从大学毕业进入机关工作以来，我感到机关工作千头万绪，千变万化，但事事离不开文字工作。工作计划、工作汇报、简报编写、工作总结等等，经常为写作的事情发愁。因此，如何提高机关公文写作水平，对每位机关工作人员都是一张大考卷，也是一篇需要用心去做的大文章。
( k9 s, w' f% ]! W# J, v$ H: S, h5 |) D( x
今年的读书活动，我选读了这本《愿你成为大手笔—机关公文写作知识问答100题》。以往看过的关于公文写作的书大多是介绍性、格式化的语言，而这本书的作者有丰富的机关秘书工作经历，他写到的从事文字工作的基本问题和自身的感受让我深有感触。本文作者从事这么多年“爬格子”的事业，不断给自己加压，思想不仅仅停留在自己的大脑中，还落实在笔杆子上，付诸在行动中，可以称之为党政机关的“大手笔”。怎样才能向“大手笔“方向努力呢？总结作者写到的问题，我认为有几下几点：
8 w+ K% U9 e; T1 |* j' k
' K! M2 U, z( ~3 O4 c1 h 一、 勤学：读书破万卷，下笔如有神
- s# B9 ^' i6 D% g# ^& {1 {( R( N: k- s' a3 [* k l" }% l1 Y
没有哪位“大手笔”不是由于勤于学习、善于学习而成才的，反过来看，没有谁是不经勤奋学习、刻苦钻研而成为“大手笔”的。一个人文章写得好坏，在很大程度上取决于读书的多与寡。作为机关工作者要认真学习党的路线方针政策、法律法规及报刊重要言论，加强理论修养，提高政策水平；认真阅读上级的重要文件、领导讲话稿及老秘网内部资料，了解公文的基本格式、构成要素、语言特点、版式字体等基本知识；了解本地本部门工作，学习本职业务知识，汲取营养；多学哲学，运用发展的、联系的、全面的、系统的观点和方法分析思考问题。 5 H9 f- o0 D9 r4 s- [; G
" D0 S8 c- _1 e+ Q 二、精思：学而不思则罔，思而不学则殆 " o+ o' r% E1 W" n& {
' u! p" i- ?8 r( L- M
提高能力，光读书不行，读死书、死读书更不行，必须学会思考，提高思维能力。机关公文写作，除了布局谋篇、组织文字本身所需的思维能力之外，根重要的是分析问题和认识问题的能力。机关文稿要起到推动社会实践的作用，不能局限于某一具体的事物，头痛医头、脚痛医脚，而要善于推理和判断，抓住事物的本质，从理性的高度提出解决问题的办法，为领导决策提供参考。3 I- L/ g: R+ e$ S- e' x
& A7 \4 K3 n( }' s9 t% ^& {5 K 三、多练：钢枪越打越响，笔头越写越畅. \& c1 B$ S6 n1 ^. O
& V. u, p1 M. S. y# {( G5 W 写作说到底是一种技能，而技能的提高就是要反复练习。惟有勤于笔耕，才能做到厚积薄发。由于我们从事的是基层机关工作，日常事务性工作很多，利用上班写作的时间很少，不少文章都要利用休息时间来写，这就需要我们有一种奉献精神，正确看待得与失。当我们能够架轻就熟地谋篇布局时，当我们用心血换来的劳动成果得到领导肯定的时候，也会享受到收获的喜悦。
% p$ y& U1 g. }3 x9 C! l% X7 A
" h. i: g* D7 G4 l
9 U ^$ }2 @7 e" ]% A' y5 O7 @以下是从《愿你成为大手笔》摘抄的部分内容，与老秘网各位网友分享，推荐购买原著阅读：
; }. O. @9 ~5 E+ W6 P' @0 D+ l' y- v, s' a' y# i
1．自身不努力，领导再重视也没用
# {8 {6 h% L+ `. o
% V6 [/ L0 T' T1 C6 m2．成为大手笔，一要有信心和进取心，二是要掌握方法4 E- P+ z1 A2 E% h
6 F2 \3 e- q( p% I- s/ {( z1 P. @3．“官样文章”是“要”字文章，“要”出现的频率很高，“要提高认识”“要坚定信心”
+ z, K( Y( y3 f- p7 W
- L7 |( f9 y9 N: l3 c5 K4．不学不觉“恐慌”，越是勤学越觉“恐慌”，越是“恐慌”越逼迫自己勤学，这样才能日有所进，终成大器
- ^ Z! T- v2 y' g7 s6 Y& q6 \7 g9 O! }. K8 B% e- @. \8 e8 @
5．一个人的知识是要不断充实和更新的，不充实就会枯竭，不更新就会过时
4 L5 O T0 B6 J4 E
, t: X+ H( }4 e5 J H6．文字秘书应掌握的基本知识——语言文字基础知识、各种机关文稿的写作常识+历史知识、理论知识、经济知识、科技知识、法律知识、领导科学知识+懂得文学和音乐知识& X) T* m% r) o
0 I1 f* Z* E0 o* l( ^6 V, }& |7．学历史可以使人深刻，学理论可以使人清醒，学经济可以使人精明，学科技可以使人聪慧，学法律可以使人机敏，学领导科学可以使人成熟，一句话，有了这些知识，工作中就能得心应手，左右逢源
9 e7 A6 s: c% M3 }5 S4 I' W
8 z) r; G$ g) M O0 g+ T% N8．历史知识——对人类社会发展演变的主要阶段、主要历史人物和重大历史事件、重要经验教训等应有较清楚的了解；对党史、建国以来的发展史，特别是改革开放以来的发展史更应熟记于心；对地方史和有关专业史也应有所掌握
4 V8 I& @ j! r @2 D# W
; v/ X/ ?( C2 L/ r, |9．理论知识——马毛邓三科；通过打牢理论功底，增强对实际问题的理性思考，学会用马列主义的立场、观点、方法观察问题和分析问题，并以此贯穿于文稿写作之中
& N/ Q, ]7 _0 J7 e% Z
$ U. H6 ^# y* v& h! x6 c10．经济知识——经济理论、经济发展规律、经济政策、常用名词术语等；重点学习市场经济理论和有关知识 l6 y0 m( U1 ` t
4 F: U' r) ^5 }2 {& v Z7 Z) V; c/ n& k11．科技知识——了解科技革命的历史，了解科技创新对经济发展的重大意义；了解国内外高新技术发展趋势，以适应推进科技进步、转变经济增长方式的需要；掌握现代化办公有关技能6 M% z( m/ k# e$ g I% I. N& q' W
1 Z6 g, v0 @$ u/ {: M* Z12．领导科学知识——决策要素、决策过程、决策实施方面的知识；驾驭全面、组织指挥、化解矛盾方面的知识；市场经济条件下如何改进工作方法、提高领导水平方面的知识等
4 C% {/ `6 ~6 { r' w1 Q1 \$ L3 _4 [. a' E
13．好风凭借力，送我上青云；: u- @$ j( @! r
) `1 M/ M5 N4 a: x* M/ K+ [
青山遮不住，毕竟东流去2 T5 T$ u( a( j) m
8 m t2 E. u: M! r' Q" w1 q2 r |
14．文秘人员应积累的东西：
( J% L# k- |8 l" u% Z7 e
( D1 e& @2 P/ W% D3 a, `- O大政方针和重要言论
9 U2 P# v- X8 {4 H0 r" [4 S% Q7 ]5 |% w! j
格言、佳句
0 j/ V8 y' H& |# L- Z; B
( L5 U# q0 f- H, S5 N9 D0 |) S大事要事
9 v9 U* r( s$ Q4 P% t( N( ~# L1 E, z% b6 ~3 d F/ q
两个文明建设中涌现的先进典型和经验
- n3 G1 F2 X; B( t8 `
E5 }' b8 D L! ^0 _+ Z5 \. Q8 h基本情况和工作运行情况% B. H9 M; o7 }
4 c( u) @" Q& e0 ^; b# U
15．基本情况——一个地方的历史沿革、行政区划、土地面积、地理特点、人口、资源、机构编制、风俗习惯、发展水平等方面的情况
, F+ }- N: }) _
4 K; Z* ~) }2 K0 N6 _* [16．工作运行情况——一定时期内各项工作进展到什么程度，有哪些成绩，还存在什么问题，有什么经验和教训等方面的情况
7 t* l( a3 E% Y# _2 ^+ |
0 O" y, `0 Y2 t4 w- v17．理论是灰色的，而实践之树长青4 V. l/ u) z- `3 d% C8 i
J* }5 J6 |4 a+ q3 Q7 f18．做到“四博”：博览群书、博闻强记、博采众长，最终达到博学多才
/ T: `- T G9 I- b% [6 Q9 u4 j3 h z1 b8 m5 n5 v V
19．文字秘书要把握以下几个方面：
# ]7 W2 U* Y W# Z/ t* s* A
8 C- P* d8 \" B要全面、客观地看问题，防止片面性和主观随意性( _9 \ }% x, {. {
7 T8 u; _5 f+ X( R$ |
要辩证地看问题，纠正和防止“非此即彼”的思维方式
9 t! a0 t* z( k) z: ]: ]; g
! Y! ?5 C6 J M, X- R& l/ K看问题要深刻，善于透过现象看本质，防止被表面现象所迷惑! e( k, E2 E, R4 W4 v6 J3 \* g
+ j/ n- J& p: j1 I
增强工作的预见性，善于把握事物发展的规律和趋势，未雨绸缪，争取主动
" ]6 b9 v% f& Z. c+ }/ m) F6 e( }: S8 u) y
注意对实际问题的理性思考，防止就事论事，见子打子
! |6 o5 `4 `8 {: q) G y
$ A- N; D( |* T20．植下“多思”之树，方能收获硕果
9 I: W+ |2 y; [+ ?& b& H; P. n" N* R9 m% }. x7 x
21．要参与实践，比如农业产业化的问题，还必须从本地实际出发提出任务和要求，包括确立什么样的主导产业，建立什么样的产品基地，龙头企业怎样建设，需要提供哪些方面的服务等
4 C2 j3 e% X+ }! V, _: x2 L
& k i0 G& H+ w7 w22．不要怕失败，正是这一次次的失败，成为一步步通向成功的阶梯/ Q. r% s8 j% V1 X' k
0 H' R* }% n9 I3 [* O
23．为秘书者要做到“心静”二字，不静则浮，不静则躁，不静则难成大器7 _2 U; Q) P; F4 b( E$ u
5 E1 g2 }" B+ J+ q/ ]
24．初学写作者要尽快上路当做好“三道关”，坚持“三勤”“三不”
8 m+ {. W6 [( o% Y3 x8 S/ h, a- x2 B% T4 U6 a+ ^, R% S
三道关：知情关、适应关、基础关
" \1 q( h; Q" o3 N) _
* } J+ O5 s% Z2 @8 `三勤：勤积累、勤练笔、勤比较4 `6 y( f$ P- F) {" }
; V0 n; l$ U1 |! i4 C
三不：不怕失败、不固步自封、不三心二意$ z' P* }1 R0 X: @8 ~
1 p/ o+ L8 Q% I" g6 g25．怕苦就别来当秘书，当秘书就不能怕吃苦，要甘于吃苦、善于吃苦、苦中求乐、以苦为荣
" {% n' J. X' l2 J A0 ]
3 _3 N6 m' ^% d- x0 H! n! T4 {26．笔墨伴人生，甘苦寸心知，每一个繁忙的白昼都有一串鲜为人知的动人故事，每一个灯火通明的不眠之夜都有一支激越的进行曲，无声地奏响，他们的主题就是“奉献”0 b5 F& }$ e8 |: c9 Z2 H
/ A+ y7 W+ L3 F# F2 v+ ~: ~27．秘书是“政治上的红人，工作上的忙人，经济上的穷人”
- l9 W* }7 g# M- y
4 b P* H" V/ e, \3 s
% R4 ~; D2 n1 r) T# h. I7 p% y* E4 B- {% y4 G
1．起草讲话稿的基本要求：9 H: z2 O$ Z ^1 w0 u2 n
; i$ I' z F1 t v+ Z: R
要符合上级的方针政策和指示精神8 c5 ^1 Q" X; R
' Q" Z, d/ N4 n( e' O 要贯彻和符合领导的意图
5 G' k0 A/ J; d8 j( W
1 n% G$ Y6 v3 i/ I5 p 要有较强的针对性和说服力
8 E7 X& y0 y( a+ l6 F3 B) s. [
! g- _2 f: |$ h0 @2 H 要切合本地本部门的工作实际
8 Q3 b7 A# g& }$ I! \$ z
7 U" e/ L% [! l7 D 要有简练、朴实的文风
" k1 f8 x4 ^0 X, u, V2 B# i4 r+ L H' A3 R5 P6 ?
要精心组织文字，追求高质量
& R- C) Y+ T# E2 Q% e2 o7 s6 E! l4 q$ d1 A
2．领导意图不明确时; Z; `+ w2 J5 ]# C$ U V
1 O4 ?2 E6 L' ?; @. `+ t 把领导的原话记录下来，认真琢磨，领导心里想的是什么？他说的那些话想表达什么意思？还有什么话想说而没有说出来？" t3 u `- j" a& X# r
3 T! p% Z k& n3 J& S9 l, r: ~3．领导事先没有交写作作意图时8 k# u. H6 `5 b+ {" N: K
- w& e. W- @" J
（1）根据会议主题和上级有关要求、本地本部门实际情况，揣摩和推测领导要讲什么
9 S1 F, l! M) f4 m' K3 ?5 l* ?
8 Y* y5 w% B2 @ e （2）根据该领导历次讲话的特点和平常与领导的接触，弄清楚领导喜欢讲什么& V( I8 _9 _: U2 K, B
. v. J9 o3 K b% [: ]8 {! T9 q4 e+ v$ G
4．与领导交谈，陪同领导参加各种活动或下基层调研，听领导在一些场合的即席讲话，都是捕捉领导意图的好机会
3 r+ B5 E2 ?1 g: K3 p, \. D/ f( C5 b4 o
|
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
