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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:
& d0 X0 @% o5 z1 J5 D坚持在解放思想中统一思想;
. K1 y" d/ Q6 H' S坚持在解放思想中谋求发展
1 f  U5 C8 F/ c" k3 U) r8 A  X坚持在学习实践中解放思想
8 |6 I3 R8 H# I! s, x+ U2 L6 ?& H
小标题:
( o5 D' x+ _6 m# k4 u9 L7 d解放思想是引领社会发展的强大动力; E$ H& Q, h8 d  _7 f# S1 \- j
解放思想是实现科学发展的内在要求# d2 h9 V# o8 b
解放思想是实现后发超越的迫切需要2 ?. A/ U9 {4 }: |. E) ]
解放思想是构建和谐社会的必然选择$ }, Q! m- I5 b9 u( ~! L
解放思想是扫除发展障碍的有力武器% ]/ Q2 o) a" e

/ X! t, ]( ], m0 E% S从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展
& H- @5 t5 d4 p9 B0 ^- C' E从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展; k* W( `$ a( H: y( k! {7 M
从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展
" J& E5 n% R( G2 @; Y; t从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展9 O, l1 `% Q) m5 A
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展
( i. Q# t$ _/ H7 w2 g) s2 W8 M从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展
* @5 I& }, T( x, h* G8 P从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展7 X4 {0 ]. K4 D- _0 g8 H1 L
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展
- X  N7 }( m0 S& W3 M6 v) _% q9 D: I
: r2 A. }& M" K/ U, a2 i2 I1 X$ C' M  o1 [# k/ S, Q* d5 a
真学,真学真管用
) [: ^9 @% T; @& }& m真信,真信真受益0 Q& _; W/ j( u! G! l% E
真懂,真懂真提高3 `% ]7 l4 K! c1 X8 N7 @. B9 H) P; N
真用,真用真见效
9 J; P+ c) K4 W2 ~/ m真查,真查真清醒
+ S8 O, G9 ~) z; V, @' r8 H真改,真改真进步3 B3 ?, K: p; t: v4 ~5 {
真干,真干真发展
1 Q  r, u' O' m* l
2 d) a# ]6 L$ B% A8 }具体观点:
* `% ^3 s: L0 E' M, @0 l8 Y3 c' s/ q" ]9 R( r
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。0 L  \  e6 {' c4 e  \5 o
改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。
0 Y$ ?( f7 f! R, }# T: \2 C9 D只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。# K' N: x* ^# \  y/ b$ g! r" B
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。" p; c" |0 i+ E3 ~
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
9 C7 d) r  X. j2 s8 D7 }3 c5 E" M6 N$ Y

1 ^& [8 ~5 K) K, V, d" p既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;9 Z2 P- R& y+ C" R3 s- M
既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;. a" O* E6 j5 @8 l' d7 ?
既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;7 s( n6 v' S& `" y- D  [+ c) T
既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;
  y3 }- F+ ]% m, `4 I+ b既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;
2 d( e2 {) K2 l/ N! N既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
4 ~/ D% N4 U2 E- V; ^' i! _9 F; U4 C3 f+ ^8 y
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。3 B1 `, L0 q' p6 F4 o+ p
这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;. O9 q8 b* [. v% q. w% ^$ r
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;
7 I5 v  f5 F) Y" `# u, g反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;$ z2 `2 Q: `/ Q$ M$ V, L: T7 [
反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。! O+ |% o6 \* E! M$ @
3 l' J) o: l/ g! A

  b2 w3 q5 R, s, F4 d观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
( M0 z1 N( k4 U" |要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。: _7 s6 b# U' _* ~' ]4 N7 J' k6 \
/ t! ?% [8 X' v8 `* X* F/ F
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。; [( B$ f5 r0 Z/ @: w, n
既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。6 N% G) p  P4 U+ Z' _& C

9 o5 C  I7 o  J) J如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。$ I  k# Z* y5 _; E
只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。5 a7 @2 ~$ b7 |8 h/ f
思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。
8 ^- ^# q) y/ [* H: B% g( Y. j! y5 A/ h1 z
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,& T' }. r0 r& p$ u( z/ u

4 P7 ^3 _+ f) {# a! M$ ~要让干部
( c" p) [) B" c: }5 b( o" a从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,
! _. A. s4 c& s7 B/ Y0 B' Z2 M- \从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,; w5 r' n6 L( o6 P, H2 _' K4 e* v) s
以改革的思路、开放的思维、创新的观念,
1 q1 z- z/ _: V$ ^3 k. H8 u不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
8 R: q( g- [9 `! c' ^4 F% L. }努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。% A0 G( E4 ?  A* i/ I
. b8 E6 ]; @6 K: n
解放思想的过程是不断$ J2 R' y- }( S& c4 U
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
5 {/ m6 l* l7 H3 O4 S$ S& r& o4 ~8 c是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,9 ]9 F6 [1 J% v5 Z' }1 m( n
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
+ n1 q! j4 D# G- I1 W- y! t少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
, J( o( j* U6 ?6 D' z1 w
& ?1 C7 s+ r! t4 W3 X面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,8 [5 ~/ i% L- r! x- B

, {* w/ ?* G' {+ J* m6 g我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。' |* H9 ]/ k9 P6 D3 B
要进一步增强
& d) S! C8 Z! r  K4 V" u. k“等不起”的紧迫感,
  Z4 e/ M# t/ s" |- ]. r“慢不得”的危机感,
' _5 Y2 x3 J( g& b- d, V0 x& l/ R( }“坐不住”的责任感。- v% v! i3 x: m8 M# @1 p5 ^5 s7 ^

0 K" t' m4 W8 ~, S要强化赶超意识,以先进为标杆,+ {8 y7 T' K% Q, ~- z7 f
见红旗要扛,有第一要争,
& \, n* e. N7 I4 X3 k5 G) O敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,( p; @) x% @# f
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。, c) f# z* L+ ?5 A4 ^# C7 G7 K
与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。' q9 Q) ?& \. [1 s& b0 T
* I- I. Y6 l" M
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,7 e( d$ @+ F" \/ {
牢固树立借力发展、合作共赢的思想,
6 Y+ z% d2 i( g牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。, x2 S5 |3 ]9 C, y
要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。
7 ~! c0 P3 B! k5 M9 W; h8 e8 r9 k
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。- D0 ^1 p. B# T7 t0 s4 c9 z
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
$ M3 P3 B' ?; B6 l+ Y" ^& f/ ]- ^; D7 ?; t8 k0 ~* L
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”  c4 U+ {) `# S, T+ f3 _+ _0 c
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,- l' L1 A' M4 @* l* l! _
而要走科学发展的“新路”。8 D+ _, w8 `3 `% |1 @
“三恋”情结:/ Y8 B5 O- K7 H+ E- k

) u( K& |7 R# x/ x) U$ G8 \一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。/ Q1 k& i6 T2 I% A
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。0 |; h. x& m" x) P# P5 {) \
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。- f. k  p4 X7 l1 l* q
“六个习惯六个不习惯”:
$ s/ N, `) Z+ D习惯于领导,不习惯于服务;
% W2 h0 m9 }2 x2 Y习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;+ X, d( [* Z: _* N0 q
习惯于处罚,不习惯于调解;- ]6 c" }" O. o& V
习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;
- {* i& ?: S5 `* i: ?2 d$ b习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
2 N  W3 h2 q* i- P习惯于层层批示,不习惯于现场会办。: X! [, ^' C% q' [$ }3 f( W
争权是为了争名,争名是为了争利。+ S3 z1 k: r4 z6 @. f
党员干部“角色回归”:8 a$ U4 O* G5 x  E0 }
从权利的扩张转向权利的收缩;' @' o$ G- t, m
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;
# K7 v4 F3 `- v从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;* n6 O0 `7 S0 I2 t; }5 }
从人治到法治;
2 u3 p2 ~1 O/ e+ v9 z从回避问题到直面问题;
$ K1 H/ y+ q. n& Y从掩饰问题到真正解决问题。2 O/ ?" }5 N8 K7 g
“八重八轻”现象:
9 R% a: w1 i9 F% T/ V+ u自由看得重,纪律看得轻) `/ r" l# F& `
享乐看得重,工作看得轻;- _1 J0 O8 B. m" K: n) `
官位看得重,责任看得轻;
  I4 n$ I5 M5 R利益看得重,服务看得轻;% W6 I9 m8 w( E8 \
关系看得重,原则看得轻;" E( ]. |2 u  H: G8 ~
自己看得重,群众看得轻;
: C  F& f) s! s) Z* K0 V/ J形式看得重,时效看得轻;
0 Q6 y% @/ b! e- O$ o) M客观困难看得重,主观努力看得轻。
2 Y. }: i! k7 H% v" T; D8 l. c2 T/ j# J# [5 p: f1 q4 i  U" s- }
领导没有说过的不敢干,/ u+ C7 R9 w1 |- G: B" Q
文件没有规定的不敢做," M- S0 |% q% ~' w& z- x5 ?
别人没有做过的不敢试。
4 q& E) b6 Z1 H6 ]贻误了发展契机,( |# P7 m8 C/ r; v1 w* K/ W& M
窒息了发展活力,
( I$ _! b2 ?9 @3 x1 D' x- g# l耽误了发展大业。
; }% M) R1 a5 t. [敢于挑战过去,9 Y* r3 @2 m1 s! Q  M9 e
敢于挑战传统习惯,
. t( f% j: _! G4 ?0 Z5 Y敢于挑战旧的体制机制。
9 ]; O, R8 M' H9 n. W
3 ~+ j1 P9 Q! I) h3 f. H- E发展中的困难. k& A% o9 k/ h: ^
前进中的障碍
$ e1 c1 U8 {% ~$ p改革中的难点。
2 k+ ~6 A) B  f7 H% x
6 ^( l- ^* e6 J/ G6 x战胜了困难、化解了矛盾,
) s4 x$ m. _) \% h就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
; C" y$ B( K' U3 o( ]2 p# o1 j% r  [0 E- c
一些同志乐于充当的角色:
; O) g. `2 d; l- ^/ i6 o) E" u- j巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,) ^1 @+ U3 z- S. T
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,6 s& j! ~) W# J$ E5 g
言行不一、表率不强的“指挥员”,3 W/ n+ c3 p! D* a' n, i3 t
乱发议论、品头论足的“评论员”,
- y9 q6 d4 x2 _, C8 J求全责备、指手画脚的“裁判员”。( B0 M( ^$ p# @& x2 M1 f  P
4 w  H5 g8 }& L+ |+ C. E
6 ?( X( O1 z% w1 A+ G3 U7 |$ U
一些同志:
, ~4 g$ E! R6 Y! C$ k& J喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;  K: M' z! q$ O% R. R6 T) g
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;
) }( q$ N2 N1 ~  M喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;
3 m+ O0 j+ J: @* O# n& C喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。9 \9 h0 d7 P0 S0 S" k6 j! f: N
: u4 H8 k/ O- A4 o+ D
“等”,只会丧失机遇;
: @1 k" M- l  ]" o0 r“靠”,最终会希望破灭;
) ?) C1 M# q$ G/ K0 B% T5 n; m# `3 x“要”,要不来根本出路。' `* y, ?6 W1 j, {7 B
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
! R$ y: r" `4 B" K" ]; C“急”的是责任,是效率;
% A4 [$ z5 H  }( x" c1 M$ j& _“争”的是项目,是政策;
. x* ]+ a( u# B8 J“抢”的是机遇,是发展。) a) t5 D$ h" v
3 m% Z  A# e4 k
深圳人是闯出来的, 3 ]* W& H( o- r! U
温州人是拼出来的,$ h5 h% y: `; E7 T; [$ }
义乌人是干出来的。
" @9 x* M" ?* l: U& q; G) d! i
9 W8 B4 `- o5 g( u出路出路,出去才有路;
6 i+ h- Q" x7 Y0 U1 T困难困难,困在家里就难。/ d0 u* P  p4 ^) ~/ @- h
) R8 k0 x, V! v
河南内乡县衙一幅对联:+ f: B7 u6 G+ M4 _* U2 O
得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;+ d/ `' H; K% d% m8 H4 t2 q3 K
吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。" v: Q5 P" m+ D

/ G0 C0 {- l8 M/ _. J9 K5 W* C6 n3 t& Y5 ]

* V1 H1 R( C+ l要坚持让:* |9 R' ~- B* I8 ]8 U- ?
想干事的人有机会,0 s! M4 ?( }, X! O/ z$ `7 U
能干事的人有舞台,6 B4 h% b/ r. B7 L  f+ T
干成事的人有地位。
& o% `# ]. k  J7 q7 `以发展论英雄,以实绩用干部。
- o. _. B7 r% \鼓励开拓者,支持实干者。
, i7 ~  a1 J# q  b
" h; L5 N$ D4 {4 i3 d; N9 D5 L' ~- Z* I8 k
+ `; }7 W$ q0 _3 D: @
创新都是在看似不可能处突破,
& b7 ^9 M, E# A( u2 w+ W  [
, g: F3 J4 I& i成功往往蕴藏在表面的风险之中。7 H) o6 n5 ]7 S3 f% B( }
+ Z# D" o8 A2 X& u
危中见机、危中寻机。  x0 k- [9 l/ s4 B3 W
困难再大,闯出来就不难;! y$ T6 q; f7 U) J0 k
危机再重,化解了就是机遇。/ O% y' e: X5 c2 `" K7 i  _, I6 G1 R

& j. ^# a9 p  z. r# i! ^/ H8 Y机遇不取、反受其咎,0 X, s; Q. Z2 D: o; \# @
时至不迎、反遭其殃。% Y( X2 x# `; |* N- M7 k, x
! m7 `3 n1 h/ v) M% H
9 W4 q2 y  P5 O4 v8 T$ i2 C
科学培植优势,5 M$ @) o! |3 C0 }- w
努力壮大优势,' ]; r/ t: @7 k- {
充分发挥优势。1 A# ^2 n5 u# y9 ~/ _; T, q

( J1 q5 O* e* y8 [4 b. ?8 b9 t发展是第一要务,1 H# H2 D9 z% Y% U
项目是第一载体。

! g" y- L+ I4 K2 x4 b1 t
 
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