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《企业员工公文写作规范与方法》姬瑞环

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姬瑞环_机关公文 发表于 2014-2-25 16:02:51 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
                                          《企业员工公文写作规范与方法》姬瑞环            
, o; v- q  [& H2 X: D3 a+ F                              
- p1 c9 G8 I( {; l" S  U* O+ _! e                                               助理:赵明  电话:18618159248                                        : ^( e) }2 _+ `1 m4 N' I
课程纲要/ a7 R0 D6 ]0 \* l
第一单元  认识公文写作基本规范6 B: Q# J' f4 \7 U  c1 g+ e
一、认识公文
% p2 l. }4 A. ~; w: n- b1 w; k(一)公文基本含义8 Q. f- t' ?8 S2 L# w! n
公文是社会组织在处理公务的过程中,按照特定体式和一定的处理程序制成的具有现行效用的书面材料,是机关企事业单位进行行政管理的重要工具。
2 Z) `& U' y! w案例演示(下行文、上行文、平行文、礼仪文书等) $ G! Y/ B, K; C  t. O4 V
(二)熟悉公文的特征
, ?% q$ N, v! }8 H             1.鲜明的政治性;( O6 X) I* C% T% h2 k2 R
             2.法定作者制发;
8 J1 s5 C, W5 w) p             3.法定权威和现行效用;  8 w2 n+ k# g- O1 k. ?/ X' ]$ n& _
4.规范体式与处理程序。% m) `& Y3 y( c0 ?, g0 e6 ~
(三)了解公文的功能+ ?4 q! @( [- j, L; e3 t4 B
             1.指导工作;
; B7 x9 |: L" k" _, F4 m, |9 R2.规范行为;
$ o4 t! I# \# Y8 {7 U) j& P3.信息联络;
8 ~: k) r3 E+ a1 X; [4.宣传教育;
4 y8 `4 y: i9 X. k& ^3 W5.凭证依据。 ) d" G5 ^5 W' v, |) n# |; q* _
(四)明确公文格式规范1 z  D/ [( r. }
1. 眉首:发文机关标识;发文字号;密级与保密期限;缓急时限;签发人标识;份号。 . t/ Z+ V4 [, a5 G; e6 S" ^
2. 主体:标题;主送机关;正文;附件;生效标识;成文日期;附注。
8 t( t& Q: u+ L* r1 L9 X3. 版记:主题词;抄送机关;印发说明。7 S2 u9 G& r$ X4 i$ W- E( I
4. 标题案例互动分析* r  b) x) }* t! W  v( w
5. 格式案例互动分析
' `1 }/ C' z4 |9 a% b! `9 R( x(五)通用公文种类(根据《办法》规定) 4 a& r9 ~& H; V9 \/ @1 L5 q, ]' n
              1.命令(企业不用) ) a( e; w& C+ H. d! y' s4 L
              2.决定
4 H: p9 I$ i: U/ {8 D              3.公告(企业基本不用) 0 y& i( K% W: u8 _" ^4 Y, B- `" i( H7 |
4.通告 " Y) e. v/ q0 c2 b# [. h/ s
               5.通知
9 H* F8 \# n" c8 g% l+ A# t5 z/ ?               6.通报 , E6 Z" l1 g0 e, ~: t
               7.议案(企业不用) 0 q4 Z+ ?) F" q% y
8.报告
  w& ^  z: t6 x2 B" m8 W/ V9.请示1 u$ t2 V4 ?( S+ `
10.批复
) \4 z: G+ ^, E; a/ H11.意见! u! n! B6 t/ v$ f6 d1 F: O
12.函6 c5 |0 }) G$ `8 M* K
13.会议纪要
: h$ z$ f* j/ ]% ~9 Z: L; J* j(六)选择文种的依据 % [+ J# P3 D; l: ?  ?6 e) ?. ?' y& ~
1.发文目的 ' K) _( y, X/ R+ _& K  T
2.发文机关的职权范围 3 I$ D3 J* c" ~$ j" _
3.收发文机关之间的工作关系 8 _- }7 B6 v; _& }0 _, d* g, d
4.国家法规规定
' I/ Q+ L9 s9 w4 y% q7 q0 `文种案例互动分析3 [/ ?$ z8 n3 B; Y& Z" a7 Z
(七)其他类型公文1 k, _# L7 k: W4 F
1. 事务文种
8 r8 M, k* U# K* ~8 A" H2. 会议文种
. M- B1 ~: i7 g" l8 S, @/ d: _! r8 S3. 商务文种2 }% c2 T; |3 j. q' A* w0 ~
4. 礼仪文种
# k" R0 Z2 ]  K! a5. 案例演示, I. ]! o* d' P+ C; ~4 p$ ~
二、认识公文写作8 x& Y! C% R( ]: x' h  m6 {! g
(一)认识公文写作的主要特点(规范性强)
+ q+ k/ ]! _- F/ M7 a1. 目的8 K+ |. @. N* ^* K( b
2. 内容4 c! r; f) k2 W: q: l1 M% J1 N. W
3. 格式
$ L, C( M2 }% p% y  L. W4. 表达0 l& U" U+ t" p+ T! R
5. 时限% L# h! M) }6 u. h6 b9 E
6. 案例分析
1 D5 M5 @, A, B' |& L3 r(二)明确公文写作的基本要求
% `- E4 X+ ?! i& U1 `+ M4 P1. 思想内容
1 d% F3 M& P+ d/ z2 C2. 语言表达) f) ?3 V- F* _8 p, w: \# f* F1 l# T5 |
3. 篇章结构' M' G& Q  }+ ~
4. 案例分析
5 m4 _$ [2 u/ R' p: p; e(三)遵循公文写作的基本步骤
- p+ f# y. i% X1.准备阶段
& m9 P+ q9 i8 x: c1) 思想准确……8 k% a6 k$ L  m2 M1 O0 M- j. T
2) 材料准备……
5 E; c4 t: E+ p1 r2 H4 h( w3) 方案准备……
9 a* O- k. u7 ]! q' P3 g. p% g2.正式起草阶段
% }2 y( |7 ^0 E( j+ m1) 标题
, w6 G) u/ F- ?( g& W) P1 T; p2) 首尾2 m# L9 p1 E' A/ B/ `) H: n2 g; k, J
3) 主体结构& n( J$ b1 ?5 R' }  V* [3 [6 x
4) 表达规范
  W5 G, g& \' @. S3.加工修改阶段9 R" l4 t; w) c  \5 w8 k
1) 范围
! f) ]/ e' s1 e: J$ v2 @# T6 d0 X2) 步骤1 ]5 [# w% H" B3 h. [) i# x
3) 方法
2 T+ I" L9 d1 N" t* C& [; s4) 文稿修改案例、互动分析) J4 s6 c2 v  w: h$ L) X- R6 ?/ E( Z! ]6 g
第二单元  常用公文起草方法(重点部分已用红色标出)1 b( K8 D6 ^% t' L- Z  m
     (说明:这一部分可以根据培训时长或内容要求,进行选择)) R; y4 G) U: t  \
一、怎样起草请示(侧重:思维模式)* d# J6 R. ?9 f; t% _+ X3 N
规范、技巧与经验2 J# o+ @' |) B' k9 P
案例分析与修改7 }5 Y8 h2 a. ~( T) P% D/ n
二、怎样起草报告(侧重:总分结构,角度转换)
( k" ~# Y7 L  h规范、技巧与经验7 p0 \% G1 {8 j# Z2 i1 h2 ~
案例分析与修改
1 ]. Y, u9 Q7 M9 P三、怎样起草批复(侧重:语言规格)/ c+ Y% C( V# K2 J
规范、技巧与经验1 U* r4 o% }1 q' p4 x' b
案例分析与修改
- d: j  l5 ^4 k# v) e7 ~. K8 }四、怎样起草通知(侧重:准确、简明、结构)
; q, M6 u* s. D9 K; ^& p规范、技巧与经验
& L% t' C: b& H* ?" e% t案例分析与修改;导语、标题训练' G$ Z: s, Y/ N$ \! I4 H
五、怎样起草通报(侧重:表达形式与思维模式). B6 |5 e" f$ @* w
规范、技巧与经验
, i  h5 C0 P7 j案例分析与修改、构思训练% `& Y* X# A, H2 |5 a2 C/ R
六、怎样起草简报(侧重:简明扼要)5 W2 L" i% i4 D5 h- o; K
规范、技巧与经验( x. W( y# e: ?& f0 N; y. i* D
案例分析与修改;导语、标题训练3 q0 W$ K# b6 m) p! T8 m
七、怎样起草会议纪要(侧重:质量标准)
" w) x" m' k# e. Q  u  }规范、技巧与经验  h. [2 s0 X& k7 D( d1 P
案例分析与修改
' J  ~3 x  Q$ N, [; ~# P5 ~1 l八、怎样起草公函(侧重:语言礼貌规格)2 E$ e/ ~0 p. A6 Y. k, R# f
规范、技巧与经验! j3 a" O+ Y& G% Y+ k: \6 E
案例分析与修改% D) p) p* [/ @7 y
九、怎样起草决定(侧重结构形式讲授)3 f+ R& g$ L8 Z1 L* A
规范、技巧与经验9 z, N. ~- G1 g- z5 d
案例分析与修改/ {. i4 z" P8 Y6 q- |
十、怎样起草计划(侧重主体表述方式)
' f' m6 ]) o  e! G/ [( e+ Y规范、技巧与经验( u" v* V+ z$ m' ~- T* P$ Q# g5 G0 y
案例分析与修改
* n- X' g9 Z7 a  U2 M' f3 O十一、怎样起草总结(侧重规律性与主体表述方式讲授)5 G* u5 C( g% h
规范、技巧与经验
( R) a& T/ U0 L" B9 k案例分析与修改: `: V) z/ N, D0 H
十二、怎样起草调研类文书6 F4 B, ]9 U6 G  {  o+ h' E/ T* q
调研计划、调研大纲起草规范1 i) I& y! t% `. R: E
调查报告起草规范与经验
- u9 A% E' B6 _案例分析与修改2 p$ s" b) |( {% L) _9 q! O6 n
十三、怎样起草商务文书
1 W+ h; j! s2 u8 y; C& a常用商务信函起草规范(以共性为主,适当选择文种)6 O. c. ?& O: L' K8 J8 d1 a1 r+ i
案例分析与修改" K1 d! c  t: `* \, F- P/ m
常用商务礼仪文书起草规范(以共性为主,适当选择文种)( @! O( @, p: W1 N4 j  R! _
案例分析与修改, t% n) t/ Z+ \5 w- _/ X9 n
十四、怎样起草领导讲话
: i! @: }% E* O# o* t2 y3 E常用领导讲话起草规范、技巧与经验* t: Z% [2 `& t4 |. E( B6 Z+ N  Q
案例分析与修改
1 j. d2 X' q3 {1 ]领导讲话种类众多,可作为一类讲授共性要求,也可以具体讲授某几种讲话稿的写作要领。
% Y' a* \' |# L5 o4 i9 u9 Y第三讲  领会公文写作基本规律(提高途径)
( M3 `$ h' i. g(这一部分相当重要,是提高写作水平的深层次要求。)
7 L  u9 {( _7 k. R1. 领会意图
9 Q( v3 I: b9 o! n" @1 d: X0 R, }) L2. 换位思考0 O8 w! v. r/ u0 n3 ]; j# {+ Z# A
3. 思维方式* K9 _2 a, `5 @
4. 角色定位
* v& \6 ?+ c1 `5. 逻辑要求
; s5 y+ n# U6 y& O" J6. 锤炼基本功5 i) W' O3 P2 p. W* h5 T
7. 三种关系
# i" R3 \8 U- f5 K本课程重点我以经用红色标注出来了,请姬老师重点讲授。( W* v% F- `+ B# ^; A
(根据以上需求定制课件)
' {, W9 ^) F7 L4 t  ^# U
+ q- x4 c' h6 I9 P7 u1 @
标签:公文写作
 
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