一、怎样写好政府机关调研报告
5 a5 d# X5 |- Q 调查研究是谋事之道、成事之基,是领导作出正确判断和决策的前提基础。
/ I9 O6 a, K8 n 实践证明:只有加强调查研究,各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况,才能够深入了解群众的真实意愿,从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员,更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告,发挥好参谋助手作用,为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。
# W. |; J$ W) I1、直接服务于领导决策的调研报告。
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2、总结经验的调研报告。 9 u# [0 f( k$ s2 c
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3、工作研讨性的调研报告。* q- z, q6 X. [! w
1、直接服务于领导决策的调研报告6 Z" t% |' K1 C( o
即通过调查研究,掌握有关情况,直接为决策提供依据。3 h* A W% @ A- k. z4 p' C" A
这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再作决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
9 P* d" o+ M2 j" f! g2、总结经验的调研报告
* y) ?( _- n% I: R5 r) G" j8 o 即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。
$ F$ p! k' v! g; X2 I8 U 在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型,需要扶植和宣扬的时候,就需要这类调研报告。 & v4 R9 g9 \. W1 P& S( ?
、工作研讨性的调研报告
8 }2 {/ M) o. o' l( n. o 即通过对某项工作或全面工作的分析探& E' Z- F4 |9 `8 N0 @
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讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,
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' ?: w& F* r/ z" ^2 V8 X; R 指明努力方向。
4 `" K" b! @0 f6 X% @/ V' s* D(一)常用政府机关调研报告的结构4 N" C% u5 w; T- x( x6 {
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一般的调研报告可分为三部分. N9 T: v1 h- D
基本情况
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即——主要问题和差距
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; x! c& I- w. n% K* \) F 对策和建议& ~/ g! h( c @3 d
一是基本情况
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要做到成绩说够,有亮点;语言简练,- C/ B6 u- Z/ X! g
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用主要数据和鲜明的典型事例来表述。9 K( ~. R& ]9 @# I" F; R
二是主要问题和差距
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7 R- y- @1 c0 n! }: i 要做到问题要中肯、找准,“击中要* h. A" l* g! F- y& ?
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害”;与先进地区进行数据、进度等对比。% v0 c) ^; ?, g& ]! H
三是对策建议: {8 f; l/ g/ i ^" \; J* d
7 }6 s5 x3 B2 a6 a) f 针对主要问题和差距,借鉴先进省市县经# x2 W: @6 f. Y' W5 p
$ s( t7 M) r: U' B8 Y, ^验,提出可操作性强的对策建议;要有3~5 O; E. y8 n1 d3 A% k( B) L
+ J. _% a5 T& L' B; N* B个亮点。 6 L- G+ e0 y. d9 s" G8 H7 C( G
调查研究实际上是一种基于实践的理性
1 _5 O5 E7 [+ B 思考,而调研报告则是它的外在表现形式。
l6 i7 ]: h* [# u- r7 I+ r 不过,再优秀的调研报告,如果不付诸实- X" `/ D+ v2 i3 T. Q a5 R+ Q5 W
践,也发挥不了作用。 " t: \% {0 N0 s/ e! p
(二)如何开展调查工作
4 `& o. m: g- ^# U+ y, I. `. O 深入开展调查研究工作,是起草高质量
& I+ n9 B& `; g- [3 B调研报告的根本前提,也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。
2 k6 [6 n4 I) A) w3 P6 d3 [) ` 1.调查前的准备。 ( k0 K: F; W! Q' l% n; R
2、调查中的方法。
( a% S6 [$ U5 ^5 B3 U5 e9 Y, B" H 3、调查后的材料梳理
/ ]2 t3 G* K* E: C调查前的准备, y/ m. D [& F
第一﹑要及时掌握领导意图。 5 W( h& Y$ ^5 V7 Y0 h
第二﹑要提早制订调查计划。
$ F* Z Y( a' @0 k( O 第三﹑要选择好调查地点。 ! P1 R$ r$ [1 {+ f6 | Z) l B
第四﹑要多渠道大量收集资料。 7 h0 ]4 C9 H: Y; V
第五﹑要设计调查问卷和表格。
' d+ q5 {2 ^9 R! F" @* G' m 第六﹑要加强接洽和联络工作。
1 T# w& z/ B8 j& f* g调查中的方法
" x8 [, h, M' N# _1 ~
0 G9 |% s6 f; M6 v- t5 A 第一种方法是听取工作汇报。3 F8 r1 w) {) L& |, ~9 X% L% X
第二种方法是组织小型座谈。
~1 Q4 ?: S/ z+ n; n 第三种方法是进行个别访谈。
: [; a. m& H' b u! K4 Z" y 第四种方法是现场实地考察。
. o% c+ ?1 T& ?/ ^1 Z* P1 f 第五种方法是利用统计和问卷调查。
) I0 ] a, O5 v# E2 d1 ]1 t 第六种方法是利用网络调研。4 z8 E7 _1 g% K, |6 E$ l& W3 L
; _6 K$ M) `5 I: o! n9 F" ]调查后的材料梳理
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4 H4 w4 k3 ` ]) \0 } 第一调查材料的收集与记录。
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第二调查材料的核实审查。
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第三调查材料的初步整理。, `. t1 b# D" M9 W( A( X6 B
9 }) G. g$ g9 v& e( q# ] 第四找出规律性的东西。 ) @9 _1 o$ n& u
(三)如何撰写政府机关调研报告4 }( e9 p5 G7 \( }/ b: G
调研报告是全部调研工作的最终成果。- ?$ {, w. n6 ^7 l
在实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告。, N! { r" `* J: |; j4 n
以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告,为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考,以发挥其应有的社会效果。
" `- p# x' y: H6 Z& G如何撰写政府机关调研报告?
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. u% s* q+ \! |$ }* T; @& p/ T 1、怎样选题? 0 J) ]: D* b; m- b6 H
$ J9 n+ ~* t1 p1 i* z, l
2、怎样列提纲?
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8 B" E# o- Z3 b1 e2 W 3、怎样把握起草要点?
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4、怎样修改润色?
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怎样选题? # Q: Y( q* f% h! q& O5 i
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8 H: v, m q( R9 U& c三是内容要有新意3 @8 _4 Z4 {3 D) G/ L
一项好的调研报告,要体现创新的精& ^- @2 p, [, q# S1 G
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神,有新思想、新材料、新见解。别人都说8 _- z+ T" M0 M7 V+ ~6 O1 e& r: t
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了很多遍的东西,已经解决的问题,就没有8 O2 O( b w; h
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必要再写。
/ x) G; u. x6 ]四是表述要准确% }0 A. {) {- y) x: M
这个问题上应当注意把握:要言而有据,根据事实得出结论,而不是根据结论来验证你的观点。
5 O3 {5 ~* B7 Z+ A' o, @ 要虚实结合,分别不同情况,调研报告以实为主,理论观点点到即可,研究报告则可加分析,但要避免空泛议论。
/ B* P }# O& U# T. O五是建议要可行
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建议对策的提出和研讨,要通过四个步骤来完成:听取相关部门业务人员意见,特别是主要负责人的意见;参考相关地区先进经验和国内外成功做法;在综合分析研究基础上,结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议;集体研究讨论,确定最终提出的措施建议。+ G. `5 z1 `2 A7 ~, J9 B" u+ |
怎样修改润色? 4 P( r" y. m( c5 X0 {( r* x7 p! A
4 b6 p0 j3 z, u+ w \0 g 一是通篇把握,追求完美。
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, k6 S+ ~: T9 J7 }2 N 二是反复琢磨,敢于取舍。
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$ s8 b. L0 K6 E8 ?$ J9 h 三是认真核校,一丝不苟。, a7 f0 f/ V% D$ C; v$ q
通篇把握,追求完美
6 p$ i$ w; N; }8 F& `6 P 推敲和修改是再提高的过程。% C3 D9 ]2 E6 `
要把上级有关文件精神,相关部门提供的素材、初稿,有关调研成果,收集到的各种材料等,尽可能地再学习、再消化、再吸收,尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。/ [3 N. J9 |# d9 Z. ?) p
对能说明问题、阐述观点的材料,要加以充分利用,特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。
- r; K7 `$ m [9 ` i$ P8 D: q反复琢磨,敢于取舍
9 T# k9 w" b' B; @7 m( Y* U 要紧紧围绕文稿的主题,仔细推敲,恰当取舍。4 S& `+ f3 ]5 ], x
通过比较、筛选,把最有价值、最能说明问题的部分保留下来,视需要而引用。
. q {3 \; b) o 要竭力将一些老话、套话删掉,尽可能有新意、新话,给人启迪,催人奋进。7 G o( w& D- D5 E
认真核校,一丝不苟 J: A6 R3 A. J4 b L8 [* x
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要对文法、句法、用词反复推敲,认真核校。
( x5 B3 t) Q+ K& S# M- b 对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等,务必认真核校。2 g! }, _# ~/ G
特别对有关的重要典型、重要数据等,要认核实,使之经得起检验和推敲,防止出现差错。
3 l9 h9 Q% R! z9 c f' {(二) 撰写政府机关调研报告的几点要求! A; |6 c" H! o: `! k e8 h4 X
1、要善于运用积累。
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- Z2 [7 l/ z/ T* e4 [7 i9 W% @2 } 2、要打牢文字功底。6 w- V- T" t; P
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3、要重视数据运用。 % y; j* i% `2 N6 |; W* {6 Q7 {
4 I/ Y& q+ b8 y7 |% c 4、要搭建信息网络。- Y) n; ]: E2 D- w2 F% o/ N
要善于运用积累
' {( ]* _* d( x0 q! R7 D 要勤于思考、善于思考、独立思考,把感$ k9 O3 t6 Y5 g6 _, l5 W/ I
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性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识,6 P) u7 Z% _! o0 l! u; r
5 c3 T, C1 S1 z, x4 J' M- Q写的文章有自己的东西,有鲜明的个性。 , h8 H( M0 ~4 Q# ]/ t& Y5 s) q
要打牢文字功底
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& u% V# ^! A6 k8 W: C 第一点﹑就是要讲入情入理的话。
g- N9 }: N% k 第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。 " ~5 D5 B0 m6 F7 E( U8 x! |" @, s" V
第三点﹑文稿要写出动感来。
5 W9 H6 r2 t' p4 j( A, o) }5 ? 第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。
! J! }! X" ~/ [& n4 o 第五点﹑说平实的话而不讲空话。
7 U: {" V. ^+ D' W, M/ o 好的文字有这么三个特点。即:应该是干净的文字,应当是有思想的文字,应该是生动、有动感的文字。 " h4 t# b8 S7 W
要重视数据运用 ( o0 R0 W1 k8 f$ Y" @3 y% b3 L9 X" |5 Y
较多地使用数字、图表或者模型,是调研报告的主要特征之一。
" \' w6 W- P( n8 p 调研报告中的数字与数学中的数字不同,它不是抽象的数量表现,而是物的数量特征,它揭示事物之间的数量关系。
" G; }$ S5 v* G j9 ~9 u5 |2 v, n$ ]) N! T) S 调研报告中的数字既要准确,又要讲究使用技巧,力求把数字用活,用得恰到好处。 : Q+ i3 d% Z, P: _
要搭建信息网络 4 o. z4 m3 a6 B3 V2 u; A
" d/ B& `* ]3 J. @& v
一是加强对上联系。
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6 P! ]" `) y, s+ C! K* o- k1 h4 W 二是加强横向联系。 + _* W- W+ T* G" g3 ?* | }$ e
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三是加强对下联系。
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四是加强内部联系。 $ t6 L# R4 V4 f
高质量地起草好政府机关调研报告: r0 K/ o: w. N- Y
+ C, f+ G) p$ ?4 O ^ 一是要给人一个新的思维和角度,有一个新的工作思路和方法。 " R- j; _3 N5 F: m) F* l: C+ w' X* n
二是应有点操作性,给人点启发的东西。 " m1 M# {- {4 ]# f) X- Y+ X, x' O
三是多积极学习,积极思考问题。要精通专业,熟悉情况,千万不能浮躁,就是要坐下来认真学习,深入研究,深入调查。
9 c- M0 F) _' U5 R$ ]' V: i1 {共勉:9 G: Q" u) I, ~7 G* T. O
“笔墨雄健,呕心沥血见精神;/ G0 \0 H% V& }: y" ?% _' y
文章锦绣,字里行间展才智。”
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