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公文写作三大基础问题:语法、歧义、标点符号

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合肥秘书 发表于 2012-7-9 06:24:56 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
公文写作三大问题:语法、歧义、标点符号

+ k9 f: W* P0 |3 X; \) _  I0 l! ?( j
语法问题
& c! T& @/ L5 x- ^' m, S" K. c7 n8 r6 n; M2 U5 E  B* ?, P- Y% t
一、        配合不当2 J3 q& Z  ?1 \8 d6 R
1.主谓搭配不当
/ _" p$ `: M  j1 O) `例1:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。1 E+ B- k! `4 @
例2:人们的精神面貌从来没有像今天这样焕发,干劲十足。: p5 S( v) i% L& w' U2 C$ S
2.述语和宾语搭配不当
! s" Z4 R6 W! u例3:在会议期间,我们还参观了长桥大队自力更生解决饲料问题的经验。
; F, ~: {- q% T5 j8 y9 g. D例4:这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
. {# B' _! K5 w+ U# K% U3.定、状、补语与中心语搭配不当
$ s% @. H7 e* O9 |例5:自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
5 U0 ^5 x/ a7 T6 q* Q例6:中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。
$ p( m  Z  @! h5 `0 g% u: q" B' v4.主语同宾语意义上搭配不当
1 U4 \4 T, K, {( V  ~例7:化肥厂、农具厂、农忙托儿所等都已建成,并投入了生产。* v0 K# |: n& k: Q/ \
例8:要采取各种办法培养和提高师资水平。
% m. S! E3 N* d3 D4 M" A9 t( P* `5 L6 b7 e
二、        成分残缺和多余
- z4 W/ m2 D( h+ G9 w* G8 w5 _5 A1.主、谓、宾语残缺
+ T. W: C. s9 P例9:经过这次学习,对大家的启发很大。
& {' C/ r, d! s, n# q9 A. `+ p例10:在万恶的旧社会,逼得我们穷人逃荒要饭,卖儿卖女,家破人亡。
& E  v8 n* [& F* _- O- g* W  A1 N) k2.缺少必要的定语、状语8 y: K9 q8 v6 a+ V) H; Q! x2 o
例11:要想取得优异成绩,必须付出劳动。: {/ g0 M1 c+ h
3.主、谓、宾语多余
+ F  ^5 O% h+ x; {7 u  N例12:我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。% b' {7 H. m8 H$ W" q# W; A
例13:纪念三八节的到来。
6 @+ |$ q: M# t( n$ l4.定、状、补语多余
4 M, h' {+ \8 h, P# M- _9 b7 E" Q例14:这句话的后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊!' O, T& U) L0 l. u: d% D9 `* A
例15:小王做任何工作都是非常认真得很。6 R, ~- K, i' v. c" H  p9 |7 q
7 u8 }( P5 N# S6 x  W% T! B# d
三、        语序不当
0 U. r! V1 @. G' h6 r$ o" F1.定语和中心语位置颠倒
2 e! M9 F6 @! B( {' N例16:我国棉花的生产,长期不能自给。
7 U4 K7 \- \: o2.定语错放在了状语的位置上。; v0 ?) }- q) O7 ~: @8 ?" ^! @
例17:广大的农村青年表现出无比地走社会主义道路的热情。8 Z7 R: J* ^/ Q% z# {. F
3.状语错放在定语的位置上
3 I# j( L4 U, d% q2 j9 }/ x$ ?% |例18:在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。2 Q; z! O( e/ {9 t7 D! L; c$ r( ^
4.多层定语语序不当! T3 Z# k0 O/ S- C" w
例19:批评和自我批评是有效的改正错误提高思想的方法。
' i% V3 f2 X& _3 e& O5.多层状语语序不当3 t7 E  [: D  ~6 U4 q! e1 M: b
例20:我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被帝国主义列强侮辱蹂躏和掠夺的国家了。
& X7 ?& A& h& s$ }/ n+ v0 Q
6 ?& t1 M2 v: N4 V4 P! i四、        句式杂糅
+ @! z5 T1 L2 s8 `1 M9 z% x1.两句混杂
! }" q4 P( W7 g( c7 Z例21:听了张莲等同志的动人报告,对我启发教育很大。+ \* K7 {6 h9 F# n+ G- @
例22:在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。
* U$ w, W; Z5 D; M/ v1 u. @2.前后牵连
' h4 y) S1 U) s: d" X5 e' j3 D9 K例23:当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
5 j4 U  E6 A" u* m5 b6 l2 A. G5 [3.分句之间在意义上缺乏紧密联系
: P  @( k- r6 y3 s例24:大家如果不认真学好语文,就不会有较高的思想水平。
+ \! U5 U5 H8 P: i: f& s+ j4.结构混乱,层次不清
3 K" h9 ^% e$ R2 I例25:胡庄第一年晚稻改早稻,就获得了大丰收,不但向国家交售了6万斤大米,而且不吃国家供应粮了。
9 i  k+ ?, E6 Y) }4 ?; s3 m5.关联词语应用错误
0 A& ], Q# }" ?; o( R2 ]' W% v' z例26:不管当地气候条件极端不利,探险队员终于胜利地完成了自己的任务。
: o  Y! C$ ?- X4 R9 l0 t0 _例27:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。) _, p0 M0 {4 C
% A, _3 z' s- E" x: |) h, [# J

: E$ K. z+ h, y4 ~+ D" O公文写作中的歧义问题
# `- X$ l% j5 A4 E8 V+ R+ f) g: Z& p$ P1 E
1.选词不当,造成对概念的误解,引起歧义。% t& f7 }" Z0 o3 h# K+ D" c
例1:“人大” “南大”
& \* u0 ]% i" S) O; o- N+ O0 }" J例2:误用方言土语,如长沙话中“蚊子”兼指“苍蝇”. |8 w# M+ b1 f/ n2 Z" t  H
例3:误用贬义词,如“小王革新了工作方法,许多人知道后纷纷效尤”。
: Z- u% T% T3 z' `; }- U1 x
/ o! f  |: d% ?, X9 o% v2.语序不当,造成被限定说明的对象不明,引起歧义。% x6 G) o" Z  h. s' J* d
例4:在主席台就座的还有几个技术革新小组的代表。
3 d" s2 q0 {. E8 ?2 x( o8 E7 _6 Z. Z. D, N
3.个别词词性不明,引发歧义。
* m9 k1 S6 `* }例5:A先生和B先生的法律顾问来过事故现场。" W; V: p9 d7 _
! L6 g; L; ]) Z' A
4.忽略了对含义不确定的词或词组的限定修饰,引发歧义。& [6 p* ?. h$ a
例6;参加工作15年以上的职工一年可享受10天以下的带薪旅游假。: ]8 g; c- j# x$ o

! q# S7 W! p4 y: a5.滥用省略,造成成分残缺,引起歧义。  G% f$ }5 }) A& d% g
例7:经研究,县政府同意A乡政府报告。2 Q. F4 R- m' k7 |& h- e" r

4 K3 V8 Z  l4 T9 i6.多义词造成语法不明,引起歧义。7 {4 R$ s3 B9 |  U6 a4 f
例8:由于没有学习文件,我们对此知之甚少。) o& d: D) {5 \
  C9 B1 U- f5 P3 ^$ I* s. z7 S
7.错用数量词,引起歧义。
7 y* R" T6 L5 |1 k" P1 y例9;我们要严厉打击少数犯罪分子。% _) U( r0 i( m& p  J6 p1 |: Q) N' K. |
6 K+ q  I6 P+ t9 ]  C4 ^
8.错用标点符号,引起歧义。
6 c! b! Y% z) _! c! e8 T例10:我们要以实际行动反对,A国侵略者支持B国人民的正义斗争。/ y5 A6 k* x6 a" A/ s
1.小王革新了工作方法,许多人知道后纷纷效尤。; o" }7 ~5 O: [( [9 r
2.在主席台就座的还有几个技术革新小组的代表。
* G- e) q) ^; A0 q% G! I3.参加工作15年以上的职工一年可享受10天以下的带薪旅游假。' u6 ^2 ~6 L% W6 |1 v1 a
4.经研究,县政府同意A乡政府报告。3 S) u, \% n9 p
5.我们要严厉打击少数犯罪分子。% c% l. _% h8 X1 @- b9 _
6.A先生和B先生的法律顾问来过事故现场。7 v. Q; K, G1 h, E+ t" f7 ]
7.由于没有学习文件,我们对此知之甚少。7 S9 h& \6 ^# q* Z
8.他原来是个廉洁奉公的人。3 c& g' p4 c  j  J
9.省政府已向我老秘网县调拨粮油、棉被、帐篷等救灾物资。
/ c- d1 r  M- y' ~& m10.王市长知道这件事不要紧。+ h8 j: y# u- L. X
8 b. @# g7 R; l( q; a) m$ S
标点符号使用中的问题
6 q& Q# S$ ~0 `) p( l: @
) m+ r+ a* O: V4 f9 N4 O
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8 g4 T7 y- ]$ c
 

精彩评论10

正序浏览
范文轩 发表于 2012-7-9 08:23:02 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
学习啦,举例说明,一看就懂
 
知足 发表于 2012-7-9 13:04:29 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
真的太好了。很不错。
 
ginkong 发表于 2013-11-13 11:03:27 | 显示全部楼层
 
专业写文章
好好学习 天天向上
  T. {7 `; Y( N; P讲得很好  就是内容再丰富点就好
 
15272738373 发表于 2013-11-13 15:15:54 | 显示全部楼层
 
文章的好于坏暂且不论,至少要把语句给弄顺了。
 
大漠雏鹰 发表于 2019-1-23 16:48:55 来自手机 | 显示全部楼层
 
方位短语由名词性短语或者动词性短语加上方位词构成,方位短语不能独立成句,因此也是粘着结构。
 
wt85 发表于 2019-4-5 22:38:36 | 显示全部楼层
 
借调公务员:在省委大院上班啥滋味
 
2123205829 发表于 2019-11-26 21:42:36 来自手机 | 显示全部楼层
 
受益匪浅,语法是基础,基础不牢,地动山摇
 
2123205829 发表于 2019-11-26 21:43:57 来自手机 | 显示全部楼层
 
语法是基础,基础不牢,地动山摇
 
MrJiang127 发表于 2020-5-25 11:37:23 | 显示全部楼层
 
《中华人民共和国国家标准》(GB|T15834—1995)中《标点符号用法》
 
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