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正确接受和领会领导意图的方法

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秘书之友 发表于 2013-4-29 19:28:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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      领导意图就是领导者对某一问题的意见、倾向和企图,即领导工作的基本思想。正确接受和领会领导意图是对秘书人员的基本要求,是秘书发挥参谋助手作用的前提和基础,是提高秘书工作效率和质量的重要保证。9 \' @) U& t8 H# J3 d. x
要正确接受和领会领导意图,就要抓住以下几点:( m& d* E. p' Y6 V) S- Q6 ?$ w

4 K) M6 M7 P) d' [/ C8 n    (一)   从把握领导工作的热点上领会领导意图
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0 ?; A) K% e# L- }( T, `) B4 J/ ~/ U领导工作热点是领导者在一定时期内工作意图最为集中的表现,抓住了热点,就等于抓住了领导意图的核心,就能与领导工作同步。但是领导意图是围绕每个时期中心工作形成的,具有阶段性和连续性,为此,秘书还必须连续不断地领会领导意图。' @  P! Y) Z3 c+ Y/ q) n' V

0 D2 C( {! i  Z. |. x    (二)   从把握领导思想的闪光点上领会领导意图
& `/ C  \( U& r/ R+ E8 u& @6 J' B' m7 o3 P3 o
一般来说,领导者所提出的意见是比较完备和深刻的。但对某项新的意见往往是零散的、片断的。秘书要善于从这些零散的、片断的意见中抓住领导思想的闪光点,认真领会和加以深化,以进一步完善领导意图。" O/ T  p$ B6 w+ Q8 a6 n  {! A& e
, P) k  i* f5 O$ ]
    (三)从不同角度捕捉和领会领导意图
! Z. n, T0 V7 z* W. ^5 G6 W. d  @, \, y, Z
一要善于紧紧抓住领导意图的要点与核心,把领导意图同上级指示精神和下级实际情况进行比较分析,做到上下一致,有理有据;
& _& V5 N# X0 T) j- ^3 A/ s二要善于以主要领导人的思想为主线,多方面吸收其他领导人的意见,集思广益,综合归纳,以形成领导集体的意图。
( j$ @+ l0 n6 B) [- C
5 L* K% Q* |; Q- x3 V      (四)从把握领导个性特点中领会领导意图  Z# K1 B8 K' Y" T4 W9 Z7 a
) s3 M$ c' e) g3 i& T) ^4 q5 @9 Y6 l& x: k
由于领导各自的性格、能力和工作方式不同,
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# q' ]& w& s! X+ P带泥的洋葱& ~3 h3 I5 S8 T& x7 w. Q$ g% S# p
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一天,我的美国老板坐车路过一个小菜市场,看见路边小蔬菜店门口摆着一堆新鲜的洋葱。洋葱的皮晒得红红的,上边还沾着泥巴。老板的父亲是个农场主,老板小时候跟父亲种过洋葱。他来中国这么久了,第一次看到那么新鲜的洋葱,所以感到很亲切。回到办公室以后,他让秘书派人去给他买几个洋葱回来。可是,当秘书把洋葱放到他办公桌上的时候,那几个洋葱只剩中间的那一点小芯儿了。为什么?原来当总务科的办事员将洋葱买回来之后,马上放在水龙头下把洋葱上面的泥巴洗掉了;交给总务科长后,科长又把洋葱外面的几层粗皮给剥掉了;科长把洋葱交给秘书后,秘书又把洋葱上的红皮剥掉了。洋葱虽然还是那几个洋葱,但早已不是老板当初想要的那种洋葱了。所以,老板当时就把秘书狠狠地训斥了一顿。”# _- d) S5 {$ w$ X
老板为什么要训斥秘书?就是因为秘书在不了解老板的真实意图的情况下,自作主张,自行其是,把老板真正想要的东西给弄丢了。所以, 秘书在完成领导交办的任务之前,一定要弄清领导的真正意图。这样才能圆满地完成领导交办的任务。/ J2 ]" d9 [8 w! C+ ]" c
——资料来源《一个外企女秘书的日记》
6 p* W( F# |2 d5 t
 

精彩评论2

正序浏览
永春县 发表于 2013-4-29 22:25:08 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
正确接受和领会领导意图的方法
参与人数 1文银 -260 收起 理由
老猫 -260 请不要再复制标题了!!!!!!

查看全部评分总评分 : 文银 -260

 
菜鸟小菜鸟 发表于 2024-12-4 17:55:52 来自手机 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
一要善于紧紧抓住领导意图的要点与核心,把领导意图同上级指示精神和下级实际情况进行比较分析,做到上下一致,有理有据;* A7 V# F- x8 w4 l) P0 x* m% U3 {7 g" Q: X3 r. `5 F- q
二要善于以主要领导人的思想为主线,多方面吸收其他领导人的意见,集思广益,综合归纳,以形成领导集体的意图。4 b1 I+ i' j! q5 W4 F" e* ~- u

- R# C5 F5 k1 k3 i' _' ?6 ~6 i. v      (四)从把握
 
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