一、部署类讲话
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1、讲清开展什么工作及理论依据
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2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）& k8 W+ e6 _/ k& B% b/ ?( c
i8 H: J. Q8 h" A
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。3 J. K; w r y8 k, E
- E: j! b5 P4 b5 _$ O3 } 二、总结型讲话, V6 B: P1 t+ v3 `& P ?
# c" g w4 s# v4 s" j 1、前段工作开展情况作出基本评价; P3 F9 w. z" \& Q
5 R% x" m+ \9 [( ], Z 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）* M* _% N7 |- N l" m
; f3 E- d9 ~2 ?, P& a$ S 3、工作中的经验或不足要分析原因/ A! D9 ?. K, O: Y
3 U2 B! W- e# `: B 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
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三、传达型讲话
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1、上级作出什么指示，出处，原文引用
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2、为什么要贯彻精神，重要意义6 N$ Q" c( K/ j3 v% ] v2 ^. j/ z
7 h- [& G, H" n6 v3 W8 n! o: J, s9 r2 v. V
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
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: G0 ^8 s: v$ J! ]5 o" Q* R 四、表彰型讲话8 w1 _+ z2 Y+ y
4 D8 A2 X$ u. C0 m- T 1、推广典型精华是什么
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2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法" w! H6 L' t& V( d* `- {1 B+ e2 Y0 M1 @6 `
. O& Z% E" O E+ Z 3、指出措施和要求
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: C- L3 g7 E8 q: b! z 五、批评型讲话- m1 V8 r5 {. e2 h/ ]- q% M
, z( f O& N1 y! w% z$ M* t( w( K$ _ 1、分析错误性质及造成的影响
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% H# W! ^. A5 H, \ 2、分析产生的原因及责任! o0 { G- L3 m; z, i7 G5 s
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