一、部署类讲话1 \# }1 l' y( e7 b
1、讲清开展什么工作及理论依据( [1 I- q U6 d4 Z
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)7 f5 ~7 v# [, D$ u
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
y& J1 J6 U6 l7 N! P4 L二、总结型讲话
6 x& ^! E o. n. D4 f& M; m 1、前段工作开展情况作出基本评价
# O/ [ i0 p/ z s6 v. _3 B ]2 ? 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
: g& O; n8 X3 Z$ G 3、工作中的经验或不足要分析原因
$ d N9 p. {! O1 o" d 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
; r4 A& `6 F `: ]" ]三、传达型讲话3 d5 s, }) Z# Q' N; M! g
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
) I' x* b1 V! f; N 2、为什么要贯彻精神,重要意义
7 v! q, m1 x, x. w; {9 H* N, j 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
8 x4 y/ d* S/ a! @( g1 j- {四、表彰型讲话
6 L# k" C8 l" j9 E+ s 1、推广典型精华是什么
/ h. e% M7 W; {) B- t) { 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法4 i1 v+ x- Q3 B; j9 n, m
3、指出措施和要求4 p7 S# O d" h/ j' z' t( S0 e X% K
五、批评型讲话/ a, q$ G' v0 z: Y8 q- ~# P
1、分析错误性质及造成的影响
" F0 o4 Z4 f) h* } 2、分析产生的原因及责任3 g. c5 K! {! |
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
( X s. T5 x! }! Z( U# a3 h六、探讨型讲话 |