例题1:8 m$ n [! {0 @3 S& R
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
X8 h( y% c+ [, D& |6 h 【答题要点】
% i" j& p2 H H: L (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
b! F- z/ f/ \* I9 I) N (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。8 @& Q' }0 v3 H; h% D0 }4 y
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
1 w$ b6 H" S# _" l8 d (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。6 c! h- ?3 @/ Q: @) d% ~
例题2:
. s9 `1 J( R" Y1 _. ~ 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。4 u! ~# O6 _$ j' m: R/ C4 E# R
【答题要点】! Y, t' \7 j4 W# w% V \
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。) D8 j2 t M5 K% r9 X% q
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。! O6 v5 E2 y3 ^- C! I3 b& K5 |
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。8 @+ f0 r7 G/ R2 m! q: s
例题3:4 v$ x) f( }% h- ?8 U: D
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
( Q1 n& C1 k9 C6 K, U) Q" | 【答题要点】
* D% p; ?" e% E( x( `& h (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
( i/ H+ n; T: |9 O (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
) V& T3 J9 S5 y0 H0 W (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。1 K4 @$ V6 {) R& }% ~
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。
, h3 b: h- M/ ? (5)密切联系群众,严格要求自己。/ ?: N. f( m5 y1 I# c2 j) A
例题4:
- t7 [! E+ w' B6 o8 q: d 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办? P5 B* O% ^ [
【答题要点】
7 E* E/ y: U# t' a (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。3 f0 K' t9 U, c" q
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
/ q% Z4 Y, Y' f& X- q$ N (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
7 Y7 D+ N) m, q% B8 O (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。$ M, S! i2 G! ]% p% w0 ^! [
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。* Y8 f5 e0 T) H2 u7 S: j2 U9 k
例题5:; o, K5 c* [# R& d8 N* z
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?$ t" [( [6 o9 S' @1 D& u+ ]
【答题要点】& Z1 T9 ]! e+ m, T, K6 j: _
有两种情况:
) Q1 X- n$ G& o: Y (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:" O y) v `& I# x1 J
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。$ }. B2 G* R% n f R; H* j
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
0 \% E8 f/ p, @. s$ I* q$ E ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
/ j$ p$ u2 l; Z- } (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
1 p$ v l, R, M ①提高自己的工作能力、工作水平。
3 a* R1 ? V( [3 b% J, Q6 @ ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
; F: K4 G8 q) G, k! s ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。) j! v7 P; x! U9 T! Y
例题6:# ~7 u0 W3 O8 R& B
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
; V; [1 s3 P# z9 C/ H: C9 m 【答题要点】0 Q8 j! a$ S' t9 { O" _7 b
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
' x7 W' c0 ^' n" O3 h (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
$ e( r0 B/ t' H0 Q$ n& w8 c3 R5 V: C (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
; ?) N* Q0 |& b: E (4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。( l) ^# M) k) B
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
0 \2 g# ~5 k& \' {- H6 z 例题7:
7 ^5 r" R+ F8 W' O/ | 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?% u: K0 X4 E1 |! ^0 _1 W6 N
【答题要点】
0 i5 k/ s* j$ \0 S1 B. O! D" k/ a (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。* Y6 Z+ A3 M0 G
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
' y4 h3 K6 G0 m4 V. G# h$ ^ (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。) m& W5 @7 J( F& I) |
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
' C8 w" N" Z! k 例题8:6 y$ @/ A" G9 K( n
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
6 N" u! n2 Q! o- j, `6 t, y 【答题要点】. Y2 e/ s& t! D! _% p
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
! v1 m5 A% \1 g) s0 R" _ i (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
( x; i( g& f5 q4 m (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
' w j7 r% N& S5 S (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。
7 n Y# ]9 v* h6 d) Q (5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。: z8 G- X* }* u
例题9:6 A" D, a% G; x; M: Z
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。# t- t" E* V5 ]& }4 v% X1 a' z
【答题要点】: K3 k5 O0 s3 D# h+ N& O% N5 L u" S
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。% i. [6 s$ P7 }; w+ t3 ]0 f! d9 f
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
7 }, \2 c; }! A$ O 例题10:! H- t0 J" |: j6 Z5 L
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
1 Y; |- z! F# K4 c. S 【答题要点】
7 m( H) U: o$ g9 Q. E: x (1)本人有何优势。
. }. i' S8 n; d% W (2)分析工作现状。
! `8 R( |9 N' l k' }6 y" V |