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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:
3 L5 C8 t* \( Z- ?/ z% a6 t. r坚持在解放思想中统一思想;
9 l/ U: D, V  X. k+ k  ?坚持在解放思想中谋求发展6 q; y, a/ v. Z9 y
坚持在学习实践中解放思想3 I5 w4 u& {; {1 ~1 ?6 A

7 a1 J& G; E; A8 w) ^+ Y小标题:7 ]4 \2 {3 _5 d. w
解放思想是引领社会发展的强大动力
0 ~; l1 Q# S8 y解放思想是实现科学发展的内在要求
! G2 R9 w7 p! l* X! G解放思想是实现后发超越的迫切需要* g$ }5 G& M  e
解放思想是构建和谐社会的必然选择8 k) g. z9 D/ c: O! J7 J& z3 e9 e# k' P
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
% V1 I9 W7 s4 H  J% S# j% U8 T+ q! {
从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展
! U/ j/ y1 x2 e5 w从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
( y, |2 W- }0 }. z# Z  \从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展
* N4 g/ \$ l- [! A5 y% B从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展+ C, P$ T/ f5 a; V6 i1 \
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展3 S9 \1 {5 w) r5 o8 }7 p* X1 O
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展
' Z( @  ?9 k  q9 R从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展
; r! I; C* {9 N/ V1 E' f# O5 B从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展
$ D& i6 O$ W. f$ M+ {. p4 `- b
( _) P( c4 ?3 ]/ s$ `; w
) ?& `' j  T( e; ]9 ~1 C: L真学,真学真管用5 @- M+ D$ j8 ~  U4 M
真信,真信真受益+ d+ {, a6 u: v3 i! e6 o; L; l  h* D
真懂,真懂真提高
9 e; c6 E' e' c+ L( V. F) q; G: l真用,真用真见效
. s5 E$ F+ e/ c1 A* `真查,真查真清醒
8 @8 P9 I  ^6 N0 {真改,真改真进步
9 F. @, s  \: ]真干,真干真发展 3 G' u( N: o" y0 y9 E. e* \# _

1 P" ~- {: ^$ R$ M6 k/ @具体观点:1 ]' N+ b/ \2 ~. X. T. [, `
: G! y  q3 U* X
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。
' ]) k; n6 z; v改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。
5 B% P8 p' j; i  L, p: r3 `+ q+ N只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。) D! s8 _( U7 G
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。4 C2 ^$ U7 Z$ U- ?
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
% c& Z" F+ U! W' e4 j, m, w; B7 T1 L, V+ Y9 G3 O4 i

8 h! h2 ~9 p! g. I既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;0 `, R9 t/ Z! p) A: S6 k/ Q+ R! e
既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;
$ [- s' E6 c2 J9 `9 A* k! k6 t既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;
! L/ X7 }+ s. X/ b) G, n既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;! P; g( |. K+ q! N" Q
既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;
" r. n6 q7 b& ^4 Q  i既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
8 a* G8 U  j; b/ B' J
6 r5 R8 i* @4 I# x* S干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
( ]4 T4 \0 q) x. w0 g, }这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;8 e9 j( A9 {7 l6 ]) L. e3 ]
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;' _0 M8 X, V5 t5 L. b8 }
反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;$ n9 d3 V+ f1 r1 \) c+ N
反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。  g+ g; U7 ^8 Q

# u5 D, W% t* m- D8 E# \# |' a6 I9 d! o
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。0 N4 j  N: _  P. {( _9 b) R8 G
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。
2 b. j' k* g6 t* b( G1 q' e6 ~3 q2 e  _) ]9 p& P# o* S/ K8 V1 M
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
: r% h% {% {4 j1 N既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。+ b* j( f* Q" ]% k

6 e, ~+ c# f+ X# Y% j- B如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。. e& ?2 W6 a) ~" Q+ L0 d( i
只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。0 b) c+ P5 T" N
思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。* U; I2 v0 ]' a+ |
0 ^" F+ M1 E9 G1 B/ o+ `/ Z- K' u
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,  Z& P# V" J- C) q! k

( ^! H2 b5 z1 Q要让干部
1 @' n& B/ O4 a% [1 P从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,
5 V# K: N' v$ ?6 z" u从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
  }, G3 ]: T- _3 P' W- D+ \以改革的思路、开放的思维、创新的观念,1 D. \2 X& C6 s/ n! {
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制4 T9 {1 T' a# J9 I, [. f1 ]
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
+ M4 a; D+ n# S: a" M  l: \) w: M0 q! v0 B* z7 E8 }
解放思想的过程是不断9 [: {' R* W/ O  r- L6 n
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
: v2 J. R9 T; Y' P' d( E" b( S是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,
) P6 S2 {- L: v是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
! C: d  s! B2 H+ F% E少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。. b1 F0 e& y; u
9 u4 C+ h" y, J" o2 v
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,
# g" h1 Q( n: z" p; L' W" I0 I$ e: z( S, R' m
我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。
8 }, z7 L0 `; e& G要进一步增强
" t7 f6 F0 x8 O8 `“等不起”的紧迫感,0 `/ u' q6 q5 l8 G: [& u& F. U
“慢不得”的危机感,' W  f0 @2 o, J/ X
“坐不住”的责任感。/ _- X: a" S) q7 O: p5 f
- t" o% `6 p! A6 E$ k" S6 V! C
要强化赶超意识,以先进为标杆,
8 S- P6 Z- f( `5 I( i9 `" N: b见红旗要扛,有第一要争,9 |! h! m; x% M& k- A; R0 [2 L
敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,! ^6 J3 B# M) e# _
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。
/ N3 P7 w! C- s' D9 }与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。; j1 M6 ^( `# L. f& _7 Z
4 `" O* a- C+ Y# l2 F. G' E3 M7 P
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,; Y& J+ C( i2 n# _% d
牢固树立借力发展、合作共赢的思想,  x  W; v) V% H# [1 E) W, g' L6 C, m  i
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
+ q; Y0 Z1 |# m要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。4 q- E9 Y; ]  u% ]( i& ]) }9 z7 A

6 F. |, i1 D# E1 a* x/ ^真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。0 B' u  W# t" ?; k$ X+ v) X+ R
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,; t1 f% S8 V4 ~% `  B

0 N- s/ ~2 ^7 \5 Y坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”) o" ~# ]3 r+ r2 o9 x: F
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,4 m* [7 v4 d3 F; N- ~  |
而要走科学发展的“新路”。6 m( J0 C# `5 }' O
“三恋”情结:' S# t! v& T8 B7 J
' H: @) P- O+ _! H8 p+ t+ S+ z
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。) ~! r& G; n" ?3 j7 i
二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。
. F5 m; A9 p4 z6 j三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。. X4 Q  P1 c* T( X  T
“六个习惯六个不习惯”:
! n6 w2 o3 \* |! |! w2 I习惯于领导,不习惯于服务;
2 F. U0 }. c# e习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;
' ?+ g. h. I4 Z* e% o$ n) v习惯于处罚,不习惯于调解;
  N8 x/ r6 p% d: v  l; \习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;
9 b; R0 o2 |! E- V7 w( D! g' S4 F习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;3 y% g! F) B5 C/ k: h) z9 k- N
习惯于层层批示,不习惯于现场会办。
- l, h7 C% L, q争权是为了争名,争名是为了争利。9 E' r/ _. z& ?  m* Z
党员干部“角色回归”:
$ ]/ a; J) S9 U# h从权利的扩张转向权利的收缩;  j0 g7 R6 n+ O# V! I7 b1 _
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;
7 v+ P  \* E5 F1 Z2 E, P3 P从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;2 s+ o/ G" g! ~/ c/ B! V
从人治到法治;: m. b) ?; E% ^# W
从回避问题到直面问题;
5 Z2 L$ a% o, V; q从掩饰问题到真正解决问题。
) `& J. T. M2 l1 f! P8 D" D“八重八轻”现象:2 b) L7 G3 j9 Z; t' g
自由看得重,纪律看得轻
8 X$ S! G+ @0 B2 O0 k4 E5 N享乐看得重,工作看得轻;9 e) s2 h* e% C  a2 T- _% S6 P5 g
官位看得重,责任看得轻;
8 E' g) ^6 A9 ]7 Y5 d* u' e利益看得重,服务看得轻;
7 Y  W9 o. u1 |5 y关系看得重,原则看得轻;+ G# i: c4 x3 t
自己看得重,群众看得轻;
/ i* s6 x* n7 s9 F- d/ U形式看得重,时效看得轻;
0 k9 a3 r; v* h$ g( `客观困难看得重,主观努力看得轻。
7 t, m0 C: i* o  e% A( H' D1 Q! k* X3 L9 L
领导没有说过的不敢干,
% [: h' T* z. Z( Q0 A文件没有规定的不敢做,
8 x& H4 k. D7 m6 m7 }" |别人没有做过的不敢试。. a; P" ?# P- B$ b
贻误了发展契机,
5 [8 l, r8 ?8 m9 Z" U* a  [% a窒息了发展活力,' _/ ^8 h$ e( \" t
耽误了发展大业。
5 k8 }% c* Q" F' L" ^敢于挑战过去,
  T6 s0 v$ _- {; P; C. p. O敢于挑战传统习惯,
7 D; P3 Q1 I1 A: l1 t敢于挑战旧的体制机制。
. w/ `! o8 H! z6 @6 A0 l4 Y- p& ^3 q
发展中的困难- f" y2 I, W  T
前进中的障碍
% E& w; d& w" x0 U3 T改革中的难点。% [) q5 Z# j# L% U
, X1 B6 Y+ v/ ?& A2 j
战胜了困难、化解了矛盾,
* p" y  [( l6 g0 o6 Q2 y9 f4 \就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
! G+ e: y6 c4 t; m
) [  w; F+ e. v一些同志乐于充当的角色:& T' |3 }& L7 N1 i4 `
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,/ P4 O$ R0 n7 E/ P8 ~
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,
8 }4 p: l, N& n言行不一、表率不强的“指挥员”,! s2 T2 E! S- C+ n
乱发议论、品头论足的“评论员”,8 h- o# [+ ~( F$ j( y: }
求全责备、指手画脚的“裁判员”。$ _  M% O* I( @
$ Q* d4 r4 h) q, }

% q% n( \. b) F/ h( [+ D% F% S一些同志:
3 p; t! g) x% L% E- Z6 }喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;' M, ^" V1 v% u0 I( r
喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;0 y' N" `8 u& {+ \3 G
喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;
0 V$ s6 x/ Q0 a5 q/ c$ t" }喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。
/ M( C$ k9 X2 Z" t/ O" A& ]+ N; U6 r3 ]7 y/ U
“等”,只会丧失机遇;8 u% _( R$ n8 f0 G3 P- \+ k
“靠”,最终会希望破灭; # [! y' \8 Z4 V3 s) G3 p: B6 B5 P
“要”,要不来根本出路。
9 x8 o3 d9 N$ W6 q% n$ T0 @3 B# A要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
$ h5 D# f% {- b" }+ ]" a“急”的是责任,是效率;, P& Z* G- Y- A6 p8 ?. Z( W. J
“争”的是项目,是政策;* ^$ [( q, d( o7 s
“抢”的是机遇,是发展。
6 z# n: t# [( E# r$ V( u; R3 ]
% f9 P8 C( O) U, ^8 I深圳人是闯出来的,
0 R  G* p9 U: D0 Q5 V温州人是拼出来的,  ?  _0 k# }8 c8 l* ?
义乌人是干出来的。) [9 m) X3 v! G3 M1 A
, n  a9 s( u5 B2 o% t8 M
出路出路,出去才有路;
- n3 k( I, o( B1 \( F0 }- F困难困难,困在家里就难。
# p: B, Z; H) q+ M1 x) j! b' }5 g, {
河南内乡县衙一幅对联:
& X( B  f! G0 @得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;
# ^" L/ A4 ?( i+ f; _; n吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。& O! e: |: ^" M$ I2 \% Y5 V

# z# z- q0 z4 T$ e8 ]
8 ~; e! {6 M+ Q: `% c" x
7 N/ ^1 W1 \; E8 }. T* e& N' [要坚持让:
9 L8 n3 `: Y. w想干事的人有机会,! C! t& @8 X9 i( l
能干事的人有舞台,
: u. c. K" l+ x9 P干成事的人有地位。
  l$ o; E4 Z6 w9 k以发展论英雄,以实绩用干部。  `% B+ n& B$ `2 d0 n  Y1 Z: K  T
鼓励开拓者,支持实干者。
' m) I" d# r4 w& m8 O2 s6 O8 D- b" W' x6 y7 y

; D9 Z* \" s4 F7 O; ?$ E7 h8 {- o2 i& _" p- X* w
创新都是在看似不可能处突破,
# [: k0 b; {5 s6 a6 J1 {' z2 h9 n7 _) n; I' M4 Z/ N: c
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
/ Y2 b/ B, d- h6 N- i
4 ~6 U) ^- t4 M9 }8 F危中见机、危中寻机。, c0 _) j7 b9 }# c5 u0 j
困难再大,闯出来就不难;
, z' {7 [; H% j5 s+ p/ l危机再重,化解了就是机遇。7 u* @% D' j# B" u/ N% D8 J9 f: i; a
" @+ {0 L/ g( N1 J- W' F
机遇不取、反受其咎,
9 c" f9 R$ B, ^) ]时至不迎、反遭其殃。) z. N" w/ |+ b: J/ u  E; c$ E

, k5 V3 D6 {" O3 w
) u  N" V- [+ _% H0 _4 ^, H科学培植优势,9 t' X/ a8 a& p8 a0 m. i8 `
努力壮大优势,
5 v1 C% j  {' S. _7 D. ~2 Q充分发挥优势。
! I" u5 g# B% l+ d' F3 [1 `+ _- ~
发展是第一要务,
; L4 i6 v( r) v# r# u, Y" B项目是第一载体。
# q4 n% {: v' n9 k6 C9 i; Q
 
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