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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  $ N3 ?: Z: y9 k2 d3 k6 G( N

《公文写作与处理》复习要点

! s# x" w0 }: Y: Q {4 \- T: u

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

1 n8 \0 a+ v, a. X y

  写作时要避免出现下面的错误:

l8 ^0 N# z. A

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

B, [( l5 p5 I2 P+ y/ H2 J

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

5 k) K5 `6 C4 T) \$ S% q( H5 P1 u9 p

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

7 ]: ?4 i) L* F* Y; X/ S

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

t$ M5 T! O; ^! |7 n* X3 S( p

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

' |9 ~3 {) @8 U6 ?. b

  6.请示未获批准抄送下级。

; N. a- n) j6 A( d3 a9 e, P

  7.该标明附件却未标出。

, {% w+ ` u" o

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

/ q0 R" T4 e' _8 @# p1 t

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

& m8 o) u1 h$ h) Y

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

6 k0 E0 e9 @* A

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

- }9 _0 c$ j5 y( L& ^5 ~8 D% X

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

+ d. n2 T% {& @0 s! C: d7 W

  4.需要清退的公文有哪些?

. _& G+ Q+ h* E5 s& F

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

5 c( _1 F9 F. ?

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

5 f5 t% \* |- b

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

2 C8 ?) W0 g: C6 k8 V) ^* G/ Z

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

+ P8 Q" t$ z5 n' s: N' z7 D) b

  9.函、简报是否属于正式公文?

' i3 E& a" X- H/ v& H

  10.签发分为哪几种?

. N t# K* \, \5 U5 t

《行政管理》复习要点

$ m+ k+ f* s9 Q3 n. ~

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

0 I/ s6 a( A' f2 O1 ?

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

& c+ ]3 t0 p! G( X# C- ]' q

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

- u2 W& I% P" i6 j+ t* N% }

  3.国家公务员进口、出口的途径。

9 t4 p* M# x! g4 L9 R

二、在复习时要特别注意的知识点。

8 `+ r3 p1 `# v1 ?7 S9 _

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

5 P+ I" \. x; @ N+ i, k$ f7 u2 R

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

. s# T2 {) M2 v+ E. T

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

) y5 `0 e4 Q' u9 _

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

, n! _: W8 U. V( n+ t

  三、近几年出现的考点:

& B- ^; G( _- Y

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

3 @" g* d9 J, Q# d; [

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

f |: R$ V) C- ?6 |

  3.机构改革中的“三定”。

! H6 H+ C& l) X @% M6 K

  4.国家临时机构和政府机构。

: P. @ b) K% X D ?

  5.司法行政机关和司法机关。

/ X4 k5 d# A8 f

  6.国家公务员的重点考核内容。

4 `; a. f% r- s M9 _5 u# J! y8 _

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

& L/ s3 z# }: O

  8.公务员申诉和控告。

. m/ Y4 P4 e ^0 h+ A! X! X% V

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

; d% ?0 I0 T* u! _ q" H* e M' E

《行政管理》知识体系

( n; |) D. o1 |- \# u; E

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

. b8 O' B: f/ C2 N

             政府职能体系

, F S& a6 @( W& ]5 d' k- z# E, ~

             政府职能转变


" R' }$ N( w7 Z& v; r% @/ _! }- m

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

1 R7 }, \7 F0 S" J( s

             政府机构设置的原则

h& w- {" M* d; c3 [' b

             政府机构改革

" A# D5 V. b5 b6 r" W- q, `

             现行各级人民政府的架构


1 x8 I" o H' I. H# {$ m

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

" {4 G( q5 w: V5 i& I

                         我国公务员制度的特色

* h% q4 i, Z M. D

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

# v j6 k. l/ A

                  我国公务员制度的基本内容:

! A: w( [" ]' m9 I6 y; I1 x, b

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

3 W/ m, i$ r# O2 B4 `

                        录用制度

5 U2 N5 Q; [; o6 V2 {

                        考核制度

& Z, O! n7 ^0 q; b w1 |: {

                        奖惩制度

" l! J( {! V1 L, A6 x( K

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

4 u @9 O4 w6 ]6 {# W8 Q8 s4 C

                            任免制度

# w; @( ?! w3 ~1 L9 |

                            培训制度

, K: P4 u" F, q; a7 M% y

                            交流制度

" P/ `' o! o, q6 P6 Q% M

                            回避制度

/ A2 o1 w }* t4 i" Y

          工资、保险、福利、辞职、

* ^; d# \* H4 u* h y

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

' O, ?; ^7 n3 r) _8 \

                        辞职、辞退、退休制度

5 ]- a+ b5 k# c A

                       申诉控告制度


0 D. B4 Y o( n, C; c7 |

  行政领导:行政领导的内涵

0 s6 Z* c; K0 e+ f

       行政领导的产生方式

* f4 y- d- U5 e/ X7 {

       行政领导的职能与素质


* R8 J6 g9 B2 t) t1 V7 e& y

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

% f5 L( q5 Q- T" }/ ^3 w7 q

                       现代行政决策体制的构成

) t8 c+ j* @; l# ]( Q

                       行政决策实施的模式

6 W2 b) z$ m' `3 t9 z; I

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

; U1 {7 a, Q( h, [9 @* n

                       行政执行的环节

6 E" z2 b* d E

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

; K! X& ?1 A* b7 z

                       行政系统的外部监督体系

3 P. ^( N! Y6 P4 n4 l- H

                       强化廉政勤政监督约束机制

# v9 y* Z; t* c4 U9 t

                  行政协调:行政协调的作用

* ]8 v' c: v6 H% D% \

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  $ {0 f; y/ y( @4 Y) ?: K

《马克思主义哲学》的复习提要

8 w) d/ s1 O# b4 e$ N( ]% w

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

: U# i# l, B; e. v

  哲学原理有:

5 P" c5 V' q" K

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

% i( f# X/ `3 D' u* _8 `# Y

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

. Q7 X# ?! }# o

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

* J; B& l6 W2 _3 g9 R+ {

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

! J# C/ ~9 b8 A! d, U0 J; V& M3 l

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

3 _& P* C/ ~1 z4 F0 ?

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

' c- k- s ^3 L

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

7 d2 j& V4 b- x' |

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

7 b ^5 e8 j* o

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

! o( K) u; k, I( W3 ^

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

7 V2 y" Z1 i2 b7 ~; W' {6 ^

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

. `# ~( C+ F* n# B. N- @8 G

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

w4 [, ]- W; [# J$ t

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

' ? E3 |. P) q6 }" j& O4 ~

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

. d0 W8 L3 f+ ?- s

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

8 }: c, V9 f* o0 z S# g8 V! ]- q

  4.物质的惟一特性与固有属性。

: a4 ?! G8 q9 n2 c3 x# u' u

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

7 ~5 U; N3 X8 j4 Q5 v

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

3 V) K, }* G( O' R N( [3 A& r2 G1 E

  7.质与量与事物是否是同一的。

0 ~2 ?! F) v" U7 I+ P+ w9 T

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

2 k1 u$ W+ x+ u! q+ Z- T6 o

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

2 [6 a. f2 }. H! g5 N

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

! @% t+ @; |/ l; }+ ]0 z }

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

' W, h# t9 v, F r

《马克思主义哲学》知识体系

/ ]- I+ P' G: \4 |9 {" V/ G

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

. f9 ^: R( w' E1 T

                马克思主义哲学


" Z3 j1 g2 u& `6 h+ P* s7 l, b

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

8 c2 I. S# ^; S$ v7 i$ J4 E) _. ?

                 运动观

- i5 e# \: s/ A' o

                 世界的物质统一性

0 Y; {6 O( u* g9 U8 ^* y+ P

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

& O5 h7 Q" g% m- Y

                    意识的本质

' O, c- Z* V; `: P# v

                    意识的作用

2 y; E- E# k% S

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


2 P2 |# r- W" o+ Z7 d; T

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

7 N9 A c2 y8 m$ b2 {5 P

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

/ |% I. L5 n* B7 J2 E1 Z0 W

                        对立统一规律

" `: |3 o+ N5 K% s

                        否定之否定规律

7 x1 t5 |$ _5 r9 A: o6 ^. j

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

* m, R% P0 [( Z+ t- {) O

                           法的实质和核心

1 U4 y# @+ J7 g( I+ ?# h, T1 ~8 Q! K

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


' ^; d% O" p/ F* H

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

8 g8 s" i7 k h3 Z

                 实践是认识的基础

, u( U+ J2 A6 v3 k, |# U

                  认识的辩证发展过程

. B: J2 C1 { H3 D9 \1 n: N( X

           认识和真理:真理和谬误

- j8 \- e+ a/ v. {# A T

                 真理的客观性

+ b Z) O$ O! H5 [; ]

                 真理的绝对性和相对性

( k1 E: V2 Z% k" N' u* T

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


" M1 t9 t n$ j% ?# y; x H

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

; c9 z R$ Y* j/ f

                        二者的关系

/ e( d, x/ c7 V6 L

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

! d' o! P8 ?! o* ^3 [: J

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

5 y% h# X- q% ?8 w

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

* `' @' t9 L& t" y

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

9 ~- j g' @4 n, d1 M( c! `! e

                      国家和革命

9 F+ Z" R% D' u

                      现阶段的两类社会矛盾

( D" a: o! {4 d

                      人民民主专政

; c! N5 }6 T+ y t/ Z& O

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

6 J* \8 p, r! L2 `' B

                          杰出人物在历史上的作用

) B6 @& s+ `7 e& i% P* h+ g

                          人的本质和人的价值

+ u4 U. S: \' G4 R

                          社会进步和人类解放


+ @. M. s+ c# H, ~5 i' ?* F' t( i9 Y

《法律》复习要点

) D2 \/ ~; V) @

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

9 b$ H8 }/ M2 P/ y) G" K

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

% H0 x4 ]/ a, I

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

m: o1 w( [2 ]; ?

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

_- g2 j/ \2 w7 }4 f4 g* b8 b7 g

考生应注意以下几方面的案例分析。

0 K1 O1 G7 K4 ]6 S1 D k1 O

  1.行政处罚程序。

/ G5 s; N0 i8 y! W

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

! m% l1 {; Z! D! _

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

4 x1 ~; W/ _/ K# d- A

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

' l8 g/ P" f+ \& w* g. {

  5.合同方面的案例。

; r0 ]% c. T: |; b

  6.代理方面的案例。

3 s9 ]& C D. l! Y

  7.财产继承方面的案例等。

- ]( E0 C/ ^ O b H2 M

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

+ K, d7 g0 M$ n, u; v$ c6 U

  1.法与政策的区别与联系。

?2 J4 \4 _- y2 i

  2.法律渊源和法律的历史发展。

) O1 `. g1 u: c1 j

  3.法律的实施和执法。

* @0 c& g% S/ {' m5 Y1 Q' g

  4.法律关系和物质关系。

1 P6 R5 O' r6 Z" e9 S) M7 n, V

  5.公民的政治权利是什么?

& C" C0 z1 v b9 x: l

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

+ i4 o3 o1 F9 w) o$ n" Y9 M2 I e

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

& {1 j3 l/ N$ \$ D, i# F

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

! p5 O: x4 y6 h+ h% p% l. ]

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

6 K5 I7 E' ~; o

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

. h/ G j* e: z

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

( y0 W% ]+ w+ N M, ?

  12.谁有权提起审判监督程序?

% r' h; n+ y1 Z9 M: d$ y% h

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

) o( C1 y7 _* D/ E, I: r! H" Y! t2 ]

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

4 H/ P- @' C! ~ x: m

  15.法人成立的条件。

5 @& v7 e- {4 C; M6 ]

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

& q8 M4 u" B, S" u; [! S; k( z% i

《法律》知识体系

3 e3 f/ i+ e7 ? i

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

* ], A# O) w* [; }1 I' B+ u

                 法的作用

; ~& I* Q8 F( g ^- K

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

7 E8 \8 T+ ]# r9 N7 \ W

                    法与政治、政策

5 f7 ~- D! K$ B. R& f

                    民主与法制

" v4 n4 A4 L0 M5 y. s

      法的制定:法律的立、改、废

3 |# h( |7 B" @9 O' |" E1 ` ]1 b0 J

           立法的指导思想和基本原则

: k/ `: e$ R/ Y

           立法程序

0 s a, |: D' T; X$ ?+ H) }

           法的渊源与分类

. z7 Q! I8 O3 l

           法律体系

' L2 D( r/ }% \& Z8 w

      法的实施:法的实施、执行与适用

- V! M+ r/ H" [ z* I

           法律效力

2 `. l6 n) I$ C4 U

           法律适用的要求、原则

. g& c- i. k& o. c

           法律关系

2 P" k) `, w7 U# I1 i7 u9 e

           法律责任与制裁

8 w7 v2 i2 _0 L

           法律监督


1 {8 O8 N- y% d/ n4 ^% Z

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

1 | o- \0 [2 z( Q! d. U4 z7 A

            宪法监督

- H' d4 |9 j# [3 ~" v

            新中国宪法的沿革

9 K! c- k# ~7 N, a4 {& b, k

     国家性质:国体

0 e7 V5 c/ ?0 z& x( y5 m1 w

          人民民主专政

1 @: Y) l6 M3 w4 |

          多党合作与政治协商

3 O3 f; x0 {) x

          统一战线和中国人民政治协商会议

# `) V+ {# J- B0 j0 k5 k5 E

     经济制度:所有制

8 l4 N% }& C# n" P2 j

          分配制度

+ { N, I9 a8 K: [

          经济体制

# K1 b3 [# f: ^$ A% T) a

     国家形式:政权组织形式(政体) 

( {$ \$ v: m: p8 Z& L5 M

          国家结构形式

! h3 q% L2 k" W6 ~8 \1 F) u

          国旗、国徽、国歌和首都

* Z/ U, }- g: T( Z, U

     公民的基本权利和义务:概述

G+ X9 m, f; B L; h9 P8 ?8 ]: P

                我国公民的基本权利

9 {( ~0 e' Q8 J

                我国公民的基本义务

5 T' k, a& \' ^4 O1 D

                行使权利的基本原则

* O0 _+ {; ^! N; G% O7 o6 t7 P

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

* g& k+ d& @8 J2 Z8 [

          中华人民共和国主席

8 A5 v1 {% ?2 T* E& e

          国务院

3 s$ W' a( U9 V' V

          中央军事委员会

, Z/ `7 {, ~! P# v# t5 C0 B5 f

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

4 Z1 }( h% i6 V4 L; G- U

          民族区域自治与民族自治机关

: i6 c% ~& d6 d/ U

          “一国两制”与特别行政区

) M4 v7 H/ D. L: t/ ~

          人民法院与人民检察院


/ w& n$ g9 G# [! s7 v

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

" w& T4 O" j$ a3 F9 b

            行政法关系

/ J. d9 Z; M. o4 A8 b( n

             行政法的基本原则

4 H! }3 G" u' ]

            行政法的作用

8 Y$ a, ~' h) \+ T, C* ]+ X& z

      行政法律关系主体:行政主体

; _) J- B+ r0 S) m5 w5 t( u- z

               行政相对方

1 w+ `! s: `3 _' p5 K8 D+ v. v# ]

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

/ J' E0 N/ N# E* g" ^

             行政行为的内容与效力

1 W" ~: g' `3 T, s2 W' Q K

             行政行为的分类

. h) n1 O4 C7 y

             行政行为的成立与合法要件

" R# { W' t k1 _; ^) X( w1 I

             行政行为的无效、撤销与废止

?# L# O& G7 z2 t) q) }

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

1 q8 @# _# ^+ U$ p9 C8 L9 s

             行政立法行为

; X! ?7 y- L2 ` Z9 G5 W; k) u

      具体行政行为:行政征收

' d1 @& X4 h0 o) T9 o2 w" q/ B* H

             行政许可

' I8 i/ |# k9 [. `; C

             行政确认

! e' Z Y% t7 c+ F6 M; f- [

             行政监督

" M5 m' }( y; T

             行政处罚

3 w% H; O' p- f+ a! O! J

             行政强制

- q8 }) [0 P5 p0 h8 o7 s3 s/ H

             行政给付

) z% [" @ C- s

             行政奖励

" F9 y: x& p8 z1 t3 Z: k+ y% |

             行政裁决

$ W8 h0 m$ T% I/ I3 N2 O3 g

      行政合同与行政指导:行政合同

0 N6 M* } ^1 a, M

                行政指导

7 ]7 G- k8 O' o! m$ e% _. p+ k; ~' ^

      行政程序:行政程序的概念及特征

9 J9 N1 p, B# g* D9 |$ J& K9 T

           行政程序的基本原则

F0 V# a7 k- C; x

           行政程序的主要制度

' |0 d0 F4 R" l5 M0 n3 C, ^

      行政违法与行政责任:行政违法

* X# k) I. a# }3 s. z9 d& l3 ?( e

                行政责任

& T4 X- W, T& x6 Y5 z% J! `

      行政赔偿:行政赔偿概述

6 Y3 I; p% T7 R: ~$ e

           行政赔偿的范围

: @2 p4 j$ p: o" P2 j; _% Y

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

- U* p% @6 z) z& N% ~* C+ v

           行政赔偿程序

& `4 N: J2 w: @" _" T% D

           赔偿方式和计算标准

5 O/ T( l/ s# x) e# f

      行政复议:行政复议的概述及其特征

& j. Q F- h3 v9 g

           行政复议的基本原则

2 C- S6 q- r" A6 |

           行政复议范围

! Y6 |$ q+ a' ^* E( {' Z

           行政复议的管辖

7 L/ T7 J0 [" O6 }/ V

           行政复议参加人

2 g" @$ v6 J! @' k6 F5 z. M

           行政复议的程序

: r' |0 e" I1 P% |- J

      行政诉讼:行政诉讼概述

2 [8 r; |/ h3 N

           行政诉讼的基本原则

; z: U' d& B; L" B* Z

           行政诉讼的受案范围

( k$ R( ]4 ?0 P: C

           行政诉讼的管辖

) Q( Y( D( W; M) u

           行政诉讼参加人

6 x( [; r4 T8 V N# e' k) l5 [' |

           第一审程序

8 M* {# q- G( D: G) [( x

           第二审程序

) r/ E9 N) T7 L- Y! e. P

           审判监督程序

: I4 j5 {- L- R+ ]; q6 Y; @& Y

           行政诉讼的判决、裁定、决定


4 Z; g4 S$ N. K; c5 e& B. D& J

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

. @) f! e J3 r

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

. c W' D" z' c+ ~- ]- d. V

              犯罪的概念和特征

4 }' H' Z( f6 J# F. g2 }5 c

     犯罪构成:犯罪的客体

6 f3 L; }5 J1 A

          犯罪的客观方面

4 |! h( E$ j6 I. \

          犯罪的主体

5 n b' q& M* o3 a! l

          犯罪的主观方面

" ?0 V, ~1 Y3 a3 \; B5 W4 ^' {

     正当防卫和紧急避险

( Q% s$ e6 X! E* m

     犯罪的预备、未遂和中止

. s* \; Q3 N2 X! C

     共同犯罪

$ c7 d/ }* J6 o1 R- q& M

     单位犯罪

* n' C: j/ F; D5 i. L

     刑罚的概念和目的

- p/ ^) K: R- A0 z0 M+ C3 ^2 `

     刑罚的种类:主刑

+ u4 K" H4 k/ \+ Q7 s

           附加刑

* s E; T+ ]/ k

     刑罚的具体运用:量刑

# n+ Y6 E) k$ X

             累犯

. R% i# h1 O6 Q. n- y

             自首和立功

" Z+ F% ]1 f: \- Q: a

              叛罪并罚

. R- M, _0 h; [9 ~- W2 l

             缓刑

; ?/ E7 x6 k4 Q2 J- V

             减刑

2 l2 x( m' V5 A/ I

             假释

% O, _9 M) s. K% W0 P& z

             时效

$ E7 m' _1 H1 `% c" \

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

- _( G: v$ P. Y' z: @4 ]3 a) G

                       贪污贿赂罪

% f) {" P9 N- a

                       渎职罪


8 @3 N2 h. Q3 q) [# ?

  民法:民法的概念和基本原则

& @# s* @5 O* U9 S4 O ]

     民事法律关系的主体:公民

7 T; V' X* {, p. C4 k6 H Y

                 法人

" E" ]$ _) }2 T1 F) w* T. ~

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

$ [, t- i9 ^1 R. ^" o

               民事法律行为的成立要件和分类

* K% B7 B7 F8 d/ x; D

               代理

8 X) Q7 ]0 j9 g2 S8 B' |

     物权与所有权:物权

3 ]1 a6 r. z+ z* w

            财产所有权

9 I R& Z& Q2 R+ }

     债权:债的概念与特征

, b. [" m. ~* U6 ] R

        债的产生的根据

$ ]# M; g7 `9 ^! \* y" T9 d

        债的分类

& E! l/ J3 |" U6 J7 |( Z

        合同

# V& O* s4 l) v9 v' a6 {

        债的履行

/ f) ~2 B/ X0 Y) F# W

        债的终止

0 L+ ~4 L5 O9 ]! J* V( ^/ e" e4 l9 |

     知识产权:什么是知识产权

6 F& _7 [: s5 k3 z( I7 k( }6 A

          著作权

& j) O$ q. I' A- s+ j1 W

          专利权

" S9 ]* l, h7 R" n8 M( g

          商标权

& y* W% S- G# v2 ?7 t' |) {

     人身权:人身权的概念和分类

; |2 ]" Z7 } M

         人身权的保护方法

$ Z1 N$ S2 j. p. Y6 t! K" z. \

     财产继承权:财产继承权的含义

. K; S t4 b- W2 i1 ^

           继承制度的基本原则

! ?9 E9 f! k1 T: w8 U1 w% N

           法定继承

' d6 d2 a; A" D% ^

           遗产的分配原则

z* b9 P6 h8 @3 f) Z, t

     民事责任:民事责任的概念与特征

* l2 N( J+ z1 a/ _

          一般民事责任的构成要件

; p! o9 ?& b' h$ Z1 Y3 x

          民事责任的归责原则

) t5 Q4 r+ j. n1 |) G+ q% w

          民事责任方式

5 \' a1 X$ }6 ?6 S# Y7 M% Y

     诉讼时效:诉讼时效的概念

1 J7 |- U* f' c7 |7 Q- s8 t# s

          诉讼时效的种类

! H, n, x ~3 O% o! B

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  2 S, p* l+ ~% q

《邓小平理论》复习提要

7 P' ^7 d0 o) P2 o, d% o

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

4 ?8 Z- R3 F% R; d( J

十五大报告分十个部分:

7 U! M5 l O0 t. J; Z, v" H/ Q, D

  1.世纪之交的回顾和展望。

) H" e! m$ C% c- C2 e; F1 D

  2.过去五年的工作。

2 ?6 {% f( L( z7 O

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

. z6 ]0 ~, v2 o6 a1 |0 w" H# R7 a

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

% D$ l$ E: m1 w" N

  5.经济体制改革和经济发展战略。

1 w' v# M' S) _/ ~$ N( a' d$ ^

  6.政治体制改革和民主法制建设。

. V4 M& x5 I$ M6 a* x; o

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

' s ^" x8 u$ k8 L3 }' u" J/ q+ W

  8.推进祖国和平统一。

; [ S4 I" q+ w* c, M0 z) d1 p/ E* u

  9.国际形势和对外政策。

% Q9 I3 C+ h) s+ b- u2 d' v; m5 M

  10.面向新世纪的中国共产党。

P! p2 Y0 `* N2 t4 F

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

5 B+ H' ^7 ~7 i9 L/ w

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

/ k: E/ }8 [, \8 T" T* ], t* n

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

9 d8 k( m% o* ?# I" W

  2.社会主义初级阶段的理论。

; r- S- h* r" M$ k2 u

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

/ f$ ?$ G, o' Q# ~7 B" n2 E* h

  4.改革是社会主义发展的动力。

7 ]8 L6 W# A+ V

  5.社会主义精神文明建设。

" f! h+ h' Q- _# G; }4 u

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

4 }# Z' g$ H- b4 V

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

7 @0 o- ]! H9 C) I

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

5 \ |3 `/ F3 g, _% ?5 G/ x

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

: Q# {6 A2 [0 F9 p. c/ g. s3 H

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

; H. J+ o* `. [; g

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

" x; s; k7 x7 | ]

  5.影响资本周转的因素。

/ W# ]* `, p1 J$ D$ Q$ o# c+ N

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

; ]7 [7 u' l" l% [- F( `9 r

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

1 G U$ V4 m9 _" X; G

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

9 O* L; K q$ {- \2 R

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

& x/ w% P R# h0 Z$ z. u

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

' m% H; P5 m0 Y) L. a

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

) c1 Q- ~) }7 |1 i* Y& i

  2.货币量基本的职能。

3 a J w( K$ [( L V# p0 U( U

  3.货币转化为资本的前提条件。

) Q5 j; S6 _* q( ^, N

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

0 M0 }- Z) b( T

  5.影响资本周转的因素。

: s) f. ? Q7 w, p0 f* ~7 ?

  6.市场经济最基本规律。

5 G6 G. G: J3 N' k

  7.非价格竞争。

; d- ^8 l& K* @4 Z

  8.市场机制的核心。

; C+ G3 g- ^* k# H9 O

  9.搞活企业的中心环节。

( E5 j: k" _4 V: X2 r: {( f

  10.期货交易采取的组织形式。

8 T5 C4 j$ \3 U7 \

  11.社会保障体系的内容及功能。

7 p3 m: o+ h/ |- C6 E& p

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

% O' [8 `- P- i* d. T# A- `

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

$ {. a; P8 E& o

《邓小平理论》知识体系

2 R/ U L9 B3 u$ K5 A2 e( u

当代中国的马克思主义:

3 I; k2 \1 h, V7 ?# F" F9 {

邓小平理论形成的历史背景

; s& l. m- [ p5 Q- v

邓小平理论的精髓和首要问题


( Q( F) i0 T, P

社会主义初级阶段和党的基本路线:

1 _) j; g4 ?, J. p+ n8 Q0 l2 P! v, i

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

/ s: @, s% c& T5 c* _

党在社会主义初级阶段的基本路线

/ g" m: P2 O A0 U) s

坚持党的基本路线一百年不动摇


' X. ~6 s' A8 O- @/ E7 ^0 x

社会主义的根本任务和发展战略:

9 _* @! b s7 z1 ?; w

发展生产力是社会主义的根本任务

$ u+ t( S8 w' e! }' o% d% g/ b

“三个有利于”的判断标准

( f0 W3 k6 e3 H7 p. @

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

7 y4 f0 C! \: y5 q) s4 h

发展经济的战略对策


k# W' c6 A; y% K/ u

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

; R B/ S" [8 K& _$ j) k5 T

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

' [. w5 v/ R" h8 }

培育和发展市场体系

: F' q3 c+ N P) [9 g- ^& d

健全和完善宏观调控体系


6 u+ Z# J/ \# p& w$ E

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

4 _) f! s* S- k0 t. b Z

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

& a" E' ?2 T7 i

健全社会保障制度


- n; y, f0 H* O6 G* I# C* h

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

0 L$ @/ P' D, r/ K( g1 X% r$ B

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

( N3 Q: E1 t$ D% x

社会主义精神文明建设

7 ?4 k$ J6 n; P3 {0 `

社会主义的外交战略

- N0 s0 B7 w* W) ~9 Z% y5 h

“一国两制”、统一祖国

* e3 t J0 d, }, k2 g/ i7 `

公务员考试:十七届五中全会复习资料

! L, z9 K% d" p

 

* m& k7 ]5 o1 a" w

见五中全会版块:http://www.laomiw.com/index.asp?boardid=14

# X; g4 }' n. K; b

公务员录用面试程序介绍

* f+ Y1 M$ g$ I4 x" F5 q# U

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

% I0 p8 A, M4 z/ W. @/ N0 ?

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

/ m" a6 s5 Z( p1 p; N4 W

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

" E9 L8 `4 ^8 Y- Q: x, G: k+ D

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

( i3 e* } \2 W5 f/ N S

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

) l; w; z0 p( Y" y

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

: x1 l# x% t9 r4 Q% B

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

- W, H: ]7 \: K$ ]/ g

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

( I$ G/ V. _: ]+ z0 o$ ^ a3 Z4 n

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

7 P! ]) j* E N( N* p

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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