例题1:
3 O7 \6 x# F; U3 `) C0 _9 t! O 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?; |0 Q7 {. v! D( }* ~
【答题要点】/ V1 D: \( K' S5 R: s( U
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。6 F1 a& \' X" L4 ~0 u5 B6 t7 @) I* x
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
# n0 Z/ Z7 R$ O1 S (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。- m# F: W0 R: J- ?& y# v4 R9 t- H
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
# w- y' w2 f! X/ d3 V" h 例题2:
! J! A0 { d2 |( [0 q$ ^ 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
: I+ h2 K- q, K/ S' y3 h% M3 C 【答题要点】: o; V" o; m. X- @4 v5 R( k' K9 Q
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
- Q" h' G" n& `& Q (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
* Z' A8 g" E5 i3 m# d (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。: s9 F7 s5 x6 |8 c
例题3:
1 E9 ^1 |/ Z% D$ Z 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
5 j: X( f8 m( t! [$ ` 【答题要点】$ F7 F# R9 W- v" A& K
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
5 R$ t' t4 ~% m7 u, A (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。$ ~5 h) ~ m: {# X3 E9 t
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。 w. c: E2 F/ w4 k2 ]7 P9 g# O8 Y
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。
S. ~' j' B8 T (5)密切联系群众,严格要求自己。1 _ y7 {, Y& x# w
例题4:
5 @" |* M) |7 R 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
: h8 I0 Q* w! W1 Y3 G5 U 【答题要点】
8 ]& U/ R% x0 A" x- f3 I4 ]+ X+ h (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
/ t/ Q Q/ y5 d, f; ^5 [ (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。: }, [3 ~3 J* t% E1 s9 z# A
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。- s5 s. q. _: {) y8 v y; T% Z
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
) ?' Y2 a( M: z6 Y, U8 U, v (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。/ C8 D( u* V! H/ K! g1 ~ u3 q) {
例题5:
. M I* K/ E7 Y7 f& ? 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?8 n; b3 J8 U9 }& r8 [ ^
【答题要点】5 b" Q! {; e& `: ^% t
有两种情况:
* T6 q' S3 ^& A$ F- E" @/ H (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:$ \5 l0 G: i- B! \
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
' \+ b% }5 G1 d ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
8 x. L+ j& h* F& ^( u% u, Q ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
3 Z5 b, Z0 ]5 U1 z& D (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
* L+ ~/ t6 s. m' b/ |* ] ①提高自己的工作能力、工作水平。
3 k! ]# A4 i# b- J3 \ ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。8 Q( [5 ]7 W( P6 K
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。; H' z* l4 A$ [4 e# K8 H
例题6:
, K0 L) } L$ U. @4 ~% ` 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
; t7 V K- V' u7 g! L* q& _ 【答题要点】
( R7 h' s; q$ ~- K" ]# H (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。 u2 f8 r/ `* d( S
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
) z% K0 \4 B7 I; y, g (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
) a# a/ _+ P! E5 t0 u (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。 v7 @2 q1 a ~( y
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。 i4 E1 V I% w* u/ A
例题7:
i2 j& b' ]7 W8 S$ r" |, q 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
/ V1 o" l- X* ~, ?2 f" H @, R- Y 【答题要点】+ Z7 ` w; t; ^ P( h' w ~. v* ~
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
7 G. A8 a0 @$ k9 _, d5 T (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
5 h7 x* y+ {) i! L (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
8 @3 Y6 l0 J* t/ M7 g- |% c (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。9 m7 i5 X5 H& ?6 |/ j
例题8:) W& x, |, f& `* K( t3 o2 Y' f* ~
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
; E: l9 T0 K% u& ^# c1 r 【答题要点】
; G0 q1 l7 d4 J9 v, a (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
9 E3 S5 j& T% j) \7 i# K (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。 ?' B* {: L3 @4 a8 h8 ^, {3 u
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
7 l; M* a3 M! I- W2 D% R (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
7 F, }3 g9 I5 Y9 r; W (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。& ]" {! O# W; W/ G
例题9:
3 E7 e% y& k0 w" d* m1 g 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。2 w* p$ J# g; g/ y& ^- a
【答题要点】. A2 k8 t! K! ~$ Q! H# Q4 u/ @# z
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。& r7 g4 H, p& D( W J
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。% y5 v4 W* [; C5 P
例题10:
: k: a' D. F$ X 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
7 U- i T1 q! n5 ?5 w3 f. C 【答题要点】
6 @* S9 t+ Y! s' D. O (1)本人有何优势。1 h/ k$ I# g8 J
(2)分析工作现状。
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