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公文写作常见弊病及诊断

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合肥秘书 发表于 2012-7-1 07:26:51 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
公文写作常见弊病及诊断" y* h, B& {; h9 O, l
    公文写作不仅仅是语言文字问题,而且是一定时代潮流和社会风尚在文章中的集中反映,是一定的世界观、思想路线在公文中的综合表现。+ r) d& O5 a" t' H
    目前,公文写作方面存在着一些常见的弊病,现列举如下:
  Z3 h9 |( r! w9 Y5 d. p& R8 q$ t一、“摆长蛇阵”5 L7 l! B1 {3 f# x0 \6 P2 G! R
如某地政府收到44份县处级机关的年终工作总结,最长的15000字,最短的7400字,平均每份超过万字。三位分管领导每人平均要看十几万字,合300多页,这对上级领导来讲是一个不小的负担。
6 m: W1 c: }0 J4 O出现这种“长蛇阵”的原因分析
+ M9 s5 {# ?- c3 C% Q1.“流水帐”
& u& z" Z' y5 y2 m/ j4 n/ }我细看了教育局的一份年终工作总结,全文共14700字,开头就用了1000多字概括一年来取得的总成绩,然后从六个方面进行总结,在每个方面讲了五至七条具体做法,内容相互重叠,又颠三倒四。用这种方法写出的总结,焉能不是一本流水帐。正确的作法应当是综合概括,集中讲几点经验或体会,梳成几条辫子,这样文字精炼,且问题突出,抓到事物本质。+ I! \# O- p" o' ]9 ^# {" C
2.“各顾各”7 q  R) W6 ^" l& q: ?
一些企业的文书人员常有这样的体会,有些总结写得很长,这并非秘书人员的本意,而是领导逼出来的。办公室拟好总结初稿,或交单位几位领导同志去传阅修改,或提交会议集体讨论审定,但谁也不从总体上去研究这篇总结,而是“各顾各”,从文中涉及各自分管工作的文字内容多少去考虑问题,片面认为涉及谁的文字多谁的成绩就大。为此,各个分管领导均想将自己分管的工作写多一些,以致原来比较精炼的总结越改越长,越改越繁琐。- W4 f  T" P$ I9 b; N! {$ u
二、“作假失真”6 H9 b* `7 E( f. ]
准确性是公文写作的基本原则。但由于受“文革”时期“假大空”作风的影响,公文中弄虚作假的现象屡见不鲜。《人民日报》1989年8月19日的一篇反映检查统计法规执行情况的文章披露,某地区违反统计法行为8l件,其中属于虚报瞒报的就有71件5某个市将1987年秋季产粮抽样调查数337,286吨篡改为356,657吨,多报了l 9,371吨;某地做结扎手术两万例,却上报四万例。这种明日张胆的假报告,是对公文准确性的亵渎。
9 q' ~0 Y  d/ t0 ~/ N* g+ b5 e三、“虚张声势”。/ O# w+ z" k) o! ?
实用性是公文的精髓所在。公文不是为了欣赏,而是为了实用,能解决问题。公文的实用性决定了公文必须言及其实、言及其义、朴素无华、实实在在,来不得半点华而不实、虚情假意。
; S3 q* G: W9 W8 A目前,我们看到有的公文,当谈到今后想法时,动不动就是什么“大举措”、“大行动”、“大发展”等等。+ t# ], h% N& h9 V! f, p" j- }
当谈到具体问题时,动不动就是“特大项目”、“特大影响”、“特大收效”。5 ]! D: G0 p+ v3 L6 F" I5 u
在总结工作成绩时,采用“膨胀法”,什么“十大成果”、“八大变化”、“六大变革”、“创历史最高水平”、“开创了前所未有的好局面”、“出现历史性的转变”等。
4 c* M7 l5 O6 Y8 p. d- C7 r! d; u在谈及缺点问题时,采用“障眼法”,如把“生产下降”叫做“负增长”,把上当受骗叫做“缴学费”,把行贿叫做“感情投资”,把游山玩水叫做“社会考察”。
, L' n8 N% R* `6 H  q在讲到体会时,动不动就是以“三论”(系统论、控制论、信息论)作指导、“提高认识是前提,加强领导是关键”、“思想工作是根本,发动群众是基础”、“管理是先导,建立制度是保证”。8 a, h% C- ?2 x; z  {8 l
我们不是说这种用语本身有什么不对,而是说在文件中不问具体情况,不视具体对象,千篇一律的套上这些大话、空话,是一种“虚张声势”的表现。6 x) Y: r4 j/ i( j: ~. C
四、“南辕北辙”" V& I$ l5 H7 a7 C# S, b
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精彩评论7

正序浏览
大秘书 发表于 2012-11-21 16:51:39 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
公文用语要求准确、简洁、质朴、得体。. u& a% C) C+ _
一、准确
+ [" j' v& T. M+ y: ~" e准确是公文语言最基本的特点和起码的要求。公文语言的准确就是用恰当的词语、正确无误的句子来反映客观事物的实际情况、本质特征。常见的错误有:) ]8 n) H6 r7 n
(一)逻辑错误
) O4 }2 j$ z9 B9 u' ?错例:经过全力拼搏,××局已基本超额完成了2007年度的目标任务。7 F1 X2 r, n" r
   食堂买了很多蔬菜和土豆、黄瓜、辣椒。6 S+ A2 D9 x( r8 l2 m; D
(二)滥用方言土语9 U: N" K+ \) I) J; j
错例:“三先生”、“款爷”、“大腕”、“小 姐”、“先生”, i, P5 d( c. X, ~  Q
(三)滥用流行语言
% O' e+ `2 w, {错例:“追星族”、“打工仔”、“酷”、“帅”、“靓”、“531”(我想你)、“521”(我 爱你)、“584”(我发誓)、“1314”(一生一世)、“5211314”(我爱你一生一世)、“撮一顿”(吃一顿饭)、“顶一下”(支持一下)8 q, C' m$ K5 Y7 p
用语不准确的历史案例:在第二次世界大战末,中、美、英三国于1945年7月26日在波茨坦发表公告,敦促日本投降。日本天皇收到公告表示接受,但内阁首相铃木在7月28日接见新闻人士时说了一个歧义语,对“公告”表示“默杀疙”。但日本的“默杀疙”一词有两种含义:一是“不加评论、默认”,二是“不予理睬”。盟军认为日本政府是表示“不予理睬”,即于8月6日在广岛投下了原子弹“胖子”,随后8月9日又在长崎投下了一个名为“瘦子”的原子弹,共杀 死、杀 伤日本居民约45万人。有人称这是一次“灾 难性的用语差错”。! ^0 ?8 K/ d2 L6 ?* t/ C
(四)引用语句不规范
% I. _2 \8 d# a6 y% M" x引用公文,应当先引用标题,后引用发文字号/ D2 M. [; z0 J$ m2 P: k1 w
错例:根据市政府〔2008〕28号文件要求,各级农村调解组织要广泛开展春耕大忙期间民间纠 纷专项治理活动,以切实维护春耕生产的顺利进行。
, k: \& s5 G% |; n, k: R正例:根据《××市人民政府关于加强社会治安综合治理的意见》(×市府发〔2008〕28号)要求,各级农村调解组织要广泛开展春耕大忙期间民间纠 纷专项治理活动,以切实维护春耕生产的顺利进行。  P" a; n( p1 y4 [9 x
(五)“数目字”标注不规范
9 Z$ r5 d3 M1 r公文中的数字,除成文日期、部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数字。
. K, M3 @( W. n# o; b错例:本局内设九个科室
0 o* k/ c$ ?- R  z! _8 r1 s正例:本局内设9个科室7 r( ^# b; L+ N6 D4 t% e7 l& e% t
成文日期:二〇〇八年四月二十一日(具体详见公文写作常见病误8)
1 j. G6 Y" W; |" g9 N8 X! h正文中的年月日要用阿拉伯数字表示。如2008年4月22日8 e  C/ S7 Z8 E5 \
结构层次序数: 
% J. e/ ^! V, ~一、(第一层次)
! q. ~+ E$ y; k! ?" Q5 ` 二、
5 a: D5 o9 ]5 H) ^) R$ h(一)(第二层次); U. U. |& u& f( {/ D6 J$ M0 v
1、(第三层次)0 C$ [1 A, U' {2 L+ @3 o  l
2、( Z# }3 Q  j: w- u
3、3 J# b7 l( ~) v( C, n- a
(1)(第四层次)) N) }% f6 C. b1 B3 e) Z, P1 I
 (2)
$ U1 r! {6 J- I0 ?4、
" j* D' F, f' K(二)8 L+ U, i; t2 j* P9 Q& o
三、. S6 K5 f3 R3 @
四、
. L. M) y! b6 y5 H  a, q! C词、词组、惯用语、缩略语:“二万五千里长征”、“一把手”、“五六天”、“五五”普法、“四项基本原则”、 “两个基本点”、“三大纪律八项注意”4 p% @5 Z& c, [; G$ m
“讲学习、讲政治、讲正气”缩略为“三 讲”,“素质大培训、技能大练兵、作风大转变”主题活动缩略为“三大主题活动”;修辞色彩语句:“三心二意”、“七上八下”1 k0 B1 h) U; @8 ]: A
二、简洁. u5 ]5 Z% n4 K* \4 }/ ?5 V
就是要求公文语言干净利落,言简意赅,杜绝空话、套话。& C9 }" u1 P. \" j/ a# M7 ]& J
病例:总结报告在开篇写道:“在××以来的大好形势下,在××会议精神的鼓舞下,反复学习领会了××文件。通过学习,深刻认识到××的重要性,进一步明确了××的重要意义,从而大大提高了贯彻执行××的自觉性。在提高认识的基础上,狠抓了××,做到了××,取得了××成绩”。此文空话连篇,索然无味,笼统空泛,言之无物,“懒婆 娘的裹脚,又长又臭”。; W3 K, q# G* v  E
又如在半年工作情况的报告结尾处写道:“以上是我单位上半年工作情况,包括所取得的成绩、经验及当前存在的问题,对上述报告市局如认为有不妥当的地方,望及时通知我们,以便更好地完成下半年的工作任务”。此文不简洁,拖泥带水,给人累赘的感觉。可改为“以上报告如有不妥之处,请指示”。
+ L6 k( y& o( M) T# V/ e再如请示的收尾写道“可以不可以,请马上批示意见”,“我们的意见、要求是可以还是不可以,请上级给我们审批一下”。以上应改为:“可否,请批示”或“妥否,请批示”。* F- k% r4 A7 y1 s& S& J* ?' l6 K
三、质朴
2 ^8 a" v& v( M就是要求朴实平直,深入浅出、开门见山、明白易懂,切忌华丽的词藻和矫揉造作。病例:一位刚从大学毕业分配到单位担任秘书的同志,写的全年工作总结开头:嘀哒、嘀哒,时间如白驹过隙,一年的时间在转瞬间消失了。这一年中,在党的改革、开放方针的指引下,我们面向滚滚东流的长江,背靠川流不息的成渝高速公路大动脉,紧把着四川省的南大门××市,开拓创新,扎实工作,圆满完成了各项工作任务。(典型的娘 娘腔)
. j" @% [+ L2 k  i四、得体
% O4 s2 [+ ?  ~+ k* `就是要根据行文的目的、内容和对象,恰当地使用语言,做到文实相符,内容和形式相统一。  l( E2 M7 h* l1 N
病例:写一位模范人物的高尚品格“他的风格之高高过喜马拉雅山,他的精神之美美过富春江”。& p( }- d: C/ K
……大客车翻下公路边的大沟内,如坠万丈深渊……车内鬼哭狼嚎,滚作一团。”(将文学语言用作公文)! p0 S' G- i0 Q( T' n9 r+ x
 
shilaosan 发表于 2012-11-21 22:49:34 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
 
mulinyi8342722 发表于 2012-11-21 23:48:07 | 显示全部楼层
 
专业写文章
每天坚持上网看看很受益的
 
laoyaozhumao 发表于 2012-11-22 12:02:53 | 显示全部楼层
 
经常上来学习,可以增加词语量.写材料,难!
 
bluefish 发表于 2014-1-7 15:30:25 | 显示全部楼层
 
  y4 |: a) `" K  e: G: w; x
每天坚持上网看看很受益的,要是有视频更好
5 @  u" ?+ s. k# t% W2 n9 e
 
bluefish 发表于 2014-1-7 15:31:22 | 显示全部楼层
 
7 _& N- T) G0 w
每天坚持上网看看很受益的,要是有视频更好
! B3 a9 I3 [# d+ T: S8 V
 
bluefish 发表于 2014-1-7 15:31:55 | 显示全部楼层
 
: y/ l% Z7 R: j$ j
每天坚持上网看看很受益的,要是有视频更好5 @) a+ w; f! {0 X$ j; I
 
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