|
一起学习今日人民日报的一篇短评。
落笔不等于落地(今日谈·纠正“四风”不止步) $ g; M- M8 z4 a. l ?
' P& H8 g8 w& v% r6 D" e+ ^2 |
张志锋
$ ?& h/ M3 r% f4 C" f" |' E
9 Z0 u4 S8 V' x7 l) {4 W4 G2018年04月08日05:58 来源:人民网-人民日报 ; o8 s) m5 _% C1 F* N! U
% d" Q( C3 P" v/ ?' o8 i* P
( \: W% V3 r: S" H$ ^$ {
3 `( t+ [/ U8 J+ m2 ~ 日前,湖北某市统一印制《工作手册》,取代过去不同部门印制的《工作日志》《工作纪实》等4个本子。市委负责人说:少点虚头巴脑的东西,多去干事创业,精简小小笔记本只是开始。(评论引子:交待时间、地点、人物、做法、观点等背景) 8 I* a" G& Z2 ^4 E
+ t# {* w( b5 h8 j 必要的记录,有助于工作。(坚持辩证思维,先正面肯定积极因素,然后批驳错误做法)但在一些地方,不少部门“各捏各的眼”,分别印制不同笔记本,都强调自己很重要,要求基层干部“工作留痕”,并纳入检查考核。(提出问题:针对形式主义现象)这样一来,干部每天揣着好几个本子,有些人不管事情做没做,先设法完成“家庭作业”再说。(分析问题:指出形式主义引发的错误导向)笔迹龙飞凤舞,足迹缺泥少土,看似忙忙碌碌,其实都是在做“表”面文章。(进而提示形式主义的后果)
5 @% T( j( ~% G, @; Y9 k- l4 I! ]! U. @
说得再完美,不干都是空的。(得出结论)笔记再漂亮,终究只是停留在纸上。那些成天只关注记录的人不要忘了,落笔不等于落地。留下笔迹,不如留下足迹。(金句结尾,回应主题)
4 e/ |, [* b6 m% a! \
# A K% x, P5 v ]8 H3 J" o ' J. Q* h% B. W
( }! q. X5 m( [3 u1 p# o
- L7 b9 R5 d) w: i' V6 a/ e# p5 [% I
+ V- c/ e0 ]; M" V' r' T: y
" w5 k' H) _3 L% a/ X 0 ?) m2 x; @* {$ A
1 l' _0 F) ]& A! b启发:
9 [# R8 t% M5 H6 X w# J5 ]
1 L3 s7 m; h6 n7 g' t' b) Z 1. 写评论必须运用辩证思维,一分为二看待问题。比如如何看待农村宗教问题,也不能否认其中的积极因素。比如反映移风易俗问题,也不是所有的民间习俗活动都要一棍子打死。 " N$ L$ x7 V7 v1 X$ s8 `) p
1 ?1 w. t/ V) f+ b2 E# k% S t
2.写短评宜小题大做,提示小事情中体现的大道理。
$ f: X, ^2 p6 G" ^/ h# g1 k$ x2 b* r( r; U2 C% }2 q6 c& C8 R
3.写评论需要一些点睛之笔,一篇短文中能有几句入人心,比如这篇中的落笔不等于落地。留下笔迹,不如留下足迹。
以上为老猫在文稿评改演播室QQ群366351120的交流记录。 |