一、部署类讲话
8 z$ f4 z0 V: W6 g' q# C# l& q 1、讲清开展什么工作及理论依据. t; N9 i) w o# J
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
. }" q7 }3 E) L$ T# a. Y 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
7 x6 [ L) p, o" T9 d3 S0 v二、总结型讲话
4 e8 ?/ c a3 R5 P* B1 @5 V; | 1、前段工作开展情况作出基本评价
# O8 H+ G# G* q5 Y1 W. L2 W3 a 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)( S0 S/ W. O+ G) Q/ D
3、工作中的经验或不足要分析原因
5 O* h" K- o" O 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
7 q3 s' k8 c9 ]' d l0 ~三、传达型讲话0 W$ L) w, P3 R* |3 J- R5 {
1、上级作出什么指示,出处,原文引用. Q' o7 W# b" @" e* ]3 F4 e
2、为什么要贯彻精神,重要意义# O; ]. N4 J/ h. J" S; v$ ?, C5 j# |
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见2 X2 S, @, U9 m
四、表彰型讲话+ v0 s& `- h: u2 v4 H8 {
1、推广典型精华是什么
& U7 O7 X" a8 N 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法; W. x3 |5 [- U! a* Y4 o3 s5 M" u% a
3、指出措施和要求, _3 {4 Y4 ~5 j( U
五、批评型讲话
! ?3 F: E; K( o 1、分析错误性质及造成的影响
* @: n! K! P% W5 U# I: j 2、分析产生的原因及责任
$ l( ^2 O5 C( b, V 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施3 f( v2 Z; ^$ X8 ?
六、探讨型讲话 |