一、答疑解惑 * T/ \# i, _: q$ W* L, E
西安网友“阳光女孩”:申论作答题目一般都要求“全面”,如何才能做到全面呢?有时候感觉作答得已经很全面了,为什么得分还不高呢?
$ q4 w# B2 J7 [ 答:人的思想和学识经验是不同的,所谓“全”只是相对的。我们所要做的是,让自己的作答在思维范围上、层次上让评卷老师感到全即可。怎么做到这一点呢?作答前要仔细找全要作答的内容,然后进行适当分类、归纳、概括。比如,看问题,你要既看到好的一面又看到不好的一面;既要看到当前,又要看到长远;既要从国际看又要从国内看;既要从全国看,又要从某一地区或某一领域看。比如,分析原因,或从主观上、客观上分析,或从内因、外因上分析,或从表面原因、深层原因分析,或从经济上、政治上、文化上、思想上分析。再比如,解决问题,可以分别从国家、政府、社会、企业、群众等方面多角度去提,也可以从当前到长远,从一域到全局来提,也可以按照事物发展过程从事前防范到事中控制到事后总结来提,等等。再比如,谈意义或影响,可以从当前意义、长远意义来分别看,也可以从事件本身的意义到更广范围的意义来答。再比如,谈经验,既可谈正面经验,又可谈反面教训,等等。能这么作答,答出这些层面来,即使不太全,给别人的感觉也是很全了。要牢记这一点,不用祈求太全,只要比别人多一点、深一点、远一点,别人没想到的你想到了,别人没答到的你答到了,这就足矣! 6 V) r+ Z& ^, v/ u8 a7 d
本溪网友“考在路上”:标题是文章的眼睛,可我总是拟不好标题,请问申论应该拟什么样的标题好呢?
+ s' S) I. y T3 ~5 v% b6 K 答:申论的标题一定要拟有实际内容的标题,也就是要把中心观点上标题,让人一看标题就知道你的主张和观点。尽量不要拟诸如《对……的思考》、《浅析……》、《谈……》、《论……》之类的、没有观点的虚标题;也不要拟诸如《深化政府管理体制改革,全面打造服务型政府》、《全面开创农村精神文明工作新局面》、《落实科学发展观,转变经济发展方式》这样太大的标题。对于申论的标题,要么打感情牌,比如拟《给精神家园建一个“家”》、《保障房建设是一篇温暖民心的好文章》、《把农民工的利益捧在手心上》、《走进困难职工的心灵深处》、《对待材夜思群众要用“心”贴近》、《生态建设要精耕细作》、《环保贵在思想无裂缝》、《公务员要脑中塞满民生事务》等等;要么打力量牌,比如拟《把安全生产责任制落实到底》、《保障食品安全尚需法律护航》、《挺起中国制造的脊梁》、《职业教育亟需强本固基》、《做一篇科学发展的医改文章》、《提高扶贫的“精准度”》、《抑制房价善始更应善终》、《为创新之火添上产权保护之油》,等等。
5 @7 Z2 X) P J5 @) T 二、2011年国考图形推理题详解 ; \: n5 g; v7 a3 v3 ?! ?
图形推理,是通过对所给出的图形进行分析、推理,找出规律,然后根据规律判断出下一个图形的样式。出题的目的是借用一系列复杂变换的图形,来喻指公务员工作岗位上错综复杂的公共管理事务,通过考生对图形规律的分析、判断,测查考生从事公务员工作的潜能。这种潜能包括抽象思维能力、视觉判断能力、分析推理能力、空间想象能力、处理复杂问题能力。在具体的试题中,多种图形类型组合、交叉在一起,增加难度。以下是2011年国考图形推理的10道真题。 + S0 R8 N+ ~% `# ?0 Y1 r
1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 7 z2 I5 d" {7 M4 D4 ^" F" n; Y" ^
* |* z5 r9 z0 E) C) c% G
7 ^& M) s: U4 `$ {. M
1 d( @7 S! S2 U4 a# v* i
4 t+ k" @: a# f
1 q3 r2 ^0 T; j* _
7 G# N: D9 H4 y* ~
* K% T" j6 @* w# v& Z6 C
1 ^# m; w# S$ I
8 I G( n1 P3 }8 L
+ b1 A. u% v% `
【解析】 将小图形形象化看作人脸,圆内两条并列小弧线看作人的眼睛,单的小弧看作人的嘴。第一列和第三列眼睛和嘴的朝向都是相反的,因为第一列的第三个图形的眼睛是朝上、嘴朝下的,据此可推出“?”处填入的应是眼睛朝下嘴朝上的小图形。因此本题选C。
4 u' u3 d: E; I 2.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?
! E" @+ A% w' f# A: Q
# m8 J& O! `% j ! X, Z, t# [. I- S% E3 u
5 L( g P* J! c& Y
% |/ g) _! z) H4 W8 S& n4 b
( z6 P) o2 T" X- d6 O( a
5 W* C7 \2 W- ` 【解析】 作答此类试题首先要在纸盒外表面找到有特征的面,此题有交叉线的表面就是特征面。特征面有两条线,一条是对角线,一条是非对角线,折叠后非对角线交到边上的邻面是对角线面而不是非对角线面,据此可排除A。特征面对角线(较长部分)相邻的面折叠后不可能与其他的非对角线的线相接,据此可排除B。当没有任何线的表面朝上时,两个只有非对角线的表面,应该是侧面的非对角线由下到上,正面的非对角线由上到下,据此可排除C。因此本题选D。
4 k( |4 x8 X& s. O* t5 @2 u 3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
6 a1 c9 }/ E/ X1 ?7 v& D ) c2 x$ y$ m8 K. I* O8 @9 D
! r7 V5 G6 [. `5 a3 z6 _
$ a; U; i4 o( ]3 f# J8 g4 Y
, S! ] B N: i: S, t$ T. y ( Y7 S9 a. |# m& X* z6 \) Q
* x5 {8 M# B: m1 U# r- R3 v6 M5 d
! h" R. `2 I: B: i4 Q8 Y+ d 【解析】 所给的五个图形都是由直线条和曲线条组成的,所以“?”处应该填入的图形也应是由直线条和曲线条组成,因此本题选C。 ) Q0 h2 t0 r0 v& u+ y* B
4.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
: r* U7 g& x0 O& z4 f( { * @: @" h4 s; x
; z3 _7 Y- c# z+ \ O ' s; O+ g% P% [% ~0 j9 j9 T- q4 A+ C
) \1 n' E, C/ ^" l
( }' k* E$ R2 f( o: @
! Z/ V) k2 j% {1 q: A$ M) k# d 【解析】 第一个条框中前两个汉字“边”、“动”相同的部分“力”去掉后,组成了第三个汉字“运”,同样可推知第二个条框中前两个汉字“目”、“夫”,将相同的部分“二”去掉后,组成的第三个汉字应为囚。因此本题选B。 1 }9 m$ X4 A! r; y: U8 l! N
5.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
4 u) a1 s4 z5 h: c8 o8 v w2 N6 I 5 Z! T/ v5 a! i5 t: \
& y$ U4 E1 b# X# v% p, J5 Y& v
, Y U/ x* u* u, w# d+ r& x! w/ f0 T
9 b# v% o) ?( E' k2 q) F6 z
( G% D. z' E- {1 s
& g8 M$ c/ m: Y- E+ H# J 2 [+ E" X& {. e6 ^; T; }1 R1 F
) j3 O6 _" n y8 k* {' j
【解析】 第一个条框中的三个图形,边数分别是6、4、5;第二个条框中的前两个图形的边数是5、3,由此推知“?”处应填入一个边数为4的图形。再看阴影部分,第一个条框中第1个图形分割后合在一起成为第3个图形的阴影部分,由此推知“?”处应填入一个阴影部分为两个三角形的图形。因此本题选C。 # R/ t, S/ n% N. e
以下6-10题,每个题目包含六个图形,请把此六个图形分为两类,使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。 & Z4 U2 R% _- V
6.
- }7 U& Q+ x0 I( g
5 d* {3 K" e8 E" |
! M$ K& }+ \ ]3 z. ^: K
* ~" l6 z, K& u4 Z: ^
9 w) N( w# ^0 E0 Y9 g. d" a) p A.①③④,②⑤⑥
- K/ s- R( W% K4 K3 Y! V* v' O B.①⑤⑥,②③④
5 R! w/ {, \( r, l2 ?$ c C.①②⑥,③④⑤ . T4 f- ^& |' S; V) f1 e
D.①②④,③⑤⑥
% t8 w% ~* `& l& |. B+ Y9 w! ] 【解析】每个图形中都有两个一样的小图形,但是有的是相连的,有的是相隔的。这样六个图形就可以分成两组,②③④是相同的小图形相连在一起,①⑤⑥是相同的小图形相隔出现。因此本题选B。 4 n3 z3 b$ t; m/ }4 E9 V
7. * _5 U: w. r2 J8 y9 T
- U( Q" F% t% ^* @ + C0 P" ?$ L! Q8 w) O- C
# q$ {7 z# `% l1 P6 K* @( k
7 [$ @! j3 S P: S8 f
u B. f! f5 L; T A.①②⑤,③④⑥ 9 c8 b# l: F0 i x
B.①④⑥,②③⑤
/ j6 {/ O1 g$ p$ P C.①③④,②⑤⑥
9 ~5 c+ m! T* x D.①③⑤,②④⑥
1 _% q, J( m2 z5 B 【解析】 每个图形都是由内外两个完全一样的图形组成,但不同的是,有的是方向一致,有的是方向相反。①③④内外两个图形方向一致;②⑤⑥内外两个图形方向相反。因此本题选C。
v7 B1 {. }/ M6 q+ I 8.
% l; d+ n1 N9 C& d0 J( _# d: n* h6 b e `7 Q" r4 j9 \6 G7 t! @! Q
$ V: {- J, U: s- |3 V" g
( E% h1 z1 J' h3 S, H" }
4 } R" } e; X0 [ A.①③⑥,②④⑤
' b) _9 H; x b/ x8 v) |( X" R4 p B.①③⑤,②④⑥
$ g: C$ f2 v# C4 Z C.①③④,②⑤⑥
7 }* J! \$ s. y0 ` D.①⑤⑥,②③④ 6 c" {# ~) w( W$ t1 S4 D, _
【解析】 每个图形都是由一个带线条的图形和两个黑点组成,假设将两个黑点用线段连接起来,连接两个黑点的线段有的与图形线条平行,有的与线条垂直。①③④连接两个黑点的线段与图形中线条平行;②⑤⑥连接两个黑点的线段与图形中线条垂直。因此本题选C。
; x0 i8 q4 Z0 [3 g4 F0 T 9.
$ J( Q6 m) a3 n! d3 o2 I 4 v- x0 d$ S" }. B6 R' o$ d
7 f8 ]$ b/ E. C$ y4 @" H' L+ ~
, g3 x: [7 M" Z; z {
( N' ~% x+ |, b6 [% Y7 g A.①②⑥,③④⑤
1 u) ?- t5 i1 N7 z. s B.①②③,④⑤⑥
/ ^$ y# X+ l9 K. A2 ] C.①④⑤,②③⑥
7 b) b% N3 T- \& l% B D.①④⑥,②③⑤
8 M6 X- N& O3 P( b4 ?# e4 g 【解析】每个图形都是由两个看似相同的图形组成,但是有的是同一个图形(只是旋转了,在位置上不一样),有的不是同一个图形。①④⑥两个小图形是不一样的;②③⑤两个小图形是一样的。因此本题选D。 & O, |/ n2 |% Z2 i. w9 I: `
10. 6 I9 F" Z, `5 [9 _5 o; @
( @; z" s- V" c6 ]. t, r3 t* A % ~* [; ?0 G2 E1 S
- H. Z4 {) ^( q. A0 k0 q
/ }# ^" A) `! `- j" o) J+ p
A.①③⑥,②④⑤ : }7 ?0 q7 R+ b
B.①②⑤,③④⑥ 3 W9 D D. Y# [9 ?, l4 `
C.①③④,②⑤⑥ / E" D( L0 h) i# L8 W
D.①④⑤,②③⑥ 8 U/ `8 _9 L. L+ t7 T% m$ z
【解析】 C
, z) i' `3 a9 r3 C7 O/ ?% m6 N 【选项精析】这六个图形,有的是轴对称图形,有的不是轴对称图形,①③④是轴对称图形;②⑤⑥不是轴对称图形。因此本题选C。 6 U: @! ?2 ~- F/ O5 Y A
三、行测月月练 . j' _0 t8 N/ i% d7 L1 O( e
1.某次数学测验,共有16道选择题,评分办法是:答对一题得6分,答错一题倒扣2分,不答则不扣分,某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少道题成绩才能在60分以上? ' `; L5 _3 o) s% h
A.10B.11C.12D.13
8 ?- p0 T8 b k' s5 y$ { 2.某厂有职工若干,住若干间宿舍,如果每间住4人,那么还有19人无房间,如果每间住6人,那么还有一间不空也不满,宿舍间数和学生人数分别是多少? 1 Q) t/ q I9 x' f- U
A.10间59人
1 T* @8 G' D; m B.11间66人 $ T& R1 o, v- W
C.12间63人 & _+ v( ~& U, I/ U
D.13间67人
" P7 e) z( c- _4 d2 B4 Y 3.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端的共有53根。现在改为每隔60米安装一根电线杆,除了两端的两根不需要移动外,中间还有多少根不需要移动?
. z- M) y. I4 ^9 O A.12根 * f4 W) A# J5 K0 X& }) B& A: }+ V
B.13根
# s% u( y1 l4 B* x5 l. B C.14根 ! o% ?! p# T5 r9 v
D.15根
: w% B: Q: s+ q: h' j1 w 4.小明家的闹钟每小时比标准时间慢2分钟,有一天晚上9点钟,小明对准了闹钟,他想第二天早晨标准时间7点起床,应把闹钟定为:
5 e8 J; }1 O" I* x$ G/ X A.6点20分
8 f- ^4 K7 t3 d. H" R B.6点40分
% u2 K5 C r) H C.7点40分
Z; |! z: I) I; V9 S: ]( j D.7点20分
. f3 U% M S; y% D' C 5.甲以每小时5公里的速度跑出2小时后,乙骑自行车沿同一条路线追赶甲,根据他们两人的约定,乙最快不早于1小时追上甲,最慢不晚于1.25小时追上甲,那么乙骑车速度应该控制在:
$ m1 t* z$ P5 x# s' N. B. G: z A. 13到16之间 2 [$ f! M1 i# Q, Z" F
B. 13到15之间
& n% g* q$ S2 T C. 14到15 之间
+ E/ n0 I" k7 E" I D. 14到16之间 * u( y" h. n6 h# I# K1 A1 E
1. C。设答对x题,则答错(15-x)题,则6x-2(15-x)>60 ,x=11.25,且x应为整数,所以x=12。
1 y: Z" \. w1 j) l- N7 o& j 2.A。设房间为x间,则人数为(4x+19)人,根据题意可列不等式0<6x-(4x+19) <6,解得9.5<x<12.5,且x为整数,所以x=10,11,12。当x=10时,人数为:4×10+19=59人;当x=11时,人数为:4×11+19=63人;当x=12时,人数为:4×12+19=67人。
6 |3 g. G5 v2 T- O$ C$ y! b* m 3.A。甲地到乙地的距离是45×(53-1)=2340米,又45、60最小公倍数是180,中间有2340÷180-1=12根电线杆不用动。 + Z' {; a7 o k! n1 R$ L, O& R$ c
4. B。从晚上9点到第二天早晨7点共有10个小时,这样闹钟会慢20分钟,所以要把闹钟定在6点40分。
1 A- c: c* f2 s+ j6 \ 5. B。设乙骑车的速度为x,那么乙追上甲所需用的时间为2×5\(x-5),根据题意可列不等式: 1≤10\(x-5)≤1.25,解得13≤x≤15。 , {- L7 G4 v2 p/ e& q0 n! `
\- y/ b' _. e; w
- X. t/ R1 r7 F2 R& c6 K' T |