所谓学问,就是对 问题说得出道理,有自己的想法。
. O5 d( D9 _. Q4 Y: l 想法似乎人人都是有的,但又等于没有。因为大多数人的头脑杂乱无章,人云亦云,对于不同的观点意见,他都点头称是,等于没有想法。$ m; B" b3 ~4 V! e: X; ~$ n
我从来没有想过要做学问,走上现在这条路,只是因为我喜欢提问题。大约从十四岁开始,总有问题占据在我的心里,从一个问题转入另一个问题,一直想如何解答,解答不完就欲罢不能,就一路走了下来。# u. g; Y/ `$ f4 U# j/ Z' t
提得出问题,然后想要解决它,这大概是做学问的起点吧。( P+ X- R% g) \' V
以下分八层来说明我走的一条路:6 q' W6 t* W$ C2 D
第一层境界:形成主见1 X i+ H9 T3 b4 u! X
用心想一个问题,便会对这个问题有主见,形成自己的判断。8 o k8 P4 t) G; _5 D, t
说是主见,称之为偏见亦可。我们的主见也许是很浅薄的,但即使浅薄,也终究是你自己的意见。$ ^4 `3 d. u( c! m1 p
许多哲学家的哲学也很浅,就因为浅便行了,胡适之先生的哲学很浅,亦很行。因为这是他自己的,纵然不高深,却是心得,而亲切有味。所以说出来便能够动人,能动人就行了!他就能自成一派,其他人不行,就是因为其他人连浅薄的哲学都没有。2 U: J4 i4 ~ H, h3 X
第二层境界:发现不能解释的事情
, Q' E; N0 e3 h' c% a 有主见,才有你自己;有自己,才有旁人,才会发觉前后左右都是与我意见不同的人。
" v" J4 \, c H! o8 Y( Y& v 这时候,你感觉到种种冲突,种种矛盾,种种没有道理,又种种都是道理。于是就不得不第二步地用心思。
1 s5 n. t- u. K5 i9 y" A 面对各种问题,你自己说不出道理,不甘心随便跟着人家说,也不敢轻易自信,这时你就走上求学问的正确道路了。3 |- g# Z, x( L) H5 J& s
第三层境界:融汇贯通( Y) h) A9 ~! C% D4 l
从此以后,前人的主张、今人的言论,你不会轻易放过,稍有与自己不同处,便知道加以注意。
; Z: U* ^) a7 m# i, [$ i1 @* k( g 你看到与自己想法相同的,感到亲切;看到与自己想法不同的,感到隔膜。有不同,就非求解决不可;有隔膜,就非求了解不可。于是,古人今人所曾用过的心思,慢慢融汇到你自己。
) N% E& |9 Z/ H* O! S& | 你最初的一点主见,成为以后大学问的萌芽。从这点萌芽,你才可以吸收养料,才可以向上生枝发叶,向下入土生根。待得上边枝叶扶疏,下边根深蒂固,学问便成了。3 y9 C$ P0 n2 p8 O5 a
这是读书唯一正确的方法,不然读书也没用处。会读书的人说话时,说他自己的话,不堆砌名词,不旁征博引;反之,引书越多的人越不会读书。
$ X0 V: Y9 R' d; X# J# \ 第四层境界:知不足
Q; }4 |% Y& z, _ 用心之后,就知道要虚心了。自己当初一点见解之浮浅,不足以解决问题。
. ?2 | n0 @1 c4 ^9 z 学问的进步,不单是见解有进步,还表现在你的心思头脑锻炼得精密了,心气态度锻炼得谦虚了。
! w4 f4 a# v, b- m; @ 心虚思密是求学的必要条件。5 g5 P( x4 ]/ z% A1 @3 S
对于前人之学,总不要说自己都懂。因为自己觉得不懂,就可以除去一切浮见,完全虚心地先求了解它。
6 `! {7 K. @2 ^% l* v; V 遇到不同的意见思想,我总疑心他比我高明,疑心他必有我所未及的见闻,不然,他何以不和我作同样判断呢?疑心他必有精思深悟过于我,不然,何以我所见如此而他所见如彼呢?* C q' ?+ w% O& L
第五层境界:以简御繁& Z0 m# U( ^. z: [: G3 K
你见到的意见越多,专研得愈深,这时候零碎的知识,片段的见解都没有了;心里全是一贯的系统,整个的组织。如此,就可以算成功了。到了这时候,才能以简御繁,才可以学问多而不觉得多。6 Q+ O1 W1 B0 ~
凡有系统的思想,在心里都很简单,仿佛只有一两句话。凡是大哲学家皆没有许多话说,总不过一两句。很复杂很沉重的宇宙,在他手心里是异常轻松的----所谓举重若轻。
6 N& n) M: W" r- T9 | 学问家如说肩背上负着多沉重的学问,那是不对的;如说当初觉得有什么,现在才晓得原来没有什么,那就对了。道理越看得明透,越觉得无甚话可说,还是一点不说的好。心里明白,口里讲不出来。
: E& ^! g" \. V2 S4 m% Y 反过来说,学问浅的人说话愈多,思想不清楚的人名词越多。让一个没有学问的人看见,真要把他吓坏了!其实道理明透了,名词便可用,可不用,或随意拾用。
$ |* S, E7 D4 b6 j 第六层境界:运用自如2 B6 j$ H4 l J- [1 a
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