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?9 @$ Y9 s# a7 b0 l 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员
: q. E% u: d+ ]! \6 J0 V(地市以下行政执法类)申论真题及解析 - T/ `% f: [: s7 h
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一、认真阅读"给定材料",简要回答下面两题。(20分) ' r$ z6 b1 Q! L3 _5 f7 ?- K
1."给定资料1"和"给定资料2"集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)
, z) X3 C+ z& B- V7 R/ b 要求:准确、全面、有条理。不超过200字。
5 z4 D7 _+ _3 x6 A+ F9 k 解析:这是一道题概括题。要求考生对随迁子女教育的问题进行概括。 ' L& e8 U& y0 s$ ^* S
参考答案: 6 Q/ a) y% ~* Q. d
具体存在如下问题:学校:缺少资金投入,法律地位空白,教师流失多;学生:学费高,信息渠道不完善,心里自卑,所受待遇不平等,家庭在思想没有重视教育地位,学生成绩跟不上;政府:户口制度阻碍孩子就读。
% w" T$ T( z/ Z L Y 2.根据"给定资料4"中的有关内容,谈谈对文中"困境中不觉希望"这一表述的理解。 ; o/ m y1 O$ [: k6 \9 O' Y
要求:准确、简明。不超过150字。
; u: G& r# W! b* x 解析:这是一道分析题。 ! m5 `- _4 E- m* h5 u1 X
参考答案:
' `# v m0 Y; h/ M: J/ Z$ h 这句话是指在农民工孩子大学生就业难,出路窄,教育成本高,政府投入低的情况下,家长不得不把孩子的教育第位。这是教育在当前困境中,合理解决问题的希望。 ) U2 X5 I P8 j& h8 g' |
二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分)
8 r, i3 a9 P2 A# V" W 要求:(1)内容具体、符合实际; / L, I( A. f- w3 u) B, o& ]" l
(2)用语得体,通俗易懂; % N5 r% {8 Y1 E
(3)不超过400字。
7 Y. y1 E/ d. B* \! p 解析:本题是一道公文题,考察考生对公开信这种公文的理解和掌握。需要注意的是,今年描写的是信件本身,而不是内容框架。除格式外,内容上应该包含以下要点。 $ p- P- y% G& e) o9 G: K6 V/ o. m
写作思路:
1 e+ Q; y- }3 N) z 第一段 讲教育的重要性,及我县建设寄宿制学校的重大意义。 8 m, f# h6 D6 X3 w
第二段 讲我县该工作的工作力度,措施,以及已经取得的成绩 & X3 }2 R0 k3 o( Q, G; ~) M
第三段 呼吁广大家长理解支持我县办学模式。 ' ^9 u; i% J1 ]- L4 A$ \
三、假设你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参与。(20分)
( d/ Y- s0 L) {/ E4 A( y& F 要求: - W' W9 B! |3 k5 e! j' g: o
(1)对原因的分析准确、全面:不超过100字;
0 s+ Z# u: o; g. n0 \# R (2)所提建议具体、有针对性、切实可行:不超过300字;
! _, F) T8 q# C/ n7 g) a# B4 ` (3)条理清楚,表达简明。 5 \) t( \* @( i
解析:这是一道分析+对策题,正如题目所明确要求的,考生首先要给出希望小学遭废弃的原因;其次要给出对策。考生一定要注意审题。
9 h+ n8 r) D# g% C 参考答案:
& ?& a4 u& e( w! D& i" A 原因:
' M/ a* k& p# A, v- u$ x/ y 1、校园合并导致希望小学上学人数减少
* I" d6 u* {- s% G- T8 K1 Q0 t. D 2、上学的成本高 / ^: \" R- z! u1 v( l j( f
3、上学人数下降
/ T) V2 d1 p0 \& t1 @4 y" ? 4、学生随打工父母异地就读
% p: Y) C0 q/ U# u; ` 5、教育经费紧张
. J- C7 V$ z8 N5 Q% `7 P 对策:
8 b( \1 b( W2 t# ~3 S! t- J 1、进行合理的校舍布局,兼顾希望小学 : ?5 c W2 `3 w
2、加大教育经费的投入减少教育的成本
3 i, z H& I- X9 W, ~ }1 K 3、大力发展乡镇企业吸引劳动力本地就业,让更多的孩子本地就读 $ b5 ]4 G5 Y9 x
4、通过宣传教育鼓励鼓励学生就读,保证就读人数不下降。
2 q) ]: N \) O* s 四、"给定材料7"的划线部分写到:"有位知识分子说,'我已经无家可归','我在城市是寓公,在家乡成了异客'。这样,无论在乡村少年身上,还是在农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了'失根'的危机。"请结合你对这段话的思考,参考"给定资料",自拟题目,写一篇文章。(40分) 9 X: W H6 F- F# ^) B, @
要求:
0 H9 u' Z g$ z: b7 J. w (1)自选角度,立意明确;
0 i) `; s9 n( ?0 {- ^' A9 _ (2)联系实际,不拘泥于"给定材料"; # M. R( n1 X. |" K
(3)语言流畅; - ?* |9 ?6 l" k( t" W4 |: F. W
(4)总字数800-1000字。 8 u5 d, J, C' i- I; p
解析:文化的失去是由什么造成的呢?在乡村教育得不到保障,在城市农民的子女的教育也得不到保障,在教育缺失的前提下,人们的根基如何去保障。所以,农村根的失落总的来说就是教育的缺失,要从根本上解决根基的问题就必须彻底解决教育问题。这是大作文的一个思路。 |