谈谈“的、地、得”的用法。
5 h% I" v1 B9 D4 D% k9 |2 L7 K$ V! W8 }% s6 ?
  一、“的、地、得”的基本概念; L2 w# V$ f: c. E4 F3 H* Q
4 F5 B( q. j3 T6 u3 u! ^
  1、“的、地、得”的相同之处。
: C, S/ [" A: L7 {/ n5 `, q% w1 _1 ]3 I# @: h4 f: p
  “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。
+ x4 y3 Q" q) I
" v! D8 a5 U. N: J  2、“的、地、得”的不同之处。
/ y( }1 u2 {; i) c7 U" L3 g
  Q) E+ K7 _7 m' j0 k  吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。
0 U1 i1 c' r6 l* r" N5 R7 Y! b, O& G
  “的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。6 y7 P/ ^' v0 i4 c1 u# t
' ^! c- j- ^" A' ~- f9 @
  二、“的、地、得”的用法) `0 h( N8 ^- J% a" n& m" h

9 ?+ T6 ?9 ^6 ]  1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:* ]# p( C) U( N8 D0 {+ q# L
  I& Z  e$ b+ m+ I0 l
  ①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。
( L. U, e  w2 Q/ R( h! C2 |
3 R9 r% v0 Q, b6 g& i  ②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。; `3 {6 h6 ]0 F2 j. y5 ?
0 |) `' {; N( p2 |: L
  2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:
) F' ^9 K( U/ }7 `4 y+ G
, }. l9 h& k$ U# U1 K  ③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。
1 ~3 I  ]- E+ |7 K! C' h3 L, d
) [5 v$ ?# n* W! _1 o  ④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。
' J4 l5 ~( T3 s  g2 v. i$ P$ M$ ^0 ~% a' x
  3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:) j3 T; ~0 Z: ~* M, b6 f; z

0 ]- s; O) J4 Y  ⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。: H" G& X7 I# d" `

) l; x2 f, F7 ~5 D6 r( J- n  ⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。
7 F# A  X- u  D4 y) P8 L6 l4 L
: Y( S3 V; c( \  三、“的、地、得”用法的常见错误
, \( ?* `2 x$ O! ~  E4 y
" a/ Q+ K9 n8 C2 j5 {: c
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精彩评论5

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谢立建 发表于 2012-7-21 16:56:56 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
这个东西非常好!多谢1
 
亦可可亦 发表于 2012-7-23 12:54:14 | 显示全部楼层
 
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细节决定成败 这就是平时写作中需要我们年轻人注意的 谢谢您的指导 收下了
 
风过麦田 发表于 2012-7-25 14:31:55 | 显示全部楼层
 
专业写文章
确实写的很不错,支持中
 
bigcartelo 发表于 2012-7-27 09:53:49 | 显示全部楼层
 
一般是分不清的,谢谢分享
 
江苏省委秘书 发表于 2012-7-28 17:15:07 | 显示全部楼层
 
后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词
 
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